BOLETÍN MENSUAL DE RETAMAR. SEPTIEMBRE 2016 Un verano bien aprovechado Si el curso pasado estuvo bien cargadito de actividades, el verano del 2016 no le ha ido a la zaga. Antes de que acabara junio, ya empezaron el campus de Física y el campo de trabajo de Kenia, en el que participaron los alumnos de 2º Bachillerato. En julio se volvió a llenar el Colegio de chavales que participaban en Retamar Olympics. Luego vino el campo de trabajo en Rusia y el curso de inglés en Irlanda. Para finalizar, cerca de 400 alumnos participaron en la Jornada Mundial de la Juventud en Cracovia. En las páginas centrales, podéis ver algunas fotos. CALENDARIO ESCOLAR } Miércoles 7.- Reunión de Padres de Familias nuevas de 1º Primaria. 20 h. Auditorio. } Lunes 12.- Comienzo de las clases para los alumnos de Primaria, ESO, Bachillerato y Ciclos de Formación Profesional. } 15 y 16.- Convivencia de 2º de Bachillerato en Parquelagos. } Lunes 19.- Termina el plazo de devolución de libros y material escolar. } Jueves 22.- Reunión de Padres de 4º ESO. 20 h. Auditorio. } Lunes 26.- Reunión de Padres de 2º Bachillerato. 20 h. Auditorio. } Martes 27.- Reunión de Padres de 3º ESO. 20 h. Auditorio. } Jueves 29.- Reunión de Padres de 1º Bachillerato. 20 h. Auditorio. Campeones de Madrid en Fútbol Infantil Tras ser campeones invictos en Pozuelo, nuestros futbolistas Infantiles disputaron la fase Zonal Autonómica en la que vencieron brillantemente en los dos partidos: 3-1 a Alcorcón y 7-0 a las Rozas. En la semifinal vencieron por un contundente 15-0 a Alcalá Calasanz y en la final 5-1 al C.D. Zarza de Leganés. Jugaron la final Pablo Sancho, Álvaro Mañu, Javier Zumárraga, Javier Iniesta, Beltrán Thomas de Carranza, Gonzalo Fiter, Jaime de Gregorio, Álvaro Miró, Juan Díaz, Jacobo Fernández Oria, Miguel Gómez y Pablo Sánchez de la Poza, entrenados por don Ricardo Nvumba. También forman parte del equipo Ignacio de Sebastián, Jacobo Mora-Figueroa, Ignacio Luengo, Jacobo Durán y Hugo Morales. Todos ellos alumnos de 2º de ESO. 2 RETAMATCH. SEPTIEMBRE 2016 EDITORIAL Cuando las semanas se aceleran en este final fraudulento que encoge el ánimo de quienes sólo disfrutan en vacaciones, y la mente se embota y parece que, penosamente, nos acercamos al final de esa única y engañosa belleza, son pocos los que agradecen los días de familia y estío como la necesaria fuente en la que apoyarse para afrontar con ilusión y creatividad la llegada del nuevo curso. Esa creatividad a la que aludimos no tiene estaciones ni se rige por temporales o calmas sino que por encima de todo, se rige por el noble afán de hacer historia. Retamar se construye, mi- Para servir, servir nuto a minuto, por la labor desprendida y alegre de los que hacen del servicio a los demás la razón de ser de sus vidas. Decía Unamuno en “Así se escribe una novela”, que “...hacer comentarios es hacer historia. Como escribir contando cómo se hace una novela es hacerla”. Nuestros alumnos mayores han continuado, un año más, escribiendo páginas de la historia de Retamar desde lejanas tierras. ¡Qué maravilla leer las crónicas que enviaban! Hemos podido seguir con emoción las dificultades y los logros conseguidos. En ocasiones lo importante no residía en conocer el remite, fuera Kenia o San Petersburgo, sino el porqué de la limpieza de un viejo mural o la colocación, a plomada y escuadra, de una hilera de ladrillos. Cansados, en según que días rotos por el cansancio, felices ¡profundamente felices! —comentan en sus cartas que D. Alberto ya se lo había advertido— y con el corazón “prisionero” de la bondad y la entrega a los demás. Vivir así, vale la pena. Los campos de traba- jo que lleva a cabo Retamar no son un pasatiempo o una anécdota simpática. La experiencia deja una huella importante en todos los que participan, y hace posible un objetivo de mejora material concreto. Pero, sobre todo, hace posible la convivencia con personas y culturas que necesitan sentirse queridas para mantener las ganas de seguir luchando en condiciones diferentes —a veces de notable necesidad— para darle sentido a su existencia. Además, hay que destacar la reciprocidad vivida por quienes han asistido, de forma que si ellos han dado trabajo y cariño han regresado a sus familias y sus casas con un “gracias” muy grande que les acompañará en sus vidas. ¡Se han sentido útiles! “Que tu vida no sea una vida estéril. —Sé útil. — Deja poso. —Ilumina, con la luminaria de tu fe y de tu amor. Borra, con tu vida de apóstol, la señal viscosa y sucia que dejaron los sembradores impuros del odio. —Y enciende todos los caminos de la tierra con el fuego de Cristo que llevas en el corazón” (S. Josemaría Escrivá, Camino, nº 1) LIBROS RECOMENDADOS En busca de la excelencia Julio Gallego Codes Palabra 2016. 