Universidad Centroamericana "J

Anuncio
PROGRAMA DEL CURSO
EL ORIGEN DEL HOMBRE
Interciclo enero – febrero 2007
Profesor: Herman Feussier Binder
UCA Departamento de Filosofía
«Si el hombre
primitivo,
cuando poseía tan solo pocas artes, y esas del tipo más tosco, y cuando
su poder de lenguaje era extremadamente imperfecto, habría merecido ser llamado hombre,
debe depender de la definición que empleemos. En una serie de formas que van pasando
gradual e insensiblemente desde alguna criatura simiesca al hombre tal como existe ahora,
sería imposible fijar un punto definido en el que deba ser utilizado el término “hombre”. Pero
es éste un asunto de muy poca importancia.»
Charles Darwin, El origen del hombre (1871)
I. GENERALIDADES.
•
•
•
•
•
Nombre del curso:
Prerrequisito:
U.V.:
Duración:
Duración de la clase:
El Origen del Hombre
ingreso
4
5 semanas (Lunes 8 de enero – miércoles 7 de febrero 2007)
90 min (lunes - jueves: 18:30 – 20:00 hrs)
II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO.
¿Qué es el hombre? ¿Es el Homo sapiens una “especie especial”? ¿Somos resultado necesario del
largo proceso evolutivo cósmico o un accidente en la historia de la vida? ¿En qué momento de la historia de la
familia de los homínidos comenzamos a ser propiamente “hombres”? ¿Cuándo, cómo y por qué aparecieron la
inteligencia, la cultura, el arte, la moral y la religión en el ser humano?
Este curso pretende internarse en la fascinante historia de nuestra especie para intentar comprender
integradamente, tanto desde las ciencias (biológicas, antropológicas) como desde la filosofía, lo que nos es
propio, pero sin perder de vista aquello que nos es común con otros seres más o menos cercanos en el
árbol de la vida.
El curso desarrolla el problema del origen y evolución del hombre desde sus orígenes evolutivos
ancestrales prehumanos, recorriendo el largo camino que va desde la aparición de la vida sobre la Tierra (hace
unos 4000 millones de años), pasando por la aparición de los primates (hace unos 40 millones de años) y los
homínidos africanos (hace unos 5 millones de años), hasta llegar al hombre moderno y su cultura (hace
aproximadamente 1 millón de años).
III. OBJETIVOS.
•
•
•
•
•
•
•
•
Que el estudiante comprenda la importancia que tiene el conocimiento científico de la naturaleza y
sus leyes como parte y fundamento de un conocimiento pleno del ser humano.
Que el estudiante contextúe, relativizándolas, las posiciones del ser humano y de la vida dentro del
cosmos.
Que el estudiante relacione y distinga los diferentes niveles del fenómeno vital comenzando desde
la evolución cósmica, siguiendo con la evolución biológica y culminando con la evolución cultural.
Que el estudiante conozca las teorías biológicas de la evolución y de la herencia, sus variantes, sus
repercusiones científicas y reflexione acerca de sus implicaciones filosóficas.
Que el estudiante conozca los jalones más importantes en el avance sobre el conocimiento
paleoantropológico y su relevancia para nuestra concepción como especie.
Que el alumno comprenda la importancia del estudio científico del ser humano y de su evolución,
abarcando desde los monos antropoides y los primeros homínidos, hasta el Homo sapiens.
Que el estudiante conozca y reflexione acerca de las concepciones filosóficas más relevantes
asociadas con el ser humano.
Que el alumno vincule conceptos filosóficos (epistemológicos, éticos, metafísicos, etc.) asociados al
comportamiento del ser humano (libertad, egoísmo, conocimiento, conciencia, mente, etc.), con sus
raíces biológicas.
IV. CONTENIDOS
Unidad 1. Preámbulo darwiniano: la teoría de la evolución
1.1 Somos hijos de las estrellas: evolución cósmica
1.2 La idea de la evolución biológica y su problemática.
1.3 Mecanismos biológicos de la evolución: la variación genética y la selección natural.
1.4 El origen de las especies.
Unidad 2. La evolución humana: ¿mono desnudo o pequeño dios?
2.1 Nosotros los primates
2.2 El origen de la humanidad (antropogénesis). Su problemática.
2.3 Las evidencias: paleoantropológica, taxonómica y genética
2.4 El linaje evolutivo del Homo sapiens
2.5 La singularidad del Homo sapiens: morfología, bioquímica, bipedalismo, genoma, inteligencia,
autoconciencia, conducta, lenguaje.
2.6 La radiación planetaria del Homo sapiens: distribución geográfica de los hombres modernos
Unidad 3. Las huellas de lo humano: la evolución cultural.
3.1 Las primeras huellas. Documentación paleontológica.
3.2 La evolución del cerebro y de la inteligencia
3.3 Cultura: lenguaje, arte, ciencia / tecnología, organización sociopolítica, ética, religión, magia.
3.4 El origen del lenguaje
3.5 La filogénesis de la moral
3.6 Interpretaciones e implicaciones biofilosóficas: los conceptos humanos de libertad, progreso, altruismo, etc.
V. METODOLOGÍA.
a) Clases expositivas del profesor con la participación de los estudiantes.
b) Lecturas dirigidas (semanales) y discusión en clase (individual o en grupos).
c) Trabajos de investigación bibliográfica sobre temas a escoger, exposición por los alumnos, discusión en clase
y reportes escritos.
d) Exámenes parciales sobre temas/unidades a definir.
VI. EVALUACIÓN.
ACTIVIDAD
i)
Exámenes parciales:
1º EP
EF
ii)
Trabajos / controles de lectura
PONDERACIÓN
Lunes 29 de enero de 2007
Lunes 12 de febrero de 2007
60 %
40 %
2
VII. BIBLIOGRAFÍA [ordenada temáticamente]
a) LA VIDA, su origen y evolución

