Regular 5a O3 Objetos OBJETOS COTIDIANOS

Regular 5a
O3 Objetos
OBJETOS COTIDIANOS
Aquí tienes la descripción de algunos objetos cotidianos. ¿Sabes cuáles son?
Es una cosa pequeña,
rectangular, plana, está
hecha de plástico blando,
es de color amarillo y azul.
Sirve para poder entrar en
el metro de Nueva. York
Es un objeto de plástico, de
colores variados que se usa
para proteger el teléfono
móvil. Se puede comprar en
muchas tiendas y también
en los puestos en la calle.
Es algo que se utiliza para
guardar información, fotos,
música,
vídeos,
etc...
Puede
tener
distintas
formas y tamaños. Es de
plástico y metal.
Es un objeto pequeño de cristal y plástico
que sirve para proteger los ojos del sol.
Muchas veces son de color negro pero
pueden tener distintos colores. Si son de
marca, son caras.
Es un mecanismo que sirve para abrir y
cerrar cosas. Está hecho de tela y metal o
plástico y es alargado y estrecho. Lo
puedes encontrar, por ejemplo, en
pantalones, botas, bolsos y carteras. Su
color depende del color de la prenda o del
objeto.
Es una cosa pequeña y
de metal con la que se
abre la puerta. Es de
color
metalizado
y
siempre la llevas en el
bolso o en un bolsillo.
Es una especie de tarjeta electrónica. Es
rectangular y de color azul. Está hecha de
plástico y tiene una banda magnética. Es
para acceder a edificios que no están
abiertos al público o para entrar en zonas
de acceso restringido.
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Ahora clasifica las características de las descripciones anteriores en las siguientes
categorías. Si conoces más, añádelas.
Colores
Materiales
Formas
¿Qué fórmulas aparecen para expresar la UTILIDAD?
Ahora intenta definir uno de estos tres objetos:
Una tableta
Unos guantes
Unas muletas
2

Ahora piensa en dos objetos que utilizas mucho y completa las tablas siguientes.
granate
beis
de madera
de cristal
de cartón
de lana
de tela
Materiales
de metal
de acero (inoxidable)
de papel
de cuero
de piel
de plástico
de cerámica
de seda
de algodón
de porcelana
ancho/a
estrecho/a
Colores
plateado/a
dorado/a
transparente
Formas
redondo/a
cuadrado/a
rectangular
alargado/a
1er OBJETO
¿De qué
está hecho?
¿Cómo es?
¿Qué forma tiene?
¿De qué color es?
¿Cómo es?
¿Qué forma tiene?
¿De qué color es?
¿Para qué sirve?
¿Cuándo se usa?
2º OBJETO
¿De qué
está hecho?
¿Para qué sirve?
¿Cuándo se usa?

Ejercicio de interacción oral: hazle preguntas a tu compañero/a para descubrir los objetos
en los que ha pensado
-
¿De qué está hecho?
Está hecho de tela pero también tiene una parte de metal o de madera.
¿Y qué forma tiene?
Mmm… Es alargado y puede abrirse. Cuando se abre es redondo.
¿Para qué sirve?
Para no mojarse cuando llueve
¿Es un paraguas?
¡Sí!
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Mi OBJETO IMPRESCINDIBLE
¿Y tú? ¿Cuál es tu objeto imprescindible? Escribe un pequeño texto similar a los
que aparecen en la página 5.
4
5
DESCRIPCIÓN DE OBJETOS / FRASES CON PRONOMBRE RELATIVO
 Me gustaría comprar varias cosas típicas de Nueva York y de Estados
Unidos para regalar en España pero no sé cómo se dicen en inglés. ¿Puedes
ayudarme?
1. A mi hermano le encantan los deportes y quiero comprarle una cosa que es de tela y
redonda, que se pone en la cabeza y con la que muchos americanos juegan al béisbol:
____________________
2. Creo que también voy a llevarle a mi hermano un objeto largo de madera o de metal
y un poco pesado con el que se juega al béisbol: _________________
3. También quiero llevar algún alimento típico de Estados Unidos. ¿Cómo se llaman
esas cosas redondas que se comen y en las que podemos poner mermelada, queso,
jamón, etc.? Tienen un agujero y son parecidas a un donut: ______________________
4. Me gustaría comprar también algunos objetos que se ponen en el frigorífico y con
los que podemos dejar notas y papeles: __________________
5. A mi cuñada le gusta mucho el café y me gustaría llevarle algo que es como una
taza grande y en lo que podemos poner té, café o cualquier otra bebida:
____________________

