1 La organización del cuerpo humano

1
La organización del cuerpo humano
1 Los niveles de organización
LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
ATOMS
join together to form
Biomolecules
de menor a mayor
complejidad, son
join together to form
Cells
TOMS
which in turn form
Nivel atómico y molecular
gether to form
Los bioelementos, como el carbono, el oxígeno, el hidrógeno... se unen
entre sí mediante enlaces químicos para formar biomoléculas como el
agua, las proteínas, los lípidos...
Tissues
drates
molecules
join together to form
Las biomoléculas se organizan en estructuras llamadas células. La
célula es capaz de llevar a cabo las funciones vitales, por lo que es el
primer nivel de organización con vida; son las unidades anatómicas y
funcionales de todos los seres vivos.
which join together to form
s
Organs
Nivel celular
Cells
which in turn form
ns
Las células forman tejidos que se agrupan formando órganos, aparatos
y sistemas, y que constituyen un organismo pluricelular, como, por
ejemplo, el ser humano.
Nivel organismo
Systems
Tissues
acids
which join together to form
Completa las frases y resume
1 Completa las Organs
siguientes frases:
Los niveles de organización de los seres vivos, de menor a mayor complejidad,
son:
a) Nivel
y
: los bioelementos forman
.
: las biomoléculas se organizan en estructuras llama-
Systems
das
.
c) Nivel
:
,
las
aparatos
células
se
agrupan
y
formando
tejidos,
constituyendo
un
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
b) Nivel
.
2 Une con flechas los elementos de las dos columnas.
a) Molecular
b) Celular
c) Organismo
d) Atómico
2
1. Bioelementos.
2. Tejidos, órganos, aparatos, sistemas...
3. Células.
4. Biomoléculas.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
Área
fotocopiable
Fecha:............................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
1 Los niveles de organización
Aprende, aplica y avanza
Nitrógeno 3 %
3 Lee la información y, a continuación, completa las frases:
Bioelementos
Otros (fósforo, calcio,
hierro, etc.) 4 %
Hidrógeno 10 %
Biomoléculas
Los principales bioelementos son el oxígeno, el carbono, el hidrógeno, el nitrógeno...
Nitrógeno 3 %
Se clasifican en:
• Biomoléculas inorgánicas, como el agua o las sales
minerales; también se encuentran en la materia no
viva.
Otros (fósforo, calcio,
hierro, etc.) 4 %
Hidrógeno 10 %
Oxígeno
65 %
18 %
•Carbono
Biomoléculas
orgánicas, como los glúcidos,
los lípidos, las proteínas y los ácidos nucleicos; son exclusivas de los seres vivos.
Glúcidos 4 %
Minerales 1 %
Lípidos 9 %
Agua 70 %
Oxígeno 65 %
Carbono 18 %
Glúcidos 4 %
Minerales 1 %
Lípidos 9 %
Proteínas 16 %
Agua 70 %
a) Bioelemento más abundante.
b) Bioelemento esencial de la materia viva.
c) Biomolécula inorgánica más abundante.
Proteínas 16 %
d) Biomoléculas orgánicas más abundantes.
4 Los niveles de organización de los seres vivos, de menor a mayor complejidad,
son:
ATOMS
ATOMS
LOS ÁTOMOS
ATOMS
join together to form
join together to form
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
which can be
which can be
Biomolecules
Inorganic
Inorganic
Organic
such as
such as
Biomolecules
se unen formando
which can be
suchwhich
as can be
such as
such as
Inorganic
Inorganic
Cells
Inorganic
such as
such as
which in turn form
such as
como
como
Water
Biomolecules
Biomolecules
Organic
Organic
Organic
Los hidratos de carbono
Water
• Las sales minerales
such as
such as
Carbohydrates
Carbohydrates
Carbohydrates
Tissues
Minerals
que se agrupan formando
which join together to form Organs
Lipids
Lipids
Organs
Organs
Lipids
Proteins
Organs
que se agrupan formando
Systems
Proteins
Nucleic acids
Systems
Nucleic acids
Tejidos
which join together to form
which join together to form
which join together to form
Proteins
Proteins
Minerals
Tissues
Tissues
Tissues
Minerals
Minerals
Proteins
que, a suTissues
vez, forman
which join together to form
Lipids
Proteins
Proteinas
which in turn form
which in turn form
which in turn form
Carbohydrates
Lipids
Organs
Minerals
which in turn form
Cells
such as
Organs
Minerals
Cells
Cells
which in turn form
which join together to form
Lipids
que se agrupan
Cells formando
join together to form
Organic
such as
Water
Water
• El agua
join together to form
join together to form
join together to form
Cells
Biomolecules
Water
Tissues
Carbohydrates
Water
Carbohydrates
join together to form
join together to formBiomolecules
join together to form
join together to form
join together to form
which can be
Organic
which
can be
Inorganic
que pueden ser
ATOMS join together to form
ATOMS
ATOMS
Nucleic acids
Nucleic acids
Nucleic acids
Systems
Aparatos y sistemas
Systems
Systems
Systems
Nucleic acids
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Fecha:............................................