Emiliano AGUIRRE / Jorge MORALES / Dolores SORIA (comps.), Registros fósiles e historia de la
Tierra, Editorial Complutense, Madrid, 1997.
 John BROCKMAN / Katinka MATSON, Así son las cosas: de los orígenes al cosmos; de la evolución a la
mente; del pasado al futuro, Debate. Madrid, 1996.
 Preston CLOUD. E! cosmos, la Tierra y el hombre. Alianza, Madrid, 1988.



Aleksandr Ivanovich OPARIN, El origen de la vida, Akal, Madrid, 1980.
Hubert REEVES/Joël de ROSNAY/Yves COPPENS/Dominique SIMONNET, La más bella historia del
mundo, Ed. Andrés Bello, Santiago de Chile, 1997.
Richard SOUTHWOOD, La historia de la vida, Edit. El Ateneo, Buenos Aires, 2003
b) TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
 Jordi AGUSTÍ, La evolución y sus metáforas: una perspectiva paleobiológica, Tusquets (Metatemas 33),
Barcelona, 1994.
 Francisco AYALA, La teoría de la evolución, Temas de Hoy, Madrid, 1999.

Francisco AYALA/Rosaura RUIZ, De Darwin al DNA y el origen de la humanidad, FCE/UNAM, México, 2002

Jill BAILEY / Tony SEDDON, Mundo prehistórico (Colección OXFORD joven), EDEBÉ, Barcelona,
1995











Harry BOARDMAN/Ross STUART (comps.). La evolución biológica y el hombre, Omnia Ed.,
Buenos Aires, 1976.
John CAMPBELL/William SCHOPF, Creative Evolution?, Jones and Bartlett Pub., Boston/London, 1994.
Faustino CORDÓN, La evolución conjunta de los animales y su medio, Anthropos, Barcelona. 1982.
Miguel CRUSAFONT PAIRÓ et al. La evolución, BAC, Madrid, 1976.
Charles DARWIN, El origen de las especies, Espasa, Madrid, 1988.
Charles DARWIN, El origen de las especies (ilustrado), Espasa, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología,
México, 1980.
Charles DARWIN, Teoría de la evolución [selección de textos por Jaume Fuster y Maria Antònia Oliver],
Península, Barcelona, 1985.
Stephen Jay GOULD, La estructura de la teoría de la evolución, Tusquets, Barcelona, 2004
Daniel PIÑERO, De las bacterias al hombre: la evolución, FCE [La ciencia desde México], México, 1995.
Hans QUERNER et al. Del origen de las especies. Alianza, Madrid, 1980.
Monroe STRICKBERGER, Evolution, Jones and Bartlett Publishers, Sudbury (Massachussetts), 2000.
c) GENÉTICA / HERENCIA
 Richard DAWKINS, El gen egoísta, Salvat, Barcelona, 1985.
 Theodosius DOBZHANSKY, Principios de genética. Omega, Barcelona, 1977.
 E. B. FORD, Mendelismo y evolución. Labor, Barcelona, 1973.
 Philippe L'HERITIER. La gran aventura de la genética, Castell/Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
México. 1987.
 Richard LEWONTIN, El sueño del genoma y otras ilusiones, Ed. Paidós, Barcelona, 2001




