tª t tca. sonido grupo b - Universidad Complutense de Madrid
Anuncio
Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Asignatura: TEORÍA Y TÉCNICA DEL SONIDO (803774) Curso: Tercero de Grado Carácter: OBLIGATORIA Créditos ETCS: 6 Profesora: Isabel Arquero Blanco Despacho: 218-3 (Facultad de Ciencias de la Información. Edificio antiguo) Horario de clases: Grupo B (primer semestre) Aula 416 y Laboratorios de Sonido: Lunes, de 11,00 a 13,00 horas, y miércoles, de 9,00 a 11,00 horas. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DESCRIPTOR: La asignatura Teoría y Técnica del Sonido se engloba en el módulo Creación audiovisual y en la materia Realización y postproducción audiovisual dentro del Grado en comunicación Audiovisual que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Se estudiarán los procesos de creación, realización y postproducción de las obras audiovisuales, así como de los elementos básicos de la narración (imagen y sonido). También se estudiarán los modelos teóricos de la construcción narrativa, los mecanismos del lenguaje que intervienen en la creación de relatos y su articulación mediante la puesta en escena, el montaje y la postproducción. OBJETIVO El objetivo de la asignatura Teoría y Técnica del Sonido es proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y prácticos que le capaciten para diseñar el sonido de obras sonoras o audiovisuales en sus distintas fases de producción y teniendo en cuenta las características de los diferentes formatos y soportes. Los conocimientos teóricos y técnicos impartidos engloban: el montaje y preparación de la banda sonora; la dirección de equipos de operadores de sonido que intervienen en la grabación y el registro sonoro; la postproducción de audio y todas aquellas operaciones destinadas a integrar diálogos, música, efectos y sonidos con criterios estéticos que permitan dar orden y sentido narrativo a un determinado contenido. Competencias de carácter específico: 1. Conocimiento del espacio sonoro, de su estructura física y de los procesos de audición y escucha; de las representaciones acústicas del espacio, así como los elementos constitutivos de diseño y la ambientación sonora, además de la música creada para la imagen. 2. Conocimientos para utilizar las técnicas de edición y postproducción: desde la concepción y diseño hasta su aplicación. 3. Conocimientos para gestionar técnicas y procesos de producción, registro y difusión de la producción radiofónica, discográfica y otros productos sonoros. Técnicas para Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 almacenamiento, conservación y recuperación de los productos y documentos sonoros. 4. Conocimientos para recrear el ambiente sonoro de una producción audiovisual o multimedia atendiendo a la intención del autor y de la estructura narrativa mediante la utilización de banda sonora (música, diálogos y efectos sonoros). Competencias transversales: 1. Conocimiento de las bases expresivas del lenguaje. Abarcará todo lo relativo a la comunicación, lenguaje y habla: fonología y fonética, paisaje sonoro, presentación y locución. METODOLOGÍA La asignatura tiene un carácter teórico-práctico. Las explicaciones teóricas irán acompañadas de actividades que posibiliten la reflexión sobre los aspectos teóricos revisados. Los contenidos teóricos que se imparten en el aula tienen contraste experimental en los estudios de sonido de la Facultad. Se llevará a cabo la grabación de prácticas programadas. Las prácticas se organizan en grupos de grabación según los siguientes criterios: • Cada grupo tendrá asignado un estudio de grabación para realizar la primera práctica. Los grupos irán cambiando de estudio en los sucesivos trabajos prácticos, que propiciarán la participación y valoración académica del alumno tanto a nivel individual como colectivo. • La audición de las grabaciones se hará en el aula de clase y para todos los grupos. La asignatura Teoría y Técnica del Sonido lleva implícita la audición analítica tanto para determinar las correcciones pertinentes de las prácticas como para aprender a valorar su eficacia comunicativa. Los distintos equipos implicados en la creación y grabación de las prácticas tendrán oportunidad de exponer los criterios estéticos y técnicos que han tendido en cuenta para determinar