Abriendo paso: Temas y lecturas (2014)

Students entering AP Spanish Language and Culture in the fall of 2014 will read
selections from
Abriendo paso: Temas y lecturas (2014)
Students will read the following selections and answer the questions indicated for each reading.
Submit all written exercises (in complete sentences) typed and double-spaced.
due date: Monday, September 8, 2014 Answer the questions in your own words, and do the work on your own. Do not consult another person
or any electronic translator service, online or computer-based. If you use a dictionary, please indicate
which one you used. I recommend http://www.wordreference.com If you quote from the text, be sure to
quote sparingly, quoting just several words or a short phrase to illustrate your point. Be sure to use
quotation marks and cite the page number in parentheses directly after the quotation.
Capítulo 4: Las creencias personales. Lee y reflexiona sobre la información p. 34 - 35. No hay que
escribir respuestas a las preguntas planteadas. Entonces, lee “La Educación General Básica” y completa
estas 3 actividades: pp. 40 - 41 C; p. 42 H (Escribe una lista y escribe un párrafo bien desarrollado en el
que comparas tu opinión personal con la del autor.); p. 45 G
Capítulo 13: El trabajo voluntario. Lee y reflexiona sobre la información p. 136 - 137. No hay que
escribir respuestas a las preguntas planteadas. Entonces, lee “América Solidaria: Una oportunidad para
servir” y completa estas 2 actividades: p. 143 C (en oraciones completas) y pp. 146 - 147 E (Escribe un
ensayo de unas 200 palabras.)
Capítulo 37: La conciencia social. Lee y reflexiona sobre la información p. 405 - 406. No hay que
escribir respuestas a las preguntas planteadas en estas páginas. Entonces, lee pp. 407 – 409 “La gente
prefiere ignorar los problemas sociales, refleja una investigación” y completa estas 4 actividades p. 410 C
y D; p. 411 F y G
It is expected that students’ summer work reflect their individual efforts in accordance
with the school’s academic integrity policy.
text – Abriendo paso: Temas y lecturas
ISBN: 978-0-13-323800-6
Pearson Education (2014)
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website: www.ryecountryday.org