Richard LEWONTIN, Genes, organismo y ambiente: las relaciones de causa y efecto en biología, Gedisa,
Barcelona, 2000
Matt RIDLEY, Genoma, Taurus, México, 2001
Franklin STAHL, Mecánica de la herencia, UTEHA. México. 1967.
Charles DARWIN, Autobiografía [selección de Francis Darwin], Alianza, Madrid, 1977.
d) ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL HOMBRE
 Francisco AYALA, Origen y evolución del hombre, Alianza, Madrid, 1983.
 Juan Luis ARSUAGA / Ignacio MARTÍNEZ, La especie elegida: la larga marcha de la evolución humana,
Temas de Hoy, Madrid, 2003.
3


























Juan Luis ARSUAGA. El collar del neandertal: En busca de los primeros pensadores, Temas de Hoy,
Madrid, 1999.
Anthony BARNETT, La especie humana, FCE, México, 1992.
Jaume BERTRANPETIT/Cristina JUNYENT, Viaje a los orígenes. Una historia biológica de la especie
humana, Península, Barcelona, 2000
Macfarlane BURNET, El mamífero dominante, Alianza, Madrid, 1973.
Camilo J. CELA CONDE / Francisco J. AYALA, Senderos de la evolución humana, Alianza, Madrid, 2001
Yves COPPENS / Pascal PICQ, Los orígenes de la humanidad (vols. 1 y 2), Espasa Calpe, Madrid, 2004
Faustino CORDÓN, La naturaleza del hombre a la luz de su origen biológico, Anthropos, Barcelona, 1981.
Charles DARWIN, El origen del hombre (tomos I y II), Edimat, Madrid. 1998.
Theodosius DOBZHANSKY, Herencia y naturaleza del hombre, Losada, Buenos Aires, 1969.
Jean-Jacques HUBLIN / Anne Marie TILLIER (coords.), Homo sapiens: en busca de sus orígenes, FCE,
México, 1999.
M.KÖHLER/P.ANDREWS/S.MOYÀ/J.AGUSTÍ/R.MARTIN/D.PILBEAM/J.SABATER, Antes de Lucy: el
agujero negro de la evolución humana, Tusquets (Metatemas 62), Barcelona, 2000.
Richard LEAKEY / Roger LEWIN, Nuestros orígenes: En busca de lo que nos hace humanos, Crítica,
Barcelona, 1994.
Richard E. LEAKEY, El origen del hombre, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, México, 1981
André LANGANEY/Jean CLOTTES/Jean GUILAINE/Dominique SIMONNET, La historia más bella del
hombre: cómo la Tierra se hizo humana. Anagrama, Barcelona. 1999.
Roger LEWIN, Principles of Human Evolution, Blackwell Science, Malden (Massachusetts), 1998.
Roger LEWIN, Human Evolution: an Illustrated Introduction, 4th Edition, Blackwell Science, Malden
(Massachusetts), 1999.
Alfonso MOURE, El origen del hombre, Historia 16, Madrid, 1999.
Bernhard RENSCH. Homo sapiens: de animal a semidiós, Alianza, Madrid. 1985.
Tab RASMUSSEN, The Origin and Evolution of Humans and Humanness, Jones and Bartlett Publishers,
Sudbury (MA), 1993.
Jean ROSTAND, El hombre, Alianza, Madrid, 1970.
Pierre TEILHARD DE CHARDIN, El grupo zoológico humano, Taurus, Madrid, 1967
Pierre TEILHARD DE CHARDIN, La aparición del hombre, Taurus, Madrid, 1967
Pierre TEILHARD DE CHARDIN, El fenómeno humano, Taurus, Madrid, 1967
Herbert THOMAS, Nuestros orígenes: el hombre antes del hombre, Ediciones B, Barcelona, 1997.
Antonio VÉLEZ, Del Big Bang al Homo sapiens, Villegas Editores, Bogotá, 2004
Herbert WENDT, Tras las huellas de Adán, Noguer, Barcelona/Madrid. 1970.
e) ANTROPOLOGÍA / INTELIGENCIA / CULTURA
 Marston BATES, El hombre en la naturaleza, UTEHA, México, 1965
 William CALVIN, Cómo piensan los cerebros: la evolución de la inteligencia antes y ahora, Editorial Debate,
Madrid, 2001.
 Luca y Francesco CAVALLI-SFORZA, ¿Quiénes somos?, Crítica, Barcelona, 1994.
 Paul CHAUCHARD, El cerebro y la mano creadora, Madrid, 1972.
 Paul CHAUCHARD, Biología y moral, Madrid, 1964.
 G. GAYLORD SIMPSON, La biología y el hombre, Editores Asociados, México. 1963.
 Francisco RUBIA, El cerebro nos engaña, Ed. Temas de Hoy, Madrid, 2000.
 Arnold SCHEIBEL/William SCHOPF, The Origin and Evolution of Intelligence, Jones and Bartlett Publishers,
Sudbury (Massachusetts), 1997.
 Xavier ZUBIRI, Sobre el Hombre, Alianza/Fundación Xavier Zubiri, Madrid, 1ª ed. 1986
f) COMPORTAMIENTO ANIMAL (ETOLOGÍA) Y HUMANO
 S. A. BARNETT, La conducta de los animales y del hombre, Alianza, Madrid. 1967.
 James BURKE / Robert ORNSTEIN, Del hacha al chip: cómo la tecnología cambia nuestras mentes,
Planeta, Barcelona, 2001.
4