Ahora, ¿puedes responder a estas preguntas?
-
¿Por qué se utiliza “con la que” en la primera frase y “con el que” en la segunda?
-
¿Y por qué se utiliza “en las que” en la tercera frase y “con los que” en la cuarta?
-
¿Y por qué se utiliza “en lo que” en la última frase?
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DESCRIPCIÓN DE OBJETOS / FRASES CON PRONOMBRE RELATIVO
Muchas veces describimos objetos de esta manera:
a) Tengo una cosa muy bonita que compré en Rusia.
b) También tengo algo muy valioso que es de porcelana china.
c) Tengo una cosa de papel que explica cómo encontrar un tesoro.
d) Tengo un objeto de colores que todo el mundo pierde.
Pero otras veces podemos utilizar una preposición (a, de, con, por…). Lee
ahora las descripciones de los objetos anteriores. ¿Sabes ya qué objetos
son?:
a) Tengo una cosa muy bonita que compré en Rusia y de la que se sacan otras iguales
pero más pequeñas.
b) También tengo algo muy valioso que es de porcelana china y en lo que todo el mundo
pone flores.
c) Tengo una cosa de papel que explica cómo encontrar un tesoro y por la que muchos
piratas se peleaban.
d) Tengo un objeto de colores que todo el mundo pierde y sin el que no puedes salir
cuando llueve.
nombre + preposición + artículo + que…
Esta es la
regla
gramatical:
es un objeto
es una cosa
algo
son unos muebles
son unas gafas
a
de
en
con
para
sin
…
el que…
la que…
lo que…
los que…
las que…
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DESCRIPCIÓN DE OBJETOS / FRASES CON PRONOMBRE RELATIVO (TAREA)

Relaciona estos objetos con sus usos. Si es necesario, utiliza el diccionario.
Una cremallera
De ella sale luz para ver en la oscuridad.
Un botón
Con él abrimos y cerramos camisas, pantalones…
Un pañuelo
Un enchufe
Con ella abrimos y cerramos los bolsos, la ropa, etc.
Dentro de él se pueden guardar cosas.
Con él podemos limpiarnos cuando lloramos.
Una vela
Sin él no pueden funcionar los electrodomésticos.
En ella se pueden cocinar alimentos.
Una cazuela
En él se ponen flores.
Hacemos ropa con ella.
Un jarrón
Enciendes cigarrillos con él
Una manta
Te cubres el cuerpo con ella cuando duermes y hace frío.
Un cajón
Un encendedor
La lana
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
En esta página, intenta definir los objetos anteriores utilizando la estructura que ya
conoces. ¡Ten cuidado con la concordancia!:
Un/a… es una cosa
es un objeto
es un aparato + preposición +
algo
la
el
el + que…
lo
Una cremallera es_______________________________________________________________
Un botón es___________________________________________________________________
Un pañuelo es__________________________________________________________________
Un enchufe es__________________________________________________________________
Una vela es_________________________________________________________________
Una cazuela es_________________________________________________________________
Un jarrón es___________________________________________________________________
Una manta es__________________________________________________________________
Un cajón es____________________________________________________________________
Un encendedor es______________________________________________________________
La lana es_______________________________________________________________
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¿SABES QUÉ ES?
DEFINICIONES CON RELATIVOS CON PREPOSICIÓN
¿Puedes terminar estas frases? Todas ellas se refieren a las imágenes que tienes al lado. ¿Sabes
cómo se llaman esos objetos?

Es un objeto de metal ______ ______ ______ se cuecen las
papas o la carne, por ejemplo.

