UNIDAD 8 CONOCIMIENTO DEL MEDIO Preguntas del tema Nº

UNIDAD 8 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Preguntas del tema
Nº
Nombre y apellidos: ………………………………………….…………… Fecha: ………………
1.- Di qué formas de energía se manifiestan en:
Una bombilla encendida: Luz y calor
El agua de un arroyo: Energía mecánica del agua en movimiento.
Un rayo: Energía eléctrica, luz y calor
2.- En una planta que hace la fotosíntesis, la energía solar se transforma en energía química, que se
almacena en los nutrientes que la planta fabrica.
3.- Al quemar madera en una combustión, la energía química del combustible se transforma en luz y
calor. También se desprenden gases que, al expandirse, proporcionan energía mecánica.
4.- ¿Qué son las fuentes de energía no renovables? Cita dos ejemplos.
Son fuentes de energía que se pueden agotar, porque se consumen en menos tiempo del que dura su
regeneración. Por ejemplo, los combustibles fósiles o las sustancias radiactivas.
5.- Un objeto en movimiento tiene energía Mecánica.
6.- Una vela de cera apagada tiene energía Química.
7.- Una llama desprende energía Luminosa y calorífica.
8.- Un rayo de una tormenta es una manifestación de la energía Eléctrica.
9.- Una ración de macarrones contiene energía Química.
10.- El Sol desprende energía Luminosa y calorífica
11.- ¿Qué son las fuentes de energía renovables? Cita dos ejemplos.
Son fuentes de energía que se regeneran constantemente y no se pueden agotar. Por ejemplo, la energía
solar y la energía eólica.
12.- Indica en la tabla si las fuentes de energía de la columna de la izquierda son renovables o no
renovables
FUENTE DE ENERGÍA
Combustibles derivados del petróleo.
Agua en movimiento
Leña (biomasa)
Energía solar
Carbón
Viento
Renovable
No renovable
x
x
x
x
x
x
13.- Di qué fuente de energía utilizan para producir electricidad:
Una central hidroeléctrica: Agua en movimiento (energía mecánica).
Las placas solares: El Sol (proporciona luz y calor).
Una central térmica: Combustibles (energía química).
Los generadores eólicos: Viento (energía mecánica).
Una central nuclear: Sustancias radiactivas (energía nuclear).
14.- Explica por qué el uso de combustibles fósiles contamina la atmósfera.
La quema de combustibles fósiles produce gases, como el dióxido de carbono, entre otros, que se liberan
en la atmósfera y la contaminan.
15.- Imagina un coche ¿en qué caso de las tres situaciones siguientes tiene más energía mecánica? ¿En
qué caso carece de energía mecánica?
Aparcado carece de energía mecánica
Circulando por la ciudad tiene energía mecánica
Viajando por una autovía En esta situación es dónde tiene más energía mecánica
16.- Explica cómo se inicia el ciclo del agua
Se inicia al calentarse el agua de los mares. Se produce un cambio de estado y el vapor asciende a la
atmósfera
17.- Explica dos problemas que produce el uso de la energía por el ser humano.
El uso de la energía produce la contaminación del medio ambiente y genera residuos que pueden resultar
muy peligrosos para el medio y para la salud.
18.- Explica que es una central mareomotriz
Una central que aprovecha el movimiento de las aguas (energía mecánica) ocasionado por las mareas y la
transforma en electricidad.
19.- ¿Dónde instalarías una central mareomotriz?
Se puede instalar en zonas costeras en las que existen fuertes mareas o en la desembocadura de los ríos
20.- En todas las centrales eléctricas hay unos aparatos llamados alternadores. Busca información sobre el
funcionamiento de los alternadores. Busca alguna imagen
El alternador es una máquina que posee unos imanes unidos a un eje. El eje
transmite el movimiento ocasionado por el agua en movimiento, el vapor en
movimiento, el viento… Los imanes giran y generan unas corrientes eléctricas
en cables que los rodean
21.- Escribe el nombre de tres combustibles fósiles. Gas, petróleo y carbón
22.- Los combustibles fósiles ¿Qué tipo de fuentes son? No renovables
23.- ¿Qué hace un generador eólico?
Un generador eólico transforma la energía mecánica del viento en energía eléctrica
24.- Nombra dos combustible se extraen de pozos Petróleo y Gas Natural
25.- Nombra un combustible que se extrae de las minas Carbón
26.- Di dos consejos para ahorrar energía.
Por ejemplo, apagar las luces y los aparatos eléctricos que no se utilizan, utilizar transportes colectivos en
vez de individuales…
27.- ¿Qué inconvenietes tienen los parques eólicos y los campos solares?
Alteran mucho el paisaje y modifican los ecosistemas. Además, los aerogeneradores con sus aspas
generan ruidos y son un riesgo importante para las aves, que mueren al chocar contra ellas.
28.- ¿Qué ventajas tienen los parques eólicos y los campos solares?
Utilizan fuentes de energía renovables
29.- ¿Qué es una marea negra?
Es la contaminación, generalmente marina, que se produce por el vertido accidental de petroleo
30.- Un autobús consume más que un coche. Entonces ¿Por qué se aconseja el uso de transporte público
en lugar de privado?
Un autobús, pese a su mayor consumo, permite transportar un mayor número de pasajeros. El coste de
energía por persona es menor
31.- Completa
En la imagen, la energía química de la cerilla se transforma en luz y en calor. Esta
transformación se llama combustión y también produce gases que, al expandirse,
proporcionan energía mecánica.
32.- Completa
En la imagen, los generadores eólicos transforman la energía mecánica del viento
en energía eléctrica.
33.- Completa
En el animal de la imagen, la energía química de los alimentos se transforma en
energía mecánica (movimiento) y en calor corporal.
34.- ¿Qué residuos peligrosos o contaminantes producimos en nuestras casas al consumir energía? ¿Qué
debemos hacer con ellos? Fundamentalmente los derivados del uso de pilas y baterías, que suelen
contener sustancias contaminantes. Sus restos deben llevarse a contenedores especiales.
35.- Copia y estudia el esquema del tema que hicimos en clase en una ficha de trabajo