Charles DARWIN, La expresión de las emociones en los animales y el hombre, Alianza, Madrid, 1984.
Irenäus EIBL-EIBESFELDT, Etología: Introducción al estudio comparado del comportamiento, Omega,
Barcelona, 1979.
Alejandro ESTRADA, Comportamiento animal: el caso de los primates, FCE [La ciencia desde México #65],
México, 1988.
Jane GOODALL, En la senda del hombre: vida y costumbres de los chimpancés, Salvat, Barcelona, 1986.
Konrad LORENZ, La ciencia natural del hombre «El manuscrito de Rusia»: Introducción al estudio
comparado del comportamiento, Tusquets [Metatemas 32], Barcelona. 1993.
Konrad LORENZ, Hablaba con las bestias, los peces y los pájaros, Tusquets, Barcelona, 1999.
Konrad LORENZ/ Paul LEYHAUSEN, Biología del comportamiento: raíces instintivas de la agresión, el
miedo y la libertad, Siglo XXI, México, 1971.
Desmond MORRIS, El mono desnudo: Un estudio del animal humano. Plaza y Janes, Barcelona, 1980.
Desmond MORRIS, El zoo humano, Plaza & Janés, Barcelona, 1970
Desmond MORRIS, Masculino y femenino: claves de la sexualidad, Plaza Janés, Barcelona, 2000
P. J. B. SLATER, Introducción a la etología, Crítica, México, 1991.
Niko TINBERGEN, Estudios de etología. Alianza, Madrid, 1975.
Edward O. WILSON, Sociobiology: the New Synthesis, Cambridge, Mass., printing 1976
VIII. Algunas páginas de INTERNET relacionadas.




















The Origin of Life: The Astronomical, Chemical, and Biological Aspects
http://members.nbci.com/charlielu/evolution/home.htm
Triumph of Life – Nature
http://www.pbs.org/wnet/nature/triumphoflife/
Strange Science
http://emporium.turnpike.net/~mscott/
The theory of evolution does not explain the origin of life
http://www.theory-of-evolution.org/Main/Frames/evolution.htm
Charles Darwin y la teoría de la evolución
http://www.lector.net/vernov98/articulo.htm?darwin.htm&1
The Life and Times of Charles Darwin
http://www.aboutdarwin.com/
The Smithsonian Institution – Human Origins Program
http://www.mnh.si.edu/anthro/humanorigins/
Human Evolution.
http://www.humboldt.edu/~mrc1/
Human Evolution: you try it
http://cgi.pbs.org/wgbh/aso/tryit/evolution/
The Leakey Foundation
http://www.leakeyfoundation.org
The Long Foreground: Human Prehistory – Washington State University (WSU)
http://www.wsu.edu:8001/vwsu/gened/learn-modules/top_longfor/lfopen-index.html
Neandertales: una ciberperspectiva
http://platea.pntic.mec.es/~macruz/neander/portada.html
Creacionismo científico
http://members.nbci.com/_XMCM/gorostiz1/creacion/index.html
Evolución en el cosmos
http://www.geocities.com/caleto/index.htm
Atapuerca: una ventana al pasado
http://www.atapuerca.com/
Welcome to the Evolution Wing
http://www.ucmp.berkeley.edu/history/evolution.html
BBC Evolution Website
http://www.bbc.co.uk/education/darwin/natsel/trans.htm#7
Cosmic Ancestry
http://www.panspermia.org/
The Dawn of Animal Life
http://geol.queensu.ca/museum/exhibits/dawnex.html
Synthetic Theory of Evolution
http://anthro.palomar.edu/synthetic/
5






Science and Creationism
http://books.nap.edu/html/creationism/
The World of Richard Dawkins
http://www.world-of-dawkins.com/default.asp
Chilean School of Biology of Cognition – The Web Page of Humberto Maturana
http://www.inteco.cl/biology/
Astrobiology at NASA
http://astrobiology.arc.nasa.gov/
Human Genome vindicates Darwin?
http://www.plastic.com/article.pl?sid=01/02/22/1534248
Creation Science
http://emporium.turnpike.net/C/cs/index.htm
6
Descargar