Guías prácticas Guías prácticas

Esta guía ha sido desarrollada usando
materiales proporcionados por el Research y
Policy in Development (RAPID) Programme
del Overseas Development Institute (ODI)
Información sobre Seguridad Alimentaria para la acción
Guías prácticas
Análisis de las partes interesadas
¿QUÉ SON LAS PARTES INTERESADAS?
EL PROCESO
Las partes interesadas son personas o entidades que tienen
algo en juego como consecuencia de un proceso de
planificación o un proyecto. Pueden ser organizaciones,
grupos, departamentos gubernamentales u otras
estructuras, redes o individuos.
El análisis de las partes interesadas es un proceso
relativamente sencillo. Comprende los siguientes tres pasos:
Paso 1 -Especificar el tema.
Primero se define e identifica a las partes interesadas con respecto a un tema
específico, concentrándose en personas y grupos que tienen algo concreto
en juego en ese sentido. El tema, en el contexto presente, se define según el
propósito del informe.
Incluyen a:
responsables clave de la toma de decisión y “líderes”
Paso 2 - Desarrollar una lista larga de partes interesadas.
Se trata de juntar a un pequeño grupo de informantes, de preferencia con
perspectivas y experiencias diversas, para hacer “una lluvia de ideas” sobre
posibles partes interesadas y grupos con interés en el propósito (ya
identificado) del informe. Es importante tomar en cuenta todas las posibles
partes interesadas en el sector público, el sector privado y la sociedad civil.
institucionales;
los que la decisión o acción afecta;
los responsables de la implementación;
Paso 3 - Realizar un mapeo de las partes interesadas.
La lista inicial se analiza para identificar a subgrupos con niveles de interés
e influencia similares en el ámbito del tema definido.
los que podrían impedir la decisión u acción; y
los que pueden facilitar o acelerar el proceso o los
resultados; expertos.
CLASIFICACIÓN DE LAS PARTES INTERESADAS
El análisis de las partes interesadas es una herramienta
para identificar las necesidades e inquietudes de las
distintas partes interesadas respecto de los sistemas de
información sobre la seguridad alimentaria.
La siguiente matriz se puede usar para clasificar a las partes
interesadas según sus niveles de interés y poder.
Alto
Involucrar
Este tipo de análisis puede ser una herramienta útil para:
mejorar la comprensión y crear consensos;
Mantener
e influenciar
satisfechos
activamente
Poder
comunicar los beneficios de un proyecto propuesto; y
diseñar campañas fuertes e incluyentes que involucran al
público.
Dar seguimiento
Mantener
(esfuerzo mínimo)
informados
Bajo
Alto
Bajo
BENEFICIOS
Problemas que se pueden solucionar mediante el
análisis de las partes interesadas. Algunos problemas
comunes que se pueden resolver mediante el análisis de
partes interesadas son:
una concentración excesiva en herramientas analíticas;
temas demasiado grandes o complejos para presentar
a los responsables de la toma de decisión;
estudios demasiado amplios;
omisión de algunas partes interesadas;
falta de apropiación local;
falta de compromiso con la implementación.
Interés
Los que tienen mucho poder e interés en un sentido
compatible con el propósito son críticos para llegar a la meta.
Ellos serán los lectores principales del informe. Incluyen a los
responsables inmediatos de la toma de decisión, además de
las personas que influyen en la opinión pública.
A las partes interesadas que tienen mucho interés en el tema
pero poco poder, o mucho poder pero poco interés, conviene
mantenerlas informadas y satisfechas, esperando que den su
apoyo al cambio propuesto de programa o política. Son los
lectores secundarios del informe.
PARA MAS INFORMACIÓN
Análisis de partes interesadas y análisis de redes sociales
Bogatti S., Brokerage, 2005 www.analytictech.com/essex/Lectures/Brokerage.pdf
Cross R, Nohria N, Parker A, 2002. Six Myths about Informal Networks - and How to Overcome Them. MIT Sloan Management Review 43 (3)
www.chsrf.ca/knowledge_transfer/pdf/digest_20051124_e.pdf
Freeman L.C. , Visualizing Social Networks, Journal of Social Structure www.cmu.edu/joss/content/articles/volume1/Freeman.html
Davies, R., 2003. Network Perspectives in the Evaluation of Development Interventions: More Than a Metaphor www.mande.co.uk/docs/nape.pdf
Una lista amplia de recursos ofrecida por la Red Internacional de Análisis de Redes Sociales www.ire.org/esp/recursosclaves.html
SOBRE ESTA GUÍA
Esta guía práctica fue desarrollada para acompañar el curso titulado “Técnicas de colaboración e incidencia” publicado por el programa CE-FAO “Información sobre
Seguridad Alimentaria para la Acción”, disponible en www.foodsec.org. Esta guía y los materiales de enseñanza están basados en la publicación de Ben Ramalingam
titulado “Herramientas de Conocimiento y Aprendizaje: Una Guía para Organizaciones Humanitarias y de Desarrollo” publicado por el Research y Policy in
Development (RAPID) Programme del Overseas Development Institute (ODI), disponible en www.odi.org.uk/rapid.
Este curso está financiado por la Unión Europea y es ejecutado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación