Introducción de Circuitos Eléctricos

UNIVERSIDAD
DE
GUADALAJARA
Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías
División de Ingenierías
INGENIERÍA INDUSTRIAL
1. INFORMACIÓN DEL CURSO:
Nombre: Introducción a l os Ci rcuitos
Número de créditos:
El éctri cos
Departamento: Ingeni ería Mecá ni ca Horas teoría:
68
El éctri ca
Tipo: Curs o
Prerrequisitos:
9
Horas práctica: 0
Total de horas por cada
semestre:
68
Nivel: Área de forma ci ón bá s i ca pa rti cul a r
Se recomienda en el 4to. semestre.
2. DESCRIPCIÓN
Objetivo General:
Aprenderá técni ca s y métodos pa ra a na l i za r y res ol ver ci rcui tos el éctri cos res i s ti vos y de pri mer y s egundo orden.
Contenido temático sintético (que se abordará en el desarrollo del programa y su estructura conceptual)
Conceptos y l eyes fundamentales. Técnicas para el análisis de circuitos. Teoremas de circuitos. Elementos almacenadores de en ergía y
Aná l i s i s de ci rcui tos de pri mer orden. Aná l i s i s de ci rcui tos de s egundo orden .
Introducción a los circuitos
eléctricos
Conceptos y leyes
fundamentales.
Técnicas para el
análisis de
circuitos
Teoremas de
circuitos
Elementos
almacenadores de
energía
Análisis de circuitos de
primer orden
Análisis de
circuitos de
segundo orden
Modalidades de enseñanza aprendizaje
Propi ciar l a investigación bibliográfica sobre l os conceptos teóricos de las leyes básicas de la electricidad y establecer di scusiones sobre
es os tema s en l a cl a s e.
Rea lizar experimentos de l aboratorio sobre estas leyes, ya s ea con equipo del mismo laboratorio o con prototipos desarrollados por los
a l umnos .
Us a r pa quetes y progra ma s computa ci ona l es como a poyo en el a ná l i s i s de ci rcui tos .
Uti l i za r es tra tegi a s ba s a da s en l a s ol uci ón de probl ema s pa ra reforza r l os conc eptos del a ná l i s i s de ci rcui tos .
Rea l i za r ta l l eres de s ol uci ón de ejerci ci os numéri cos dura nte el des a rrol l o del curs o.
Modalidad de evaluación
Cons i dera r l os reportes de i nves ti ga ci ones documenta l es y experi menta l es como pa rte de s u eva l ua ci ón. 10%
Toma r en cuenta el des a rrol l o de s i mul a ci ones .
20%
Revi s i ón de ta rea s de l os probl ema s a s i gna dos en forma grupa l o i ndi vi dua l .
10%
Exá menes s obre ca da una de l a s uni da des vi s ta s en cl a s e.
60%
Competencia a desarrollar
El a l umno tendrá la capacidad para constituir un a empresa con finalidad educativa por los estudiantes desde su inicio ha s ta cul mi na r
con l a elaboración de productos, para que a pliquen los conocimientos básicos en la planeación y producci ón de ci rcui tos el éctri cos .
1
Campo de aplicación profesional
Proporci onar el conocimiento de principios y teoría relativos a dispositivos y a s u i nterconexión en ci rcuitos eléctricos, con el apoyo de
herra mi enta s de a ná l i s i s y s i mul a ci ón.
3. BIBLIOGRAFÍA.
Enl istar l a bibliografía básica, complementaria y demás materiales de apoyo académico aconsejable; (materi a l a udi ovi s ua l , s i ti os de
i nternet, etc.)
Título
Autor
Editorial, fecha
Año de la edición
más reciente
Fundamentos de Ci rcuitos El éctricos
Cha rl es K. Al exa nder y McGra w Hi l l
2002, 1ª. Edi ci ón
Ma tthew N. O. Sa di ku
Aná l isis de Ci rcuitos Eléctricos en Ingeniería
Wi l l i a ms H. Ha yt & Ja ck E. McGra w Hi l l
2004, 6ª Edi ci ón
Kemmerl y
Aná l i s i s Bá s i co de Ci rcui tos en Ingeni ería
J. Da vi d Irwi n
Prenti ce-Hall
1997, 5ª Edi ci ón.
Intera meri ca na
Ci rcui tos
A. Bruc, Ca rl s on
Thomps on
2001, 1ª. Edi ci ón
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