352 págs.17,90 € En estas páginas, el autor, antiguo profesor de Retamar y jefe del departamento de Orientacion de Andel, propone un itinerario, exigente y asequible, para que las familias y los centros educativos se pongan en camino para lograr la excelencia de los hijos y los alumnos. Esto supone dar ese salto de lo ordinario y lo mediocre a lo superior, sacando el máximo partido a los recursos disponibles. Este gran proyecto solo es posible si contamos con excelentes educadores, principalmente padres y profesores que alienten a los chicos y chicas a soñar y a hacer que esos sueños sean realidad. Por un lado, las familias han de ser hogares estables y agradables, donde se forme el carácter, se transmitan valores y procuren la mejor educación afectiva posible a los hijos. Por otro lado, en la vida escolar y académica habrá que enfocar toda la actividad docente en el compromiso por el trabajo bien hecho y en tratar de obtener de cada alumno lo mejor que hay en él. Dirigido a padres y educadores, este libro es un auténtico manual práctico para buscar la excelencia de los chicos y chicas en edad escolar, en esa etapa en la que se ponen los cimientos de la personalidad. El pozo detrás de la puerta Josep Sampere Anaya 2015. 120 págs. 10 € Novela de miedo y misterio con pinceladas paranormales, que tiene un singular protagonista. Un ascensor de un viejo rascacielos, que parece tener vida propia y altera la vida de los vecinos del inmueble, es quien sostiene esta historia con ribetes de terror, en la que dos adolescentes del bloque se conocen gracias a las acciones del ascensor, e inician una investigación para averiguar su extraña conducta: luces que parpadean en su interior, movimientos erráticos y paradas a su capricho, presencias y sonidos misteriosos, son algunos de los fenómenos inexplicables que observan los dos muchachos. Para desentrañarlos, se adentran en el corazón de la siniestra máquina, en una espeluznante aventura que les afectará para siempre. Al hilo del misterio principal, se van narrando fragmentos de las vidas de los vecinos, todas con algún aspecto inquietante relacionado con el ascensor, que enriquecen y dinamizan la trama. De lectura sencilla y rápida, el relato atrapa inmediatamente al lector en un clima delirante y cargado de tensión e intriga, donde sueños pesadillas y realidad parecen confundirse, dentro de unas coordenadas espacio temporales, que se perciben como irreales y cambiantes. El extraño caso de la chica perfecta Miguel Luis Sancho Palabra 2015. 176 págs. 9,90 € El extraño caso de la chica perfecta comienza en un instituto cuando en plena clase se produce un tremendo ruido. Lógicamente, se interrumpe la explicación de la profesora y Carlos, como delegado, acude a ver de qué se trata. Horrorizado, descubre en el suelo del cuarto de baño a Esther, una compañera muy inteligente que tiene fama de ser la chica perfecta. Está herida de gravedad y en su mano sostiene un microchip que Carlos guarda celosamente sin comunicar a nadie que lo tiene. A partir de ahí comienza una vertiginosa historia. Esther es ingresada en un hospital donde le intervienen quirúrgicamente; mientras, Carlos custodia celosamente el microchip en diferentes lugares para evitar que se lo roben pues sospecha que debe tratarse de algo importante. Cuando la chica regresa a su casa no parece la misma persona y ha olvidado muchas cosas; además, su familia presenta un comportamiento algo extraño. Miguel Luis Sancho combina en esta narración juvenil además de un fuerte componente de intriga, ciertos elementos fantásticos, una sencilla historia de amor y una reflexión sobre los límites de la experimentación científica. Presentada con lenguaje asequible, la trama pone el acento en la intensidad de la acción, cargada