LAS PRIMERAS SALIDAS NORMAS, LÍMITES Y RESPONSABILIDADES Las Primeras Salidas: un proceso de madurez (para padres e hijos …) • Los padres debemos asumir que los niños CRECEN! • Durante adolescencia: - Ansían libertad - Que confiemos en ellos - Quieren ser dueños de sus actos PERO NO SON MADUROS NI RESPONSABLES deben demostrarlo con ACTOS Primeras Salidas: un proceso LENTO • 1er PASO -salir al cine, al Centro Comercial … hay que llevarlos y recogerlos. Cuidado con el DINERO de bolsillo y la adicción a las COMPRAS. • 2do PASO - si demuestran ser responsables con su vida en general, con el horario de regreso y su comportamiento con amigos es correcto aumentamos poco a poco la libertad. • Cada edad tiene sus PRIVILEGIOS pero también OBLIGACIONES • NO ADELANTAR ETAPAS!! • ¿Y qué pasa cuando quieren ir a la DISCOTECA? ¿A qué Discos deben ir? • DISCOTECAS LIGHT: edad legal de 14 a 18 años. No deben vender alcohol (en duda) ni admitir adultos (en duda) • DISCOTECAS DE ADULTOS: edad legal 18 años, venta de alcohol y, en ocasiones, altos contenidos sexuales. LAS PRIMERAS SALIDAS NOCTURNAS: inquietudes típicas • ¿A qué edad debo dejarle salir de noche? • ¿Cómo llegar a un acuerdo respeto a la hora de llegada? • ¿Cómo controlar dónde salen? • ¿Qué amistades frecuentan? • ¿Qué hacer si no cumplen las normas? Más inquietudes preocupantes • ¿Qué hacer si notamos que ha fumado o bebido en una salida? • ¿Cuándo dejarles dormir fuera de casa? • ¿Y las relaciones sexuales? • ¿Y el botellón y las drogas? ¿Cuál es la respuesta a todas las preguntas anteriores? RESPONSABILIDAD Y CONFIANZA - EN CASA -EN EL COLEGIO - EN SU TIEMPO LIBRE - HORARIO DE LLEGADA A CASA - USO DEL DINERO COMPORTAMIENTO CON AMIGOS (OJO!!) En casa son muy diferentes ¿Qué es ser responsable? ASUMIR RESPONSABILIDADES EN CASA: * Limpiar su habitación * Ser responsable de su ropa sucia y limpia * Ayudar a preparar la cena/comida… Más responsabilidades • Estudiar y hacer los deberes = Sacar buenas notas • Demostrar un uso responsable del dinero • Buen comportamiento en casa y cole LAS PRIMERAS SALIDAS NOCTURNAS: ser responsables MAYOR RESPONSABILIDAD = MAYOR AUTONOMÍA MENOR RESPONSABILIDAD = RESTRICCIÓN DE AUTONOMÍA OBJETIVO A CORTO PLAZO: CONSEGUIR UN HIJO/A AUTÓNOMO Comentario de un alumno de Yr. 11 (16 años) Responsabilidades que ha asumido este curso: “Estudiar sin que me lo digan mis padres, por el mero hecho de tener ambición y querer sacar buenas notas. Ayudar en casa porque mis padres ya tienen bastante lío con el trabajo Hacer los deberes para que no me riñan los profesores y para entender mejor la materia” Libertades conseguidas este curso (mismo alumno): “Poder quedar con mis amigos por la noche y llegar a casa cuando quiero porque mis padres se fían de mi. Jugar a la consola en los ratos libres ya que sé administrar mi tiempo libre. Ver la TV cuando quiero pero solo cuando no tengo ningún deber por hacer” OTROS EJEMPLOS DE LIBERTADES CONSEGUIDAS POR ALUMNOS/AS de 16 AÑOS: • • • • Salir por las noches Usar el metro o transportes públicos sola Estar en casa cuando no hay padres Poder decidir por mi misma muchas cosas, como mi ropa … • Cocinar yo solo y tener permiso para encender el horno. • Cuidar de mi mismo sin que mis padres estén encima. LAS PRIMERAS SALIDAS NOCTURNAS: consejos básicos • No tener miedo a decir NO (todas las fiestas son las “más importantes”) • Tener unanimidad (padre y madre) para tomar decisiones tanto para permitir, como para no permitir una salida. • Ser consistente con tu decisión: no ceder ante “chantajes emocionales” • MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON ELLOS: debemos saber de quien se rodea, lo que suelen hacer sus amigos, dónde van … • Hablar con los padres de sus amigos (“es que todos van a ….”) • Intentar dejar y recoger a los hijos para ver el “ambiente” que rodea la zona donde van a estar. • Dejar claras las consecuencias en caso de no cumplir las reglas para evitar problemas- PRINCIPAL PROBLEMA LAS PRIMERAS SALIDAS DURANTE EL CURSO ESCOLAR • Durante el curso, darles permiso para salidas nocturnas de forma puntual: - viernes o sábados - ocasiones especiales • Que nunca se convierta en costumbre • Cada hijo es distinto, cuidado con los hermanos mayores!! LAS PRIMERAS SALIDAS NOCTURNAS: dormir fuera de casa • Ellos tienen la falsa “ilusión” de que no hay control paterno • Nosotros podemos aprovechar la situación educativamente: practicar habilidades sociales, superar la timidez, ser más autónomo … • A veces nos sorprenden con su perfecto comportamiento!! (en aseo personal, costumbres…) • Requisitos: - conocer la familia del amigo - Saber si las normas de dicha familia coinciden con las nuestras (no dejarlos solos, horarios …) - Tener siempre número de contacto ¿Quién dijo esta frase tan ACTUAL? “Los jóvenes de hoy aman el lujo, tienen manías y desprecian la autoridad. Responden a sus padres, y tiranizan a sus maestros” “Los jóvenes de hoy aman el lujo, tienen manías y desprecian la autoridad. Responden a sus padres, y tiranizan a sus maestros” Sócrates (Siglo IV adC) BIBLIOGRAFÍA: • “¿Qué le pasa a mi cuerpo?” Linda Madaras • “Tribulaciones de una madre sufridora” Alejandra Vallejo- Nágera • “El adolescente indomable” Ángel Peralbo • “Adolescentes en conflicto” Javier urra. • “Educar a un adolescente: la guía con todas las repuestas”. Bernabé Tierno • “Conocer y ayudar al adolescente”. Joaquin Callabed