Área
fotocopiable
3
2 La célula humana
La célula es la unidad más elemental de un ser vivo capaz de realizar las tres
funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
Las células humanas, como las del resto de los animales, son células con nutrición heterótrofa y organización eucariota.
Características de la célula animal
Membrana plasmática
Núcleo celular
•E
nvoltura fina y elástica que
separa la célula del medio.
•E
n él se distinguen la
envoltura nuclear, la
cromatina y el nucléolo.
• Tiene dos funciones:
• Contiene al ADN.
– T
ransporte: controla el paso
de sustancias del interior al
exterior de la célula, y viceversa.
Envoltura nuclear
Poro nuclear
– R
elación: detecta las variaciones
que se producen en el medio y
permite que la célula reaccione.
Nucléolo
Cromatina
Orgánulos celulares
Mitoconcrias, ribosomas,
retículo endoplasmático,
aparato de Golgi, vesículas
de almacenamiento,
lisosomas, citoesqueleto
y centriolos.
Citoplasma
• Sustancia en la que se encuentran
los orgánulos celulares.
•E
n él tienen lugar muchas reacciones
químicas vitales para la célula.
Aprende, aplica y avanza
1 Completa la tabla con las estructuras celulares, su definición y sus funciones.
Membrana
plasmática
Citoplasma
Definición
Funciones
fina y elástica que
separa la célula del
Sustancia situada entre la membrana
Controla el
del interior al exterior de la célula, y vi-
ceversa; y detecta las
que se producen en el medio
y permite que la célula
de forma adecuada a ellas.
En él se encuentran los
celulares.
En él tienen lugar
plasmática y el
vitales para
la célula.
Orgánulo en el que se distingue
Núcleo
la
nuclear con
nucleares, la
Contiene el
y el nucléolo.
2 Completa la siguiente frase:
a) Envoltura nuclear
b) Cromatina
c) Nucléolo
4
1. Estructura esférica localizada en el interior del núcleo.
2. Membrana perforada por poros que controla el paso de sustancias del núcleo al citoplasma.
3. Constituye el material genético de la célula y está formada por filamentos de ADN.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
Área
fotocopiable
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Estructura
celular
Fecha:............................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
1
Retículo endoplasmático:
2 La célula humana
2
Ribosomas: están formados
se encarga de fabricar proteínas
mediante los ribosomas que están unidos
a su membrana, y las almacena
1 o
las transporta al aparato de Golgi.
por dos subunidades.
Fabrican las proteínas de la célula.
Retículo endoplasmático:
Los orgánulos celulares
2
Ribosomas: están formados
se encarga de fabricar proteínas
mediante los ribosomas que están unidos 1
a su membrana, y las almacena o
1
endoplasmático:
1Retículo
las transporta al aparato de Golgi.
se encarga de fabricar proteínas
por dos subunidades.
Fabrican las proteínas 2de la célula.
1 endoplasmático:
Retículo
Retículo
endoplasmático:
mediante los ribosomas que están unidos
se encarga
de fabricar
proteínas
se encarga
de fabricar
proteínas
Retículo
a su endoplasmático:
membrana, y las almacena o
3
están formados
2
2 Ribosomas:
por dos subunidades.
mediante
los ribosomas
están
unidos
mediante
los ribosomas
queque
están
unidos
Mitocondrias:
2
Ribosomas:
están
formados
se encarga
de fabricar
Ribosomas:
están
formados
las transporta
alproteínas
aparato de Golgi.
Fabrican
las
proteínas
de la célula.
sulos
membrana,
las almacena
o
a suamembrana,
y lasyalmacena
en ellas tiene lugar
subunidades.
mediante
ribosomas
que
están ounidos
por por
dosdos
subunidades.