de aventura y suspense y con algún matiz sorpresivo. Novela correcta y con un claro mensaje ético. Reseñas: Servicio Bibliográfico de Librerías Troa 3 RETAMATCH. SEPTIEMBRE 2016 NEWS Physics Campus 2016 Between June 22nd and July 9th, the thirteenth Physics Campus was held. It was aimed at pupils who had finished Years 9 and 10 and the idea was to prepare them for taking part in various scientific Olympiads, such as the one to be held in Bali (Indonesia) in December. During the first week, classes were held at the School. After that, they moved to the School of Engineering at the University of Navarra (TECNUN), based in San Sebastian, where they were able to carry out the remainder of the programme. But it wasn’t just all classes: a concert of classical music was enjoyed at the Madrid Auditorium, a weekend in Lourdes, football on the Concha beach, a visit to the center of Consejo Superior de Investigaciones Científicas there and some tasty snacks in the old part of the city. Summer Camp in Ireland Around thirty pupils spent the month of July at a Summer Camp in Ireland organised by the School. Such varied camps as junior Chef, rugby, Lego, stop motion animation, comic book, micro-scientists, biological, hurling or adventure became a means to meeting and Fare thee well Last June, Retamar bade farewell to two of its teachers from the Department of Modern Languages: Mr. James ( Jim) O’Hanlon and Mr. Miles Griffiths. Mr. Jim had qualified for retirement and Mr. Miles was moving abroad. Mr. Jim came to Retamar in 1989 and during his time at the School he taught English, Science and even French. In recent years he very ably put the finishing touches to preparing our Year 4 pupils for the MOVERS exam and he will be fondly remembered for his famous “Jim”khana at the end of the school More Cambridge Success Once again this year, in 6º Primaria and 1º ESO, over 150 candidates took the Cambridge English exams. The results we achieved were fantastic and once more have improved compared to the previous year. In KET we had a pass rate of 97% and in PET, 96% of the boys passed their exam. 34 of the boys in 6º passed with Distinction, meaning that they achieved the PET level, and in 1º ESO, 8 boys passed with Distinction and were making lots of Irish friends and practise English in a fun atmosphere. Besides the camping and the English classes, we took advantage of the weekends to get out and about and visit some glorious places such as the cliffs at Bray, Glendalough Valley and a boat trip around Howth Island to view the seals and sea-birds that abound around these coasts. At the end of our stay, everybody took back with them a backpack full of hours of conversation in English, their new Irish friends’ addresses and a return ticket for next summer. year where his pupils had to take on numerous tasks to find out things about Retamar that often go unnoticed. (Do you know how many drainpipes there are facing the indoor sports hall? How many steps there are up to the dining-halls?) We will miss him, but we wish him a very happy (and well-earned) retirement. Mr. Miles was a more recent addition to our teaching staff, joining the ranks of Retamar in 2013. A very keen and enthusiastic teacher, we will always remember him as being one of the pioneers in using Phonics in our Year 1 classrooms. We wish him every success in his foreign venture and hope he will take with him fond memories of his time at Retamar. awarded the FCE level. After all the hard work of both teachers and boys we are delighted with these results in the Foreign Languages Department and congratulate everyone on their well-deserved achievements. Well done! 6 RETAMATCH. SEPTIEMBRE 2016 CINCUENTA ANIVERSARIO Cuadragésima Promoción (2000 / 2012) La primera promocion del siglo XXI Parece que fue ayer cuando entrábamos por primera vez en clase y nos enseñaban lo que eran las metas de carácter, cómo se cogía la bandeja en el comedor o cuál era nuestra zona de descanso. Desde entonces, el Colegio ha cambiado mucho: las rutas por aquel entonces salían desde el campo rojo, el polideportivo era de arena y la entrada principal estaba en la zona de abajo. Ahora parece otro, y es que nos fui- ① mos del Colegio sin conocer el nuevo oratorio y el