Diapositiva 1 - IES Pedro de Luna

INSTITUTO DE ENSEÑANZA
SECUNDARIA
PEDRO DE LUNA
Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte
Gobierno de Aragón
• C/ UNIVERSIDAD, 2 50001 ZARAGOZA (ESPAÑA)
• www.iespedrodeluna.es
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
1º BACHILLERATO LOMCE
1.Nuevo Currículo:
Nueva organización.
Nueva distribución horaria.
Nuevas asignaturas.
Incógnitas.
2.Decisiones en función de estudios posteriores.
o 2º de Bachillerato
o Ciclos de Grado Superior
o Universidad
NUEVA ORGANIZACIÓN 1º CURSO BACHILLERATO
Tres modalidades
30 horas semanales
Tres bloques de asignaturas
Materias troncales.
Materias específicas.
Materias de libre configuración autonómica
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Filosofía
3
Fundamentos del Arte
3
Lengua y Literatura I
3
Lengua Extranjera I (Inglés)
3
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Cultura Audiovisual
4
Historia del Mundo Contemporáneo / Literatura Universal
4
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Educación Física
2
Lenguaje y Práctica Musical
4
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ELEGIR UNA O DOS MATERIAS (no
elegidas anteriormente) CUYA CARGA
LECTIVA SEAN 4 HORAS
Análisis Musical I (4 horas)
Anatomía aplicada (4 horas)
Historia del mundo contemporáneo (4 horas)
Literatura Universal (4 horas)
Cultura científica (3 horas)
Francés I (3 horas)
TICS I (3 horas)
Aragón: Historia y Derecho I (1 hora)
Religión (1 hora)
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Filosofía
3
Matemáticas I
4
Lengua y Literatura I
3
Lengua Extranjera I (Inglés)
3
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Física y Química
4
Biología y Geología / Dibujo Técnico I
4
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Educación Física
2
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no
elegidas anteriormente) CUYA CARGA
LECTIVA SEAN 7 HORAS
Anatomía aplicada (4 horas)
Biología y Geología (4 horas)
Dibujo Técnico I (4 horas)
Tecnología Industrial I (4 horas)
Análisis geográfico regional (4 horas)
Cultura científica (3 horas)
Francés I (3 horas)
TICS I (3 horas)
Aragón: Historia y Derecho I (1 hora)
Religión (1 hora)
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Filosofía
3
Latín I
4
Lengua y Literatura I
3
Lengua Extranjera I (Inglés)
3
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Griego I
4
Historia del Mundo Contemporáneo
4
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Educación Física
2
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no
elegidas anteriormente) CUYA CARGA
LECTIVA SEAN 7 HORAS
Economía (4 horas)
Literatura Universal (4 horas)
Análisis geográfico regional (4 horas)
Cultura científica (3 horas)
Francés I (3 horas)
TICS I (3 horas)
Aragón: Historia y Derecho I (1 hora)
Religión (1 hora)
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Filosofía
3
Matemáticas CCSS I
4
Lengua y Literatura I
3
Lengua Extranjera I (Inglés)
3
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Economía
4
Historia del Mundo Contemporáneo
4
ASIGNATURA
HORAS/SEMANA
Educación Física
2
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no
elegidas anteriormente) CUYA CARGA
LECTIVA SEAN 7 HORAS
Griego I (4 horas)
Literatura Universal (4 horas)
Análisis geográfico regional (4 horas)
Cultura científica (3 horas)
Francés I (3 horas)
TICS I (3 horas)
Aragón: Historia y Derecho I (1 hora)
Religión (1 hora)
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
Nuevas materias (1º Bachillerato LOMCE)
Currículo Asignaturas LOMCE
Análisis
geográfico
Regional
Se basa en el estudio de un
territorio, preferentemente una
región, Aragón, en la que a una
escala espacial intermedia y de
detalle, se abordan tanto las
fuentes de información geográfica
y su representación gráfica, como
las características geográficas del
espacio, y por supuesto, se
analizan en profundidad, algunos
problemas territoriales …
Aragón:Historia y
Derecho I
Se dedica el primer bloque de la materia a los
principios de la investigación, para dar paso a
la presentación de nuestra geografía física y
demografía; el bloque 2 se refiere a la Edad
Media, desde los orígenes del reino a la
consolidación de la corona y el bloque
siguiente se corresponde con la producción de
un derecho propio en ese mismo periodo;
mientras que los dos últimos bloques
estudian, respectivamente, el Patrimonio de
Aragón, tanto material como inmaterial, y el
arte aragonés hasta el siglo XV
Cultura científica
La cultura científica contribuye a que
las personas comprendan el presente
en el que viven, su salud, su entorno
tecnológico, sus oportunidades y sus
peligros. La ciencia forma parte del
acervo cultural de la humanidad y
cualquier civilización apoya sus
avances y logros en los conocimientos
científicos que se adquieren con
esfuerzo y creatividad
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.
Elección responsable
• Todas las opciones
exigen esfuerzo y
trabajo.
• Beneficio: optatividad.
• Incógnitas de la
LOMCE.
Incógnitas de la LOMCE
• Evaluación final al terminar 2º de bachillerato
(junio 2017 no será necesaria para la obtención
del título).
• Continuidad - Universidad.
• Aplicación de la LOMCE.
….
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
IES PEDRO DE LUNA
Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte
Gobierno de Aragón
I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.