I.2. Explicación y valoración de las ideas expuestas a partir de la

I.2. Explicación y valoración de las ideas expuestas a partir de la cultura del alumno y de su conocimiento del
mundo / Valoración crítica y opinión personal
El alumno realizará la valoración crítica del contenido y la expresará mediante secuencias expositivas y
argumentativas. La pregunta consta de los apartados siguientes, que a continuación indicamos a modo de
esquema:

Valoración de las ideas del autor

Adhesión o rechazo a la tesis y/o ideas del autor del documento aportando nuevos
argumentos a favor y/o en contra de aquellas.

Interés general o restringido, según los destinatarios a los que va dirigido. Hay que
explicar a qué sector va dirigido en concreto y cómo puede repercutir en él. No hay
que confundirlo con la importancia.

Justificación de la actualidad y/o vigencia del texto:




si hemos oído algo en la radio, TV amistades, familia, profesores, etc.;
si hemos leído algo sobre el tema, nos atañe personalmente, lo estamos estudiando
y si preocupa en nuestros ámbitos sociales.
Opinión sobre el tema y contenido. Planteémonos si:

Mostramos interés por el tema tratado y el punto de vista.

Es o no importante para nosotros, la sociedad, o para un grupo determinado.

Consigue el autor hacernos reflexionar y/u orientar la opinión. Si tiene éxito o no en la
captación de la opinión y comportamiento del receptor. Si presenta una intención
manipuladora, hay que criticarlo y desenmascarar el engaño.
Asociación y relación con la enciclopedia personal (interdisciplinariedad)

Hechos históricos o de actualidad en otros lugares o situaciones del mundo.

Otros temas con los que haya paralelismos en el enfoque o en las ideas o argumentos.

Lecturas recientes, películas, situaciones.