nuevo salón de actos. Año tras año, curso tras curso, nos fuimos haciendo mayores. En esos doce años lo pasamos en grande y crecimos juntos con los tazos de pokemon, los gogos, los cromos, los matapollos y los partidos de fútbol en el descanso. Todavía recuerdo las convivencias en Parquelagos, las ligas de fútbol por clases (en las que siempre ganaba la clase de D. David Llamas, nadie sabe por qué), las campañas de Navidad y los concursos de belenes. Muchos han sido los profesores que nos han acompañado durante nuestra etapa en el Colegio. ¿Quién no se acuerda de frases míticas como ‘si te subes aquí te pinchas’ (D. Andrés Chacón), o las famosas reglas nemotécnicas de D. José Antonio Bravo? Porque ‘fenicoplaploes’ y ‘el oso toca ② ⑤ el pito mientras perico toca el silbato’ han crecido con nosotros. No podemos hablar de la promoción XL y no mencionar que fuimos los primeros en tener convivencias de padres-hijos en 3º de Primaria. (véase la foto 8), o los viajes a Rusia 2011 (foto 2) y Kenia 2012 (foto 1), dos campos de trabajo increíbles con millones de anécdotas: desde hacernos pasar por un equipo profesional de fútbol con los polos de Movistar en San Petersburgo, hasta degustar el famoso purridge en Kenia. Somos una promoción especial: la número 40 y la primera en la historia del Colegio cuya estancia se ha producido completamente en el siglo XXI (de 20002012). No es casualidad, somos una promoción compuesta por grandes personas, ‘personas XL’. José Luis López Antolín ③ ⑥ ④ ⑧ ⑦ ① Kenia 2012. ② Rusia 2011. Carlos Javier Beltrán, Eduardo Campillo y Rafael Burgos. ③ Guiñol 2002. 2º Primaria: Ricardo Ramírez Majadas, Javier Gómez-Arroyo, José Ortiz, Rodrigo Aranguren. ④ Ordesa 2007. 2º ESO. ⑤ Fiesta Fin de curso 2008. ⑥ Fiesta Fin de Curso 2006. ⑦ Fiesta Fin de Curso 2010. ⑧ Convivencia con padres 2003 7 RETAMATCH. SEPTIEMBRE 2016 DEPORTES Equipos premiados en los Juegos Deportivos Municipales de Pozuelo A los éxitos y galardones, ya recibidos del Atletismo, se han sumado ahora los de Baloncesto y Fútbol que el Ayuntamiento de Pozuelo nos entregó en la clausura de sus Juegos Deportivos Municipales al acabar el curso. Fueron campeones nuestros equipos de Baloncesto Juvenil (invictos), Fútbol Infantil (invicto en Pozuelo y en la Fase Zonal y campeón de Madrid) y Fútbol Cadete. Al segundo cajón del podio subieron el Baloncesto Alevín y el Fútbol Benjamín y Alevín (con los mismos puntos que el 1º). El tercer puesto fue para el de Fútbol Sala Benjamín y los equipos B de Fútbol Cadete y Juvenil. A estos éxitos hay que sumar los del Fútbol Federado con el 1er puesto de los Benjamines, el 2º de los pre-Benjamines, Alevines y Aficionados (con ascenso incluido) y el 3er lugar de los pre-Benjamines “B” así como el 2º puesto del Hockey Alevín federado. Enhorabuena padres, entrenadores y deportistas. Premio al espíritu deportivo para Retamar El Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón entregó, finalizando el curso, los Premios Pozuelo Espíritu Deportivo, unos galardones que reconocen a deportistas e instituciones que han destacado a lo largo del pasado año en la promoción, el fomento y el desarrollo del deporte en el municipio. La alcaldesa, Susana Pérez Quislant, y el di- rector general de Deportes de la Comunidad de Madrid, Pablo Salazar, presidieron el acto e hicieron entrega a Retamar del premio como mejor Colegio. En la foto vemos a los dos mencionados acompañados de Paco Gil, Carlos Ulecia, Concejal de Deportes de Pozuelo, Alberto Barrera y José Luis Alier. ¿Quieres jugar al Golf? Para enriquecer aún más la oferta deportiva en Retamar, hemos organizado equipos de Golf. El pasado año participamos en los 2 primeros Torneos Interescolares de la Federación de Golf de Madrid y para este curso tenemos previsto participar en las 3 jornadas que programa la FGM en el Olivar de la Hinojosa. En la última competición, Retamar regresó cargado de medallas. Individualmente el campeón scratch fue Gabriel Escudero. Los primeros equipos los compusieron Alejandro Aguilera, Gabriel Escudero, Beltrán Meliá, Tomás Torremocha, Pablo Domenech, Jaime Tejedor, Fernando Alfaro, Luis Ojeda, Gonzalo Gallego, Ignacio Urquijo, Borja Lantero y Guillermo Navarro capitaneados por don Miguel Fernández Cuenca y