Ribosomas:
están
formados
lasmembrana,
transporta
al
aparato
de Golgi.
Retículo
Retículo
endoplasmático:
endoplasmático:
lasa transporta
al aparato
de Golgi.
la respiración celular,
Fabrican
las subunidades.
proteínas
decélula.
la célula.
su
y las
almacena
o
Fabrican
lasdos
proteínas
de la
por
se encarga
se encarga
de fabricar
de fabricar
proteínas
proteínas
las transporta al aparato de Golgi. 2 2 por la cual se queman
Fabrican las proteínas de la célula.
mediante
mediante
los los
ribosomas
ribosomas
queque
están
están
unidos
unidos
nutrientes
en
presencia
Ribosomas:
Ribosomas:
están
están
formados
formados
a sua membrana,
su membrana,
y las
y almacena
las almacena
o o
de
oxígeno,
para obtener
porpor
dos
dos
subunidades.
subunidades.
las transporta
las transporta
al aparato
al aparato
de Golgi.
de Golgi.
energía,
y proteínas
se desprende
Fabrican
Fabrican
las las
proteínas
de de
la célula.
laCO
célula.
2.
1 1
3
Mitocondrias: 3
7
8
Vesículas de almacenamiento:
son pequeños saquitos membranosos
que acumulan desechos, sustancias
incorporadas a la célula, etc.
en ellas tiene lugar
3
3 Mitocondrias:
en ellas
tiene lugar
la respiración
celular,
3
Mitocondrias:
Mitocondrias:
la
respiración
celular,
por la cual
queman
en
ellas
tiene
lugar
en se
ellas
tiene
lugar
Mitocondrias:
por la cual se queman
la respiración
celular,
la respiración
celular,
nutrientes
en
presencia
en
ellas
tiene
lugar
nutrientes en presencia
3 3
por
la obtener
cual
secelular,
queman
porlapara
larespiración
cual
se queman
de oxígeno,
de oxígeno,
para obtener
nutrientes
enqueman
presencia
Mitocondrias:
Mitocondrias:
nutrientes
en presencia
por
la cual
se
energía,
y se
desprende
CO2.
energía,
y
se
desprende
CO
2.
de oxígeno,
obtener
en ellas
en ellas
tiene
tiene
lugar
lugar
de oxígeno,
parapara
obtener
8
1
6
Retículo endoplasmático:
se encarga de fabricar proteínas
mediante los ribosomas que están unidos
a su membrana, y las almacena
2 8o
las transporta al aparato de Golgi.
1
4
7
8
Vesículas
de almacenamiento:
8 8
son
pequeños
saquitos
membranosos
Vesículas de almacenamiento:
8de almacenamiento:
Vesículas
de almacenamiento:
3
Vesículas
2 la respiración
la respiración
celular,
celular,
porpor
laestán
cual
la cual
se queman
se queman
Ribosomas:
formados
7 nutrientes
nutrientes
en presencia
en presencia
por dos subunidades.
oxígeno,
oxígeno,
para
para
obtener
obtener
47 7 de
Fabrican
lasde
proteínas
de
la célula.
energía,
energía,
y sey desprende
se desprende
COCO
2. 2.
7
Centriolos: dirigen la separación
8
que acumulan desechos, sustancias
de los cromosomas durante la
son
pequeños
saquitos
membranosos
son pequeños saquitos membranosos
sonVesículas
pequeños
saquitos
membranosos
de
almacenamiento:
8
8
8
5 incorporadas a la célula, etc.
reproducción
celular. También
intervienen
acumulan
sustancias
que
acumulan
desechos,
sustancias
7 acumulan desechos, sustancias
que
sonque
pequeños
saquitos
7desechos,
7 membranosos
8
8 8
en6la formación de estructuras
que
incorporadas
la célula,
incorporadas
a la acélula,
etc. etc.
acumulan
desechos,
sustancias
incorporadas
a la célula,que
etc.
Lisosomas:
son vesículas
producen movimientos
Vesículas
Vesículas
de de
almacenamiento:
almacenamiento:
1 celulares,
incorporadas a la célula, etc.
procedentes del aparato de Golgi,
6
6
como
los
flagelos.
sonson
pequeños
pequeños
saquitos
saquitos
membranosos
membranosos
6
8 8
llenas de sustancias digestivas, que se
4
1 1
6
3
queque
acumulan
acumulan
desechos,
desechos,
sustancias
sustancias
encargan de realizar la digestión celular.
