pauta reunion rectoría area de parvulos 23 de marzo de 2010

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PROCESO DE ADMISIÓN ÁREA PARVULOS 2016
Inscripciones y recepción de antecedentes
En Secretaría Académica, a partir del día 04 de mayo de 2015, en horario de 08:00 a 13:00 hrs y de 15:00 a 16:30
hrs.
Requisitos:
Baby School: 2 años. Controlar esfínter (no da examen de admisión).
Pre School: 3 años. Desarrollo del lenguaje materno acorde a las exigencias del curriculum bilingüe. Rinden
examen de admisión.
Pre Kinder: 4 años. Desarrollo del lenguaje materno acorde a las exigencias del curriculum bilingüe. Rinden
examen de admisión.
Vacantes:
Baby School: 36
Pre School: 24
Pre Kinder: 06
Kinder: 00
Documentación necesaria para la postulación:
1.- Ficha de inscripción completa y firmada por padre y madre.
2.- Certificado de Nacimiento con nombre de los padres
3.- Fotocopia de Carné de Vacunas al día.
4.- 2 Fotografías recientes, tamaño carné con nombre completo.
5.- Informe del Jardín Infantil al cual asistió el año pasado y el actual.
6.- Informe Audiometría (desde Pre Kinder).
7.- Informe oftalmológico (desde Pre Kinder).
8.- Certificado de No deuda del establecimiento educacional anterior.
Etapas del Proceso de Admisión TJS
Etapa 1: Inscripción y Recepción de antecedentes.
Etapa 2: Rendición de Exámenes y Permanencia.
Etapa 3: Entrevista a Padres.
Etapa 4: Entrega de Resultados.
Etapa 5: Matriculas.
Exámenes de admisión:
Los alumnos inscritos, que tengan documentación y pago del examen al día ($15.000 familias antiguas y
$20.000 familias nuevas), rendirán exámenes en alguna de las dos fechas siguientes: miércoles 27 de mayo y
Miércoles, 03 de junio, desde las 8:30 hrs - 13:00 hrs. (Debe traer una colación).
Entre los criterios de aceptación se considerarán: tener hermanos en el colegio, orden de entrega de
antecedentes, vacantes disponibles, resultado de sus exámenes y entrevista con la familia.
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Avenida Jorge Alessandri Parcela 26- Casilla 6050-5 | Teléfono: 56-41-2917386-2917391
Concepción-Chile │www.jefferson.cl
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Los niños con exámenes aprobados, en caso de ser necesario podrían ser citados a un día de permanencia en
aula, para observar en contexto indicadores de sus habilidades sociales, del desarrollo de su lenguaje, de su
nivel de autonomía y capacidad de adaptación a la rutina de la sala de clases. El horario y fecha de esta
actividad será coordinado a través de secretaria académica; si esta etapa se concluye de manera positiva, se
citarán a los padres a una entrevista con la Directora del Área.
Los resultados finales del proceso, serán notificados vía telefónica y de manera escrita a cada familia y el
listado final de aceptados y las listas de espera, serán publicados el día 26 de junio en la página web de
nuestro establecimiento www.thomasjefferson.cl, de acuerdo a las disposiciones legales vigentes.
La matricula de los alumnos aceptados deberá concretarse dentro de 5 días hábiles siguientes a la entrega de
resultados. De no efectuarse la matricula, se entenderá como la renuncia a la vacante por parte de la familia.
Una vez finalizado este proceso, si aún quedan vacantes, se abrirá otro o se realizarán admisiones individuales.
La permanencia de todos los alumnos y familias que ingresen al TJS, estará condicionada a su adaptación y
desempeño a nuestro programa bilingüe, durante el primer año (ver Reglamentos/ Normas Generales/
compromiso inicial).
Para lograr nuestra meta de un alumno bilingüe, es necesario que al final de cada etapa (curso) el estudiante
adquiera las habilidades necesarias para adentrarse con éxito en la etapa siguiente. Por lo tanto, los alumnos
serán evaluados anualmente en su adquisición de destrezas y nivel de inglés, siendo la evaluación de kínder,
determinante para su admisión a la educación formal de TJS.
Si usted desea visitar nuestro colegio, lo esperamos en grupos de máximo 10 personas, los días miércoles 06, 13
y 27 de mayo, desde las 09:00 a las 10:00 hrs. previa inscripción en secretaría ([email protected]; fono:
2917391), para participar de un tour guiado y conocer de nuestro proyecto educativo.
Sin otro particular, saluda atentamente,
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