Es un mueble que se pone al lado de la casa y ______ ______
______ se ponen objetos que necesitamos cuando estamos
en la cama, como el despertador, algún libro, una lámpara,
etc.

Es un aparato que da luz, que funciona con pilas y ______
______ ______ se puede caminar de noche por el campo, por
ejemplo.

Es una especie de lugar plano ______ ______ ______ la gente
espera al tren.

Es una prenda de vestir ______ ______ ______ nos
protegemos las manos cuando hace frío.

Es un vehículo ______ ______ ______ podemos transportar
mercancías, pero no es tan grande como un camión. A veces
también se usa para transportar personas.

Es algo así como una red, pero no para pescar peces. Es una
cosa ______ ______ ______ se pueden atrapar mariposas.

Es un instrumento musical ______ ______ ______ se sopla.
Tiene un sonido muy suave y dulce y se toca poniéndolo
transversal en relación a la boca.
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RESUMEN GRAMATICAL
RECURSOS PARA DEFINIR OBJETOS O COSAS
Para describir de forma aproximada
(o si no sabemos muy bien qué tipo de objeto es)
 Es una especie de libro en el que escribimos las cosas que tenemos que hacer cada día. 
Es parecido a una moto, pero tiene una especie de silla para una persona en un lado. 
Para evitar la palabra “cosa” u “objeto”
Es una cosa objeto que se usa en…
 Es un instrumento que se usa para cortar, por ejemplo, patatas o cebollas. 
 Es un recipiente en el que servimos la ensalada. 
 Es un vehículo para niños pequeños, y tiene tres ruedas. 
 Es un aparato con el que tostamos pan. 
 Es un objeto decorativo, hecho de barro y normalmente pintado por fuera, que ponemos en
las casas para hacer bonito. 
 Es un mueble en el que ponemos libros. 
 Es una prenda de vestir que llevan los hombres en el cuello, atada a la camisa. 
 Es la parte del vehículo que se gira para manejar. 
Tamaño
 Es un objeto redondo, no muy grande, que se golpea con un palo para jugar a un deporte
muy típico de Estados Unidos. 
 Es una especie de vehículo para transportar cosas o personas. Es enorme y puede volar.

 Es una cosa siempre redonda y generalmente naranja. Cabe en un armario, pero no cabe
en un cajón. También se usa mucho en Estados Unidos para practicar deporte. 
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Forma

Es grande / pequeño/a

Es redondo/a

Es alto / bajo

Es ovalado

Es largo / corto

Es cuadrado

Es alargado

Es rectangular

Es redondo

Es triangular
Partes y componentes
 Es una especie de bolsa rígida en la que ponemos las cosas que vamos a usar cuando
viajamos. A veces tiene ruedas, otras veces lleva una cerradura, y siempre tiene un asa
por lo menos. 
Un objeto/una cosa
con ruedas
con asas
con tres patas
con pelos
con hojas
Utilidad
 Es un objeto alargado, de madera y carbón, que sirve para escribir. 
 Es un objeto metálico que se usa para pinchar la comida y llevarla a la boca. 
Sirve para….
Se usa para….
caminar
cocinar
escribir
dormir
Funcionamiento
 Se enchufa a la corriente (eléctrica).
Se come
Se lleva en la cartera
 Funciona con …
 Va con …
electricidad.
gasolina.
energía solar.
pilas.
una batería
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Propiedades
 (No) se puede...
romper.
doblar.
comer.
llevar en el bolsillo
 Es duro.
 Es blando.
 Es flexible.
 Es irrompible
 Es liso
 Es brillante
 Huele a perfume (verbo oler)
 Tiene un olor muy fuerte/suave/agradable/desagradable
 Sabe dulce/salado/amargo/ácido/bien/mal (verbo saber)
 Tiene un sabor muy fuerte/suave/agradable/desagradable
Material
 Es de …
 Está hecho/-a de …
tela (seda,
algodón, nylon…)
cuero
plástico
madera
cristal
metal
piel
papel
cartón
metacrilato
goma
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