1
2 1
incorporadas
incorporadas
a laacélula,
la célula,
etc.etc.
4 4
Mitocondrias:
nutrientes en presencia
energía,
se desprende
energía,
y seydesprende
CO2CO
. 2.
de oxígeno,
para obtener
energía, y se desprende CO2.
4
en ellas tiene
lugar
4
la respiración celular,
4
dirigen la separación
4 Centriolos:
3
2
por la cual se queman
los cromosomas durante la
4 dedirigen
Centriolos:
dirigen
la separación
Centriolos:
la
separación
5 3 3 nutrientes
4 4
4
5 en presencia
reproducción celular. También intervienen
7
de cromosomas
los cromosomas
durante
de los
la la
dirigen durante
la de
separación
para obtener Centriolos:
2 2
en la formación
estructuras que
3 de oxígeno,
5 5
Citoesqueleto:
es
reproducción
celular.
También
intervienen
reproducción
celular.
También
intervienen
dedirigen
losproducen
cromosomas
durante
lacelulares,
Centriolos:
la separación
CO2.
4 4 energía, y se desprende
7 7 Lisosomas: son vesículas
movimientos
3
5
la formación
de estructuras
en laenformación
de estructuras
queque
el conjunto de
procedentes del aparato de Golgi,
reproducción
celular.
También
intervienen
como los la
flagelos.
de
los
cromosomas
durante
7
Lisosomas:
vesículas
Lisosomas:
son son
vesículas
producen
movimientos
celulares,
Centriolos:
Centriolos:
dirigen
dirigen
la separación
la separación
producen
movimientos
celulares,
filamentos
largos
llenas de sustancias
digestivas,
que se
en la
formación
de estructuras
que
3
3
5
procedentes
del aparato
de Golgi,
reproducción
celular.
También
intervienen
procedentes
del aparato
de Golgi,
como
los flagelos.
de de
los los
cromosomas
cromosomas
durante
durante
la se
la
Lisosomas:
vesículas
como
los flagelos.
y delgados
que
encargan de7son
realizar
la digestión celular.
producen
movimientos
celulares,
7
5 sustancias
5 del aparato
llenas
de
digestivas,
que
llenas
de sustancias
digestivas,
se se
en
la
formación
de
estructuras
que
reproducción
reproducción
celular.
celular.
También
También
intervienen
intervienen
procedentes
de que
Golgi,
8
extienden
por
todo
como los flagelos.
7 7
encargan
de realizar
la digestión
encargan
desustancias
realizar
la digestivas,
digestión
celular.
Lisosomas:
son vesículas
en la
enformación
la formación
deelde
estructuras
estructuras
queque
llenas
de
quecelular.
se
citoplasma.
producen
movimientos celulares,
Vesículas
de
almacenamiento:
Lisosomas:
Lisosomas:
sonson
vesículas
vesículas
producen
producen
movimientos
movimientos
celulares,
celulares,
de realizar la digestión celular.
Sostiene
los
procedentes
del
aparato encargan
de Golgi,
son
pequeños
saquitos
membranosos
como
los
flagelos.
8
procedentes
procedentes
deldel
aparato
aparato
de de
Golgi,
Golgi,
como
como
los orgánulos,
los
flagelos.
flagelos.da
que
acumulan
sustancias
llenas
dedesechos,
sustancias
digestivas,
que se
llenas
llenas
de
de
sustancias
sustancias
digestivas,
digestivas,
que
que
se se
forma
a
la
célula
e
5
incorporadas
alala
célula,
etc.
encargan
de
realizar
la
digestión
celular.
encargan
encargan
de de
realizar
realizar
digestión
la
digestión
celular.
celular.
interviene en
5
Citoesqueleto:
es
5
6
los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y,
el
5 conjunto
1
celulares.
Citoesqueleto:
es
Citoesqueleto:
es de
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
filamentos largos
el conjunto
conjunto
de de
elCitoesqueleto:
4
de la célula o al exterior celular.
y delgadosesque se
largos
filamentos
largos
conjunto
de
el filamentos
5 5
extienden
por todo
2
que
y filamentos
delgados
que
se se
largos
5 y delgados
el citoplasma.
