Universidad Ricardo Palma Facultad de Ciencias Biológicas

Universidad Ricardo Palma
Facultad de Ciencias Biológicas
REGLAMENTO
COMITÉ INTERNO DE ACREDITACION
2011
Aprobado por Consejo de Facultad el día miércoles 19 de octubre del 2011
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REGLAMENTO DEL COMITÉ INTERNO DE ACREDITACION
CAPÍTULO I2
FINES, ÁMBITO Y OBJETIVOS
Art. 1º
Fines de la Autoevaluación.
La autoevaluación y acreditación de la Carrera Profesional de Biología es un
proceso de evaluación orientado a la mejora continua de la calidad, bajo la
conducción de la Escuela Académico Profesional de Biología, conformado por
autoridades, docentes, estudiantes, egresados, administrativos, y grupos de
interés.
Art. 2º
Ámbito de acción.
El presente Reglamento se aplica a las Unidades Académicas de la Facultad que
están relacionadas a la carrera profesional de Biología.
Art. 3º
Objetivos.
a) Planificar, organizar y ejecutar el Proceso de autoevaluación
b) Promover una cultura evaluativa
c) Motivar a la comunidad académica de la Escuela Académico Profesional dee
Biología, a promover procesos de diagnóstico, análisis y mejora continua.
d) Desarrollar los procesos de Mejora continua.
CAPÍTULO II
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
Art. 4º
El Comité Interno de acreditación, es el encargado de planificar, dirigir, apoyar y
contribuir a al desarrollo del proceso de Autoevaluación.
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Art. 5º
Los Subcomités de Autoevaluación de la carrera de Biología, en coordinación con el
Comité Interno de Acreditación, son los responsables de conducir y/o desarrollar el
Proceso de Autoevaluación con fines de mejora y acreditación.
Art. 6º
Los Subcomités de Autoevaluación son designados por el Consejo de Facultad, a
propuesta del Decano y tendrá la participación de estudiantes.
Art. 7º
El Modelo de Calidad, conduce al desarrollo del Proceso de Evaluación con fines de
mejora y acreditación será el Modelo de Calidad para la Acreditación de la Carrera
Universitaria de Biología elaborado por el CONEAU, que cual consta de 3
dimensiones, 9 factores, 16 criterios y 97 estándares.
Art. 8º
Son funciones del Comité Interno de Acreditación de la Escuela Académico
Profesional de Biología:
a) Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento.
b) Proponer Proyectos de acreditación y Planes de Mejora continua en función de
lo informes de Autoevaluación.
c) Motivar a la comunidad de la EAP de Biología con propósitos de sensibilización
e integración
d) Crear espacios de reflexión, dicusión y consenso en la comunidad de la Escuela
Académico Profesional de Biología.
e) Monitorear la labor de los Subcomités de Autoevaluación.
f) Promover y conducir el Proceso de Autoevaluación con fines de mejora y
acreditación de la carrera de Biología
g) Difundir periódicamente la labor del Comité y de los Subcomités, así como los
resultados del Proceso de Autoevaluación.
h) Dirigir las jornadas de propuestas y de analisis de la calidad de la EAP de
Biología.
i) Contribuir con cada uno de los Subcomités de Autoevaluación de la EAP de
Biología
j) Supervisar el desarrollo del cumplimiento de los estandares de la carrera
Profesional de Biología.
k) Contribuir con el diseño de instrumentos de autoevaluación, que permitan
recoger información, analizarla y tomar las decisiones pertinentes.
l) Elaborar el borrador del informe de Autoevaluación y socializarlo con los
miembros de la EAP de Biología.
m) Todo lo señalado en incisos anteriores serán comunicados al Consejo de
Facultad.
Art. 9º
La designación del Comité Interno de Acreditación es aprobado en el Consejo de
Facultad, a propuesta del Decano y ratificado en el Consejo Universitario
Art. 10º
El Comité Interno de Acreditación está integrado por un Presidente General, que es
el Decano, un Presidente Ejecutivo miembros docentes y un secretario que puede
ser el Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Biológicas.
Art. 11º
Son funciones del Presidente General del Comité Interno de Acreditación:
a) Presidir las reuniones.
b) Representar al Comité ante las instancias de la Alta Dirección de la Universidad
y otras instancias relacionadas a los procesos de autoevaluación y acreditación
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c) Proponer al Consejo de Facultad la aprobación de los Proyectos y
Presupuestos de los procesos de autoevaluación, acreditación y mejora.
d) Supervigilar el desarrollo de los procesos realizados por los Subcomités de
Acreditación
e) Proponer las medidas correctivas para el éxito de los procesos de
autoevaluación y acreditación.
f) Coordinar permanentemente con los grupos de interés, así como las
Direcciones de las EAP de Biología y Ciencias Veterinarias y el de Gestión de la
calidad educativa.
g) Consolidar los resultados de avances del proceso de autoevaluación, así como
los informes finales.
Art. 12º
Son funciones del Presidente Ejecutivo del Comité Interno de Acreditación:
a) Presidir las sesiones en ausencia del Presidente General.
b) Ejecutar los acuerdos adoptados por el Comité Interno
c) Monitorear, en coordinación con el Presidente General el desarrollo de las
actividades de los subcomités de Acreditación.
d) Consolidar la información remitida por los Subcomités de Acreditación.
e) Brindar información técnica a los Subcomités de Acreditación.
f) Efectuar el seguimiento de las recomendaciones y/o acuerdos del Comité.
g) Elaborar el informe final de los resultados de los avances e informe final del
proceso de autoevaluación
Art. 13º
Son funciones del Secretario del Comité Interno de Acreditación:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Art. 14º
Convocar a las reuniones del Comité, a solicitud del Presidente General.
Llevar las actas de las sesiones del Comité
Coordinar la ejecución de los acuerdos con el Presidente Ejecutivo
Tramitar la documentación requerida.
Cumplir con otras actividades encomendadas por el Comité.
Difundir las actividades inherentes al Comité Interno de Acreditación
Son funciones de los miembros del Comité
a) Asistir a las reuniones del Comité Interno de Acreditación, en caso de ausencia
se deberá justificar.
b) Cumplir con las tareas y/o actividades designadas por el Comité
c) Contribuir y asesorar las actividades de los Sucomités.
d) Proponer estrategias para difundir la Calidad Educativa.
e) Velar por el éxito de los procesos de autoevaluación, acreditación y mejora de
las Escuelas de la Facultad.
CAPÍTULO III
PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
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Art. 15º
Es el marco normativo que orienta la evaluación de la calidad educativa en las
Escuelas que se encuentran sustentados en la Ley Nº 28740 y su Reglamento
respectivo.
Art. 16º
Las etapas del Proceso de Acreditación
a)
b)
c)
d)
Art. 17º
son las siguientes:
Etapa previa al proceso de acreditación.
Autoevaluación.
Evaluación externa.
Acreditación.
El personal directivo, docente, administrativo y estudiantes del la Facultad, tienen el
deber de facilitar la realización del Proceso de Autoevaluación.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA:
Los inconvenientes, obstáculos que pudiesen surgir durante el Proceso de
Autoevaluación, o asunto no contemplados en el presente Reglamento, serán
resueltos por el Comité Interno de Acreditación, con cargo a dar cuenta al Consejo
de Facultad.
SEGUNDA:
El presente Reglamento podrá ser modificado, en función a las disposiciones
emanadas por el CONEAU y Consejo de Facultad.
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