don Paco Gil. También los padres tendrán sus opciones este curso, pues hemos organizado una Ryder Cup con los colegios Las Tablas y Valverde en el Centro Nacional de Golf. El equipo de Fútbol Juvenil “A”: un ejemplo para todos El equipo Juvenil permanece en la división preferente del Fútbol Federado madrileño. Han terminado sextos con 16 partidos ganados, 9 empatados y 9 perdidos; hay que recordar que han jugado contra clubes federados y ningún colegio. En la fotografía, en la fila superior, Pablo Bernat, Alejandro Pinazo, Gonzalo García Gil-Delgado y don Javier Carralero, Luis Ríos, Javier Regidor, Javier Abaitua y Guillermo García Arrechea. En la fila del centro, Álvaro Martín, Alejandro Passi y Jaime López-Seoane (máxi- mo goleador), Javier Acevedo, Luis Ojeda y Nicolás García Villar. Sentados: Alfonso Milán, Gonzalo Orueta y Mikel Elorza; Luis Velo, Alfonso Sánchez y Jaime Gutiérrez. También formaron parte del equipo Diego Trevijano y Jaime García Friginal. También en: Edita: Colegio Retamar Pajares, 22 28223 Pozuelo de Alarcón www.retamar.com La Iglesia y el matrimonio: ¡Atención, frágil! Desde el comienzo de su pontificado, al Papa Francisco le gusta repetir que “la Iglesia es como un hospital de campaña”. Quizá por eso en el Sínodo sobre la Familia y en la exhortación Amoris laetitia basada en sus conclusiones, el debate y la atención mediática se ha centrado en qué hacer con los que han quedado heridos por un fracaso matrimonial. Toda víctima merece cura y atención. Pero ante los accidentes de tráfico, la solución no está solo en tener buenos hospitales para los heridos, aparte de que otras víctimas habrán ido directamente al cementerio. Lo importante es evitar los accidentes, con una buena formación de los conductores, que enseñe destrezas y evite imprudencias, con la ayuda de unas normas claras de tráfico. También, como dice el Papa Francisco en Amoris laetitia, “hoy, más importante que una pastoral de los fracasos es el esfuerzo pastoral para consolidar los matrimonios y así prevenir las rupturas”. Por eso, antes de llegar al capítulo 8 de la exhortación, en el que se habla de cómo reconducir los fracasos, hay que estudiar atentamente los siete anteriores, que hablan de fortalecer los matrimonios en la sociedad actual, de cómo cultivar y hacer crecer el amor conyugal, de mejorar la preparación al matrimonio y el acompañamiento a las jóvenes parejas…. En fin, medicina preventiva. Mostrar caminos de felicidad El Papa dice que la Iglesia no debe estar a la defensiva, sino tomar la iniciativa para “mostrar caminos de felicidad”. Y así lo hace en este documento al mostrar la belleza de la concepción cristiana del matrimonio y al comentar los rasgos que deben caracterizar la relación conyugal. En una sociedad tan individualista como la nuestra, es fácil que se vaya al matrimonio con la idea de mantener un equilibrio entre los intereses de ambas partes, en busca de una gratificación mutua, y que cualquier renuncia se interprete como un abuso. Frente a este planteamiento, el Papa Francisco subraya que optar por el matrimonio “expresa la decisión real y efectiva de convertir dos caminos en un único camino, pase lo que pase y a pesar de cualquier desafío”. De ahí, advierte el Papa, que “una de las causas que llevan a rupturas matrimoniales es tener expectativas demasiado altas sobre la vida conyugal”. Cuando se advierten las inevitables limitaciones, “la solución no es pensar rápida e irresponsablemente en la separación, sino asumir el matrimonio como un camino de maduración, donde cada uno de los cónyuges es un instrumento de Dios para hacer crecer al otro”. Esa maduración exige cultivar una serie de actitudes que fortalecen el amor cotidiano. El Papa las va comentando: paciencia, servicio, amabilidad, perdón, disculpa, desprendimiento… Son virtudes que no se improvisan y que, en el momento actual, exigen reforzar la preparación al matrimonio, lo cual ha sido una preocupación central del pasado Sínodo. El amor también madura cuando se abre a los hijos, que no pueden convertirse en extras optativos del proyecto de una pareja. Algunos dirán que todo esto suena muy bien, pero es poco realista. Sin embargo, lo que realmente carece de realismo es pensar que ese amor para siempre, que