4
Citoesqueleto:
Citoesqueleto:
es es
extienden
por
todo
extienden
porque
todo
y delgados
se
Sostiene
los
el citoplasma.
de de
el conjunto
ellaconjunto
Centriolos: dirigen
separación
elextienden
citoplasma.
Citoesqueleto:
estododa
por
3
orgánulos,
Sostiene
filamentos
filamentos
largos
largos
de los cromosomas
durante
la
Sostiene
los los
el citoplasma.
forma a la célula e
conjunto
de
el
5
orgánulos,
y También
delgados
y delgados
queque
se se
reproducción celular.
intervienen
orgánulos,
da da
Sostiene
los
7
interviene
en
filamentos
largos
forma
la
extienden
extienden
porpor
todo
en la formación de
estructuras
quetodo
forma
a la acélula
e e
orgánulos,
dacélula
los movimientos
Lisosomas: son vesículas
interviene
el citoplasma.
producen movimientos
celulares,
interviene
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias
y delgados
que
seen e
y, el citoplasma.
forma
acelulares.
laencélula
procedentes del aparato de Golgi,
lospor
movimientos
Sostiene
Sostiene
los los
como los
flagelos.
los
movimientos
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
interviene
en
extienden
todo
6 Aparato
de Golgi:
se encarga
de reunir
sustancias
de Golgi:
se encarga
de reunir
sustancias
y, y,
llenas de sustancias digestivas, que se 6 Aparato
orgánulos,
orgánulos,
da da
celulares.
de la célula o al exterior celular.
loscelulares.
movimientos
el citoplasma.
mediante
vesículas,
las transporta
a distintas
partes
sus
vesículas,
lasencarga
transporta
a distintas
partes
encargan de realizar la digestión celular. 6mediante
Aparato
desus
Golgi:
se
de reunir
sustancias
y,
forma
forma
a laacélula
la célula
e e
celulares.
decélula
la célula
al exterior
de la
o las
al oexterior
celular.
Sostiene los
mediante sus
vesículas,
transporta
acelular.
distintas partes
interviene
interviene
en en
de la célula o al exterior celular.
los los
movimientos
movimientos
orgánulos, da
6 6
Aparato
Aparato
de de
Golgi:
Golgi:
se encarga
se encarga
de de
reunir
reunir
sustancias
sustancias
y, y,
celulares.
celulares.
forma a la célula e
mediante
mediante
sussus
vesículas,
vesículas,
las las
transporta
transporta
a distintas
a distintas
partes
partes
interviene en
de de
la célula
la célula
o aloexterior
al exterior
celular.
celular.
5
6 6
2 2
2
1 1
Citoesqueleto: es
el conjunto de
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y,
Aprende, aplica y avanza
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
de la célula o al exterior celular.
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
3 Completa la siguiente frase:
Los
4
los movimientos
celulares.
filamentos largos
y delgados que se
extienden por todo
el citoplasma.
Sostiene los
orgánulos, da
forma a la célula e
interviene en
los movimientos
celulares.
fabrican proteínas, y en las mitocondrias tiene lugar la
6 Aparato de Golgi: se encarga
de reunir
sustancias
y,
celular
con
la que
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
de la célula o al exterior celular.
se obtiene
.
4 Observa la imagen de las células, fíjate en su forma estructural, y relaciona el
tipo de célula con la función en la que está especializada:
a) Espermatozoide
1. Células especializadas en almacenar grasa.
b) Células adiposas
o adipocitos
2. Célula que almacena el material genético en la cabeza
y que tiene una larga cola que facilita movimiento.
c) Células
epiteliales
3. Células que recubren los órganos.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Fecha:............................................
Área
fotocopiable
5
3 Los tejidos humanos
Un tejido es un grupo de células que tienen la misma, o parecida, forma y estructura, y que se han especializado en realizar la misma función.
Los tejidos humanos se pueden agrupar en cuatro tipos: epitelial, muscular,
nervioso y conectivo.
IDEA CL
AVE
Capas d
e células
.
Células
epiteliales
Tejido epitelial o epitelio
Está formado por una o varias capas de células
(células epiteliales), que se disponen unas al lado
de otras sin dejar espacios entre ellas.
Como ejemplo de epitelio están las mucosas, el
endotelio, la epidermis…
Tejido muscular
IDEA CLAVE
Formado po
r células
alargadas (fi
bras muscula
res)
que forman
el músculo.
Formado por fibras musculares (células alargadas
o fusiformes) que son contráctiles ya que, ante un
estímulo, pueden acortarse.
