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EJERCICIOS PRÁCTICOS
Te invitamos a iniciar tu propio autoconocimiento revisando los siguientes
ejercicios. Si tienes alguna duda puedes escribirnos a la sección de
Consultas online y te responderemos lo antes posible.
Ejercicio 1: Conoce tus capacidades y destrezas
“Revisa el siguiente conjunto de grupos de Aptitudes y señala con un aspa en
qué grado posees cada una. Multiplica el número de aspas de la fila cuatro por 4
puntos y el número de aspas de la fila 3 tres por 3 puntos. Esas serían las
sumas parciales de cada grupo”1
INVENTARIO PARA ESTIMAR MIS APTITUDES
Grupo 1. Habilidades manuales o mecánicas
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Dibujar, moldear
Construir, calcar
Mover, arrastrar
Trabajos de precisión
Lavar, restaurar
Cortar, presionar
Manejar herramientas
Ajustar, rellenar, repara
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
=
=
Grupo 2. Habilidades para el atletismo
y actividades al aire libre
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Coordinación de manos, pies y visión.
Nadar
Navegar
Cultivar huertos y campos
Cuidar animales
Otras
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
=
=
1
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Grupo 3. Habilidades para acabar las cosas
y para ser detallista
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Ejecutar instrucciones muy detalladas
Tener las cosas hechas a tiempo, en el plazo
Llevar muchas actividades al mismo tiempo
Saber encontrar las materiales y lo que se necesite
Ordenar, organizar, tabular, clasificar
Escribir a máquina en el ordenador
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
=
=
Grupo 4. Habilidades para el manejo de
cifras, números y control del gasto
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Contar, calcular con rapidez.
Saber ahorrar y gastar el dinero
Saber valorar, estimar el valor de las cosas y trabajos
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
=
=
Grupo 5. Habilidades para influir y persuadir
.
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Dar confianza, inspirar confianza
Animar a la gente.
Persuadir, debatir, influir, convencer.
Arbitrar, juzgar
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
=
=
Grupo 6. Aptitudes manipulativas o de manejo
de las cosas
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Demostrar, rea1izar actividades artísticas, presentar
Sentido teatral
Tocar música, bailar, cantar
Hacer reír a la gente, a1egrarles
Suma de la puntuación alta 4 x
Suma de la puntuación mediana 3 x
Grupo 7. Aptitudes lingüísticas, de lectura y escritura
=
=
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
2
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Leer, , revisar, leer con rapidez
Componer, comparar, definir, explicar
Traducir hacer de intérprete
Resumir
Escribir, hacer redacciones y artículos
Suma de la puntuación alta 4 x
=
=
Suma de la puntuación mediana 3 x
Grupo 8. Aptitudes para planificar, organizar y dirigir
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Hacer planes
Diseñar proyectos cercanos o futuros. Organizar a los demás:
agrupándoles, distribuyendo funciones
Iniciar actos y actividades.
Guiar, motivar, animar a los otros.
Dirigir, mandar, ordenar"
Suma de la puntuación alta 4 x
=
=
Suma de la puntuación mediana 3 x
Grupo 9. Aptitudes para enseñar, educar, ayudar.
alto medio bajo nulo
4
Enseñar, enseñar a aprender. sentar
Aconsejar
Desarrollar en los demás sus fuerzas y sus aptitudes
Ayudar, acompañar
Servir, solucionar
Suma de la puntuación alta 4 x
3
2
=
=
Suma de la puntuación mediana 3 x
Grupo 10. Aptitudes para el arte, la creatividad
y la innovación
Alto Medio Bajo Nulo
4
3
2
1
Imaginar
Innovar, renovar
Crear
Dibujar. (dibujo. espacial y visual)
Memoria espacla1 y fotográfica.
Descubrir
Investigar
Ana1izar
Suma de la puntuación alta 4 x
1
=
3
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Suma de la puntuación mediana 3 x
1
=
Rodríguez, M. ; Dorio. I.; Morey, M. Programa para enseñar a tomar decisiones. Ed. Laertes, 2000
 ¿En qué grupo de aptitudes has obtenido las puntuaciones
más altas?
 De acuerdo con este inventario ¿qué aptitudes posees y que
profesiones podrías escoger?
4