el diseño de sonido de sus producciones. • Cada semana se asignarán las tareas y funciones de los alumnos en los equipos de trabajo. EVALUACIÓN En líneas generales, la evaluación será continua a lo largo del semestre en el que se imparte la docencia. La participación activa y fundamentada del estudiante tanto en clase como en la realización de los trabajos y ejercicios que indique el profesor para cada uno de los temas de la asignatura, así como el seguimiento en tutorías del mismo, determinarán la nota global de sus resultados. En este sentido, la distribución que se hace de la carga lectiva, grupal y personal, responde al siguiente criterio: - Las clases, el examen y la tutoría: hasta 75 % de la nota global. - Los trabajos y las prácticas del alumno: hasta 25 % de la nota global. - La participación activa del alumno en su formación (clases, tutorías, prácticas, trabajos) ayudarán en la mejora de la nota global: hasta 10% de la nota global. Los alumnos deberán haber realizado todas las prácticas para poder añadir la calificación del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 examen teórico. La evaluación del curso comprende las prácticas obligatorias, el examen teórico y la participación activa en las audiciones realizadas en el aula. Prácticas: (4 puntos) Examen teórico: (3,5 puntos). Los alumnos deberán haber realizado todas las prácticas para poder añadir la calificación del examen teórico. Audiciones: (2,5puntos) CONTENIDOS TEMÁTICOS 1. El diseño de sonido Sonido y escucha. El paisaje sonoro. Sonido y grabación. El estudio de sonido. Equipamientos 2. El lenguaje sonoro Elementos expresivos. El código verbal: la producción de voz. Emisión y proyección de la voz. Entonación, acento y ritmo La música: funciones (contenido, acompañamiento y función ortográfica) (PRÁCTICA 1: Producción de voz con ambientación musical) (Individual) 3. La imagen sonora Los efectos especiales. Los planos sonoros. El silencio (PRÁCTICA 2: Creación de una imagen sonora) (Grupo de dos alumnos) 4. La ambientación sonora. (Objetiva, representativa y subjetiva). Las relaciones entre imagen y sonido (PRÁCTICA 3: Ambientación sonora) (Grupal) 5. Producción de sonido para radio El guion. Formato y vocabulario básico La idea, planificación, pauta, y guion de continuidad Estructura del guion: sintonía, careta, indicativo, cuñas, secciones, escenas, cortinillas, golpes y otros recursos (PRÁCTICA 4: Creación de elementos expresivos de un programa de radio) (Grupal) (PRÁCTICA 5: Emisión del programa de radio y elaboración de contenidos) (Grupal) BIBLIOGRAFÍA BELTRÁN MONER, R. (1991): Ambientación musical. Selección, montaje y sonorización. Madrid, Instituto Oficial de Radiotelevisión Española. CUENCA DAVID, I. y GÓMEZ JUAN, E. (2005): Tecnología básica del sonido I. Madrid, Paraninfo. CHION, M. (1999): El sonido. Música, cine, literatura... Barcelona, Paidós. —. 1993. La audiovisión: introducción a un análisis conjunto de la imagen y el sonido. Barcelona, Paidós. ESCUELA DE CINE Y VÍDEO (1997): El manual del audio en los medios de comunicación. San Sebastián, Escuela de Cine y Vídeo. GARCÍA, L. (2003): Tu voz, tu sonido. Madrid, Ediciones Díaz de Santos. GUIJARRO, T. y MUELA, C. (2003): La música, la voz, los efectos y el silencio en publicidad. La creatividad en la producción del sonido. Madrid, Cie Dossat. LABRADA, J. (2009): El sentido del sonido. La expresión sonora en el medio audiovisual. Barcelona, Alba. Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 JULLIER, L. (2007): El sonido en el cine. Imagen y sonido: un matrimonio de conveniencia. Puesta en escena/ sonorización. La revolución digital. Barcelona, Paidós. LÓPEZ VIDALES, N y PEÑAFIEL, C. (2000): La tecnología en radio. Principios básicos, desarrollo y revolución digital. Bilbao, Universidad del País Vasco. MARX, Hnos. (1989): Groucho y Chico, abogados. Barcelona, Tusquets. ORTIZ, M. A. y VOLPINI F. (1998): Diseño de programas en radio. Guiones, géneros y fórmulas. Barcelona, Paidós. ORTIZ, M.A. y LÓPEZ, N. (Editores) (2011): Radio 3.0. Una nueva radio para una nueva era. La democratización de los contenidos. Madrid, Fragua. RODERO, E., ALONSO, C. y FUENTES, J.A. (2004): La radio que convence. Manual para creativos y locutores publicitarios. Barcelona, Ariel Comunicación.
