Programa Anual de Formació Permanent 2015 / 2016 Programa Anual de Formación Permanente 2015 / 20161 1. CARACTERÍSTIQUES GENERALS / CARACTERÍSTICAS GENERALES DADES DEL CENTRE / DATOS DEL CENTRO Codi / código: Nom del centre / nombre del centro: Localitat / localidad: 03004223 IES HISTORIADOR CHABÀS DÉNIA Telèfon / teléfono: Correu electrònic / correo electrónico: Fax: 966428225 966428226 [email protected] Nombre de membres del claustre / número de miembros del claustro: Director/a: Martínez Torija, Juli 90 ETAPES QUE IMPARTIX / ETAPAS QUE IMPARTE EI (1r) EI (2n) EP EE ESO BA FP ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ FPA Esc. de música Ens. art. i esp. prof. EOI ALTRES CARACTERÍSTIQUES / OTRAS CARACTERÍSTICAS Centro tipo A integrado en la red de centros plurilingüe, participamos en el Contrato-programa (PAE, EXIT, e-Pel, programa Trilingüe), también poseemos grupo de profesores mediadores, integrados en la red de calidad(centro Nivel I, EWE-IV (practicas FP en el extranjero), e incluidos en el e-PEL. Particimamos en un Projecte esportiu de Centre (con Consellería) y participamos en el Projecte de Coordinaciò horaria con el conservatorio local, auspiciado por Consellería. Este año proyectamos un proyecto con un instituto de Portugal y otro de Bulgaria dentro del Eramus+. Se imparte el bachillerato artístico (diseño gráfico y artes escénicas). También se posee el turno de bachillerato en régimen de nocturno. RESOLUCIÓ de 26 d'agost de 2015, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Investigació, per la qual s’establix el Pla anual de formació permanent del professorat per al curs 1 2015-2016 / RESOLUCIÓN de 26 de agosto de 2015, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se establece el Plan anual de formación permanente del profesorado para el curso 2015-2016 1 DADES DEL COORDINADOR/A / DATOS DEL COORDINADOR/A NIF: Nom / nombre: 28989925N JAVIER Telèfon / teléfono: Correu electrònic / correo electrónico:: 659775886 [email protected] Cognoms / apellidos: CALVO PUIG Horario de contacto / horari de contacte: 2 2. DETECCIÓ DE NECESSITATS / DETECCIÓN DE NECESIDADES NECESSITATS DE GRUP / NECESIDADES DE GRUPO Núm Tipus de grup / tipo de grupo Nombre de persones / Descripció de la necessitat / descripción de la necesidad Número de personas 1 Claustro 5 Actualización en inglés 2 Claustro 3 Realización de páginas web 3 Claustro 3 Primeros auxilios y riesgos laborales 4 Claustro 3 Yoga para la prevención del estrés 5 Especialidad 5 Creación de instrumentos musicales 6 Claustro 19 Tutorías entre Iguales 7 Especialidad 10 Fotografía digital 8 Departamento 6 Matemáticas y geometría 9 Departamento 9 Inglés en Educación Secundaria. Creando Materiales en un Ambiente Plurilingüe NECESSITATS INDIVIDUALS / NECESIDADES INDIVIDUALES Núm NIF 50 16794709V Cognoms / apellidos Nom / nombre Àrea / área CABRERIZO ANTON JESUS MANUEL Tecnològic 3 3. PROJECTE DE FORMACIÓ EN CENTRES / PROYECTO DE FORMACIÓN EN CENTROS DADES GENERALS DEL PROJECTE / DATOS GENERALES DEL PROYECTO Títol del projecte en valencià / título del proyecto en valenciano: Títol del projecte en castellà / título del proyecto en castellano: Títol del projecte en anglés / título del proyecto en inglés: Línia estratègica / línea estratégica: Duració en hores / duración en horas: Necessitat principal a què respon el projecte / necesidad principal a la que responde el proyecto: Observacions referents al projecte / observaciones referentes al proyecto: 4 4. GRUPS DE TREBALL I SEMINARIS / GRUPOS DE TRABAJO Y SEMINARIOS PROPOSTA DE GRUPS DE TREBALL I SEMINARIS / PROPUESTA DE GRUPOS DE TRABAJO Y SEMINARIOS Modalitat / modalidad Grupo de trabajo - Estudio y desarrollo de 5 materiales para realizar en el aula 30 20830939T – DANIEL VIDAL RIBERO Grupo de trabajo - Estudio y desarrollo de materiales para su empleo en el 6 aula y en proyecto Eramus+ 30 28991913E – FRANCISCA MARIA SALVA ARABI Inglés en Educación Secundaria. Creando Grupo de trabajo Materiales en un Ambiente Plurilingüe - Inglés en Educación Secundaria. Creando 9 Materiales en un Ambiente Plurilingüe 20 20010437T – JESUS JOAQUIM CERDA TORTOSA Núm Títol / título 1 2 3 Nombre de particpants / Hores / Responsable núm. de horas participantes Necessitat / necesidad Creación de instrumentos musicales matemáticas y geometría 5 5. CURSOS, TALLERS I JORNADES / CURSOS, TALLERES Y JORNADAS PROPOSTA DE CURSOS, TALLERS I JORNADES / PROPUESTA DE CURSOS, TALLERES Y JORNADAS Núm Tipus / tipo 1 Curso Necessitat / necesidad Descripció / descripción - Actualización en inglés Diversos profesores del centro realizaron en cursos anteriores positivos cursos de inglés, y desean continuar la actividad formativa. Proponen niveles de B2 y C1. De momento sólo han confirmado 5 profesores, cuando a lo largo de la tapa previa han sido bastantes más, incluidos los de años anteriores. 2 Curso - Realización de páginas web Varios profesores desean realizar blogs educativos y explorar las posibilidades de la informática para interrelacionar con sus alumnos. Se trataría de conocer los diversos tipos de opciones educativas, y cuáles se adaptan mejor a la práctica docente. El curso sería impartido por profesorado del propio centro con experienza, y sólo precisaría del acceso a la plataforma Modlee para su realización, puesto que no habría que pagar al ponente. 3 Jornada - Primeros auxilios y riesgos laborales Líneas básicas de prevención de riesgos laborales, tales como las afonías, e instrucciones claras de cómo actuar ante un posible accidente escolar. Curso - Yoga para la prevención del estrés La práctica docente pasa factura física y mental al profesorado. Se trataría de aprender estrategias para luchar contra ese "síndrome de profesor quemado", y poder trasladar a las aulas un ambiente que propiciara el descenso en el fracaso escolar, así como de aprender estrategias que emplear entre los alumnos para facilitar el ambiente educativo no agresivo en las aulas. Curso Entre los diferentes departamentos y profesores de primer ciclo de ESO, así como entre el equipo directivo nace la necesidad de recortar el fracaso escolar en esta etapa. Se ha conocido el proyecto de TEI y se desea conocer - Tutorías entre Iguales su funcionamiento para conocer la viabilidad de ponerlo en práctica en grupos de 1º de ESO y la continuidad del proyecto entre el profesorado del centro. Es un grupo numeroso, 19 personas, y que preferirían una actuación en 4 5 6 cuatro sesiones de tarde de viernes (2) y sábado por la mañana (2) 6 Taller - Fotografía digital El departamento de artes plásticas realizó el pasado curso un exitoso taller sobre plastianimación. Durante este año se desea continuar la labor, a la que se han añadido profesores de otras especialidades artísticas para conocer más sobre la fotografía digital, y cómo emplearla en el aula y transmitir los conocimientos a los alumnos. 7