en el fondo todo enamorado desea, pueda crecer y fortalecerse sin el esfuerzo por desarrollar estas actitudes. Nuestra sociedad tiene una alta valoración de la vida familiar, espera tal vez demasiado del amor romántico, y es consciente de los problemas que plantea la desestructuración familiar. Sin embargo, cede fácilmente a la fatalidad cuando aparecen las crisis matrimoniales y piensa que cuantos menos obstáculos se pongan a la ruptura, más se favorece la libertad. En realidad, todo esto es causa de mucho dolor y frustraciones, que la Iglesia quisiera evitar aportando ideas y recursos como los que ofrece en este documento. Un ejercicio de equilibrio Cuando, a pesar de todo, los casados fracasan en su matrimonio, la Iglesia quiere seguir acompañándolos, también cuando se trata de divorciados vueltos a casar por lo civil. En tales casos, las palabras clave son “acompañar, discernir e integrar”. El Papa no da normas generales para estas situaciones, pues entre los divorciados vueltos a casar hay también situaciones distintas. Se trata de discernir en cada caso su responsabilidad y su modo de participar en la vida de la Iglesia, de la que sigue formando parte. Todo el capítulo dedicado a “la fragilidad” es un ejercicio de equilibrio, que exigirá una prudencia especial para que no se rompa. Si la doctrina no cambia, su aplicación debe tener en cuenta las situaciones personales, aunque “hay que acompañar con misericordia y paciencia las etapas posibles de crecimiento de las personas”. Como estas personas están en situaciones diversas, las consecuencias para su integración son también distintas, y habrá que hacer un discernimiento personal; a la vez, “este discernimiento no podrá prescindir de las exigencias de verdad y de caridad del Evangelio”, evitando el peligro de “pensar que la Iglesia sostiene una doble moral”. Sin reducir nunca “las exigencias del Evangelio”, hay que valorar las condiciones concretas en que se encuentran las personas y que quizá no les permiten actuar de manera diferente. Por eso, afirma el Papa, “no es posible decir que todos los que se encuentran en alguna situación así llamada irregular viven en una situación de pecado mortal”. De ahí que la ayuda de la Iglesia a esas personas puede ser de distintos modos. El documento nada dice explícitamente del polémico tema de la comunión de los divorciados vueltos a casar, aunque en nota a pie de página se aclara que “en ciertos casos, podría ser también la ayuda de los sacramentos”. Se trata de integrar a los divorciados vueltos a casar, pero “evitando toda ocasión de escándalo” y el peligro de mensajes equivocados “como la idea de que algún sacerdote puede conceder rápidamente ‘excepciones’”. Ante estos delicados equi- ACTIVIDADES PARA PADRES RETIROS PARA MADRES — Lunes 19, 14:45 h. Pª de San Josemaría en Valdemarín. Aravaca. ­­— Martes 20, 11 h. Pª de Prado de Somosaguas. — Martes 20, 15:30 en el Colegio Orvalle — Martes 20, 18:45 h. Pª de San Josemaría en Valdemarín. Aravaca. ­­ — Miércoles 21, 9:35 h. Colegio Alegra — Miércoles 21, 9:30 en el Colegio Orvalle — Viernes 23, 15:15 h. Colegio Alegra RETIROS PARA PADRES, PROFESORES Y ANTIGUOS ALUMNOS — Lunes 19, 19:30 h. a las 21:30 en el Oratorio del Colegio. Hay misa al finalizar. — Martes 27, de 8 a 9 a.m. (Misa a las 7:30 y a las 9) y de 14:30 a 16 h. en el Cristo de la Salud, c/ Ayala 12. librios, cabe el riesgo de que la indisolubilidad del matrimonio se vea como un ideal al que hay que tender más que como una norma general. El Papa Francisco comprende a quienes “prefieren una pastoral más rígida que no dé lugar a confusión alguna”. Pero ve a la Iglesia como “una Madre que, al mismo tiempo que expresa su enseñanza objetiva, no renuncia al bien posible”. Ignacio Aréchaga Aceprensa abril 2016 ACTIVIDADES DE LA APA PARA MADRES Ropero del Colegio A partir del día 29 de junio, en el ropero de la APA, empezamos a preparar las prendas y libros donados para venderlos en julio, de segunda mano. Las madres que le quieran dedicar unas horas para ayudar en el ropero pueden ponerse en contacto con Almudena Saucedo: [email protected] Abriremos para venta del 5 al 8 de julio de 10:00 a 13:00 y el día 6 también de 15:00 a 17:00. Fuera de este horario contactar con Almudena Saucedo.