Materias, áreas y recreos

Gestor horario para CEIP
Materias, aulas y recreos
1. Nomenclatura de las materias
El fichero de materias tiene estos datos
Cuando se importan a Peñalara la traducción es:
Para la enseñanza de primaria, las materias de Ed. Física (12002), Lengua Extranjera (12005) y
Ed. Artística (12010), Peñalara no genera un nombre de materia identificativo de ella. Lo cual
hace, cuando se van a definir las sesiones, que no se identifique la materia a la que hace
referencia:
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EXPLICACIÓN:
Las claves que usa GHC y abreviaturas en la lista de materias se generan
automáticamente a partir del nombre, pero en aquellos casos en que coinciden (el
nombre es igual o muy parecido) se adopta la clave SICE ya que no pueden repetirse. A
la hora de presentar las sesiones en el planificador o en el editor puede optarse por
presentar las abreviaturas o las claves GHC (ver imágenes). En todo caso en el
desplegable de configuración de las sesiones aparece siempre el nombre completo.
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2. Ficheros de AULAS
En SICE Primaria se recogen a través del inventario del centro
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La estructura del fichero para aulas es:
De aquí que:
El código de aula será la concatenación de código de edificio + código de planta
+código de área
El tipo de aula, será el tipo de aula de clasificación de Áreas (Pantalla de SICE)
La descripción del aula será la descripción del Área (Pantalla de SICE)
3. Tratamiento de Recreos
En primaria los recreos se consideran de obligada permanencia, para todos los profesores.
Pueden darse dos situaciones:
SITUACIÓN A
Si los centros crean en SICE una sesión horaria para el tiempo de recreo:
Ejemplo:
SICE
La sesión nº 5 sería el recreo
Al importar los datos a Peñalara:
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No hay intervalo para el recreo, al ser todas las sesiones consecutivas
OPCIÓN A:
No marcar el check de recreo sino , en la solapa de “otras actividades”, insertar una
tarea de Recreo para todos los profesores fijando la sesión en la que se produce:
En la pestaña de “Otras actividades”, hay que generar una tarea para cada profesor
con la actividad “recreo y fijada en la sesión 5º.
Queda reflejado en el horario resultado de la siguiente forma:
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OPCION B
Marcar el recreo en el marco horario Peñalara
En la pestaña de “Profesores”, a todos ellos ponerle prohibido en la sesión
correspondiente a “RECREO”
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El horario resultado sería así:
SITUACIÓN B
Que el centro no haya generado una sesión para el recreo ,, es decir haya un intervalo horario
sin código de sesión .
En este caso se procederá a marcar en Peñalara el tramo después del que se ubica el recreo y
se procederá a crear las sesiones horarias, sin tener que crear “Otra Actividad: Recreo “, para
cada uno de los profesores.
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