Células musculares
Forma los músculos del aparato locomotor (músculos esqueléticos), del corazón (músculo cardiaco o
miocardio) y de las paredes de distintos órganos
(músculo liso).
IDEA CLAVE
r neuronas
Formado po
glía.
s
y célula de
Tejido nervioso
Formado, sobre todo, por neuronas, células con
forma de estrella y numerosas ramificaciones que
captan y responden a estímulos, y controlan la actividad del organismo.
Neurona
Aprende, aplica y avanza
1 Completa la tabla.
Tipo de tejido
Tejido ............................
de revestimiento
Tipo de células
Ejemplos
Células
, endotelio,
(dispuestas en
.
y sin espacios entre ellas).
,
Músculos
Tejido ........................
musculares (de forma
músculo cardiaco o
).
Tejido ........................
6
.
,
sobre todo.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
Área
fotocopiable
, músculo
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Imagen de tejido
Fecha:............................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
3 Los tejidos humanos
Los tipos de tejidos conectivos
El tejido conectivo está formado por células separadas por una sustancia intercelular denominada matriz, que sirve de unión y soporte. Hay varios tipos: conjuntivo, cartilaginoso, adiposo, óseo y sanguíneo.
Tejido conjuntivo
Células
Constituye el relleno de los órganos y de los espacios que hay
entre ellos.
Fibras
También forma los ligamentos y los tendones.
Tejido cartilaginoso
Proporciona flexibilidad y resistencia.
Constituye los cartílagos de las orejas, de la tráquea o de las
articulaciones.
Condrocitos
Tejido adiposo
Constituye la mayor reserva energética del organismo y
proporciona aislamiento térmico.
Adipocitos
Rodea a muchos órganos y los protege de los golpes.
Tejido óseo
Es el principal constituyente del esqueleto.
Proporciona soporte al organismo y protege los órganos vitales.
Osteocitos
Tejido sanguíneo
Tiene una matriz líquida denominada plasma.
En el plasma están suspendidas las células sanguíneas: glóbulos
rojos, glóbulos blancos y plaquetas.
Glóbulos rojos
Aprende, aplica y avanza
2 Completa el esquema.
LOS TEJIDOS HUMANOS
pueden ser
Muscular
que, a su vez, se clasifican en
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Cartilaginoso
Sanguíneo
3 Identifica el tipo de tejido al que corresponden estas imágenes:
4 Da dos razones que expliquen por qué la sangre es un tejido conectivo.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Fecha:............................................
Área
fotocopiable
7
4 Órganos, aparatos y sistemas
Un órgano es una agrupación de tejidos para realizar una determinada función. Son órganos el corazón, el estómago, los músculos…
Los aparatos y los sistemas son grupos de órganos que, de manera conjunta,
realizan una función común. Son aparatos el digestivo, el respiratorio…
Aparatos y sistemas del ser humano
Para realizar la función de nutrición
Los aparatos y sistemas para realizar la función de nutrición
son
El digestivo
El respiratorio
El circulatorio
El linfático
El excretor
Aprende, aplica y avanza
1 Relaciona cada aparato con la función que desempeña.
1. Intercambia oxígeno y dióxido de carbono con el exterior.
b) Aparato digestivo
2. Colabora con el aparato circulatorio en el transporte de sustancias.
c) Aparato excretor
3. Transporta sustancias a través de la sangre.
d) Aparato circulatorio
4. Transforma los alimentos en nutrientes, que pasan a la sangre.
e) Aparato respiratorio
5. Toma de la sangre las sustancias de desecho y las expulsa al exterior.
2 Di en qué aparato están los siguientes órganos o estructuras.
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Estómago
Pulmones
Corazón
Arteria
Diafragma
Intestino
Vejiga
Bronquios
Hígado
Vena
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
Área
fotocopiable
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
a) Sistema linfático
Fecha:............................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
4 Órganos, aparatos y sistemas
Para realizar la función de relación
Los sistemas para realizar la función de relación
son
El sistema nervioso
El sistema endocrino
El sistema muscular
El sistema esquelético
Aprende, aplica y avanza
3 Completa la tabla con el nombre del sistema correspondiente.
Sistema
Sistema
Sistema
Función que realiza
Recibe la información del exterior y elabora órdenes mediante
las que coordina el funcionamiento del organismo.
Coordinado con el sistema nervioso, produce sustancias
que provocan respuestas en ciertos órganos.
Sistema
Forman el aparato locomotor y, coordinados con el
sistema nervioso, originan los movimientos.
y sistema
4 Observa las imágenes y completa el siguiente esquema.
Para realizar la función de reproducción
Los aparatos para realizar la función de reproducción
son
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
El aparato reproductor ...........................
El aparato reproductor ...............................
5 Nombra tres órganos o estructuras que formen parte del aparato reproductor
femenino, y otros tres que se encuentren en el aparato reproductor masculino.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Fecha:............................................
Área
fotocopiable
9
5 L a observación de células y tejidos:
el microscopio
El microscopio óptico
OBSERVACIÓ
N
CON EL MIC
ROSCOPIO
ÓPTICO
• El microsc
opio óptico
está formad
por un conjun
o
to de lentes
que
aumentan la
luz de la mue
stra
cuando esta
es atravesada
por la
luz, consigue
hasta 2 500
aumentos
y permite ob
servar mater
ial vivo.
• La imagen
se observa en
colores que
dependen de
la tinción de
la muestra.
• Hay distinto
s tipos de
microscopio
s ópticos: de
campo
claro, de cam
po oscuro, de
fluorescencia
, de polarizac
ión...
Oculares
Lente a través de la
cual se observa la
preparación amplificada.
Objetivos
Conjunto de lentes intercambiables
que aumentan el tamaño de la
imagen. El aumento está indicado
con un número en cada objetivo.
Platina
Lugar donde se coloca
la preparación.
Fuente de iluminación
Espejo o lámpara que
ilumina la preparación.
Tornillos de enfoque
Mueven la platina
de arriba abajo para
enfocar la preparación.
Así se ve con un microscopio óptico
Imagen obtenida con un microscopio óptico de campo claro.
Imagen obtenida con un microscopio de fluorescencia.
Aprende, aplica y avanza
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
1 Escribe el nombre del elemento que se describe.
a) Lente a través de la cual se observa la preparación amplificada.
b) Tornillo utilizado para enfocar la preparación que mueve la platina verticalmente.
c) Lentes que aumentan el tamaño de la imagen.
d) Aparato utilizado para realizar cortes muy finos de, por ejemplo, tejidos.
2 ¿Qué parte del microscopio óptico te permite obtener distintos aumentos de
una preparación?
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Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
Área
fotocopiable
Fecha:............................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
5 La observación de células y tejidos:
el microscopio
El microscopio electrónico
OBSERVACIÓN
CON EL MICROSCOPIO
ELECTRÓNICO
Fuente de electrones
Generan los electrones.
Lentes magnéticas
Dirigen los electrones
a la muestra.
Lugar donde
se sitúa la
muestra.
Oculares
Proyector
Lugar donde
se ve la imagen
de la muestra.
•E
l microscopio electrónico
es un
dispositivo que utiliza un haz
de
electrones que dirige o foca
liza
sobre la muestra, consigue
hasta 5 00 000 aumentos
y no
permite observar material
vivo.
•L
a imagen no se observa en
color.
•E
xisten dos tipos básicos
de
microscopios electrónicos
:
microscopios electrónicos
de
transmisión (MET), con el
que
se obtienen imágenes en dos
dimensiones, y los microsc
opios
electrónicos de barrido (ME
B)
que permiten obtener imá
genes
en tres dimensiones.
Así se ve con un microscopio electrónico
Imagen de una mitocondria obtenida con un MET.
Imagen de glóbulos rojos obtenida con un MEB.
Aprende, aplica y avanza
3 Observa la siguiente imagen y responde:
a) ¿Qué tipo de microscopio se ha utilizado para visua-
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
lizar la muestra de la imagen? Justifica tu respuesta.
b) Fíjate en la línea roja de la imagen, utilízala y calcula
el tamaño del núcleo celular que se observa.
5 micrómetros
4 Completa la tabla con la comparación del microscopio óptico y del electrónico.
Microscopio óptico
Microscopio electrónico
Utiliza un haz de
Utiliza
Consigue hasta
aumentos.
observar material vivo.
Muestra imágenes en color, que depende de
la
de la muestra.
Consigue hasta
aumentos.
permite observar material vivo.
muestra imágenes en color.
Nombre y apellidos: .........................................................................................................................................................................................................................
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Fecha:............................................
Área
fotocopiable
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