Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez Decanato de Asuntos Académicos

Universidad de Puerto Rico
Recinto Universitario de Mayagüez
Decanato de Asuntos Académicos
División de Educación Continua y Estudios Profesionales
Programa de Preparación de Maestros de Escuela Secundaria
Instrumento de Evaluación
EDPE 4166
Práctica de la Enseñanza de las Artes en Escuela
Secundaria
% obtenido en la visita______
Nombre del maestro practicante____________________________
Evaluación del Supervisor Universitario
Evaluación del Maestro Cooperador
2
Informe Evaluativo
Estudiante-Maestro
Artes Visuales
Evaluación:
Fecha_____________________
Inicial (no evaluativa)
Parcial #_____
Final
Nombre del Estudiante-Maestro__________________________________
Nombre del Maestro Cooperador_________________________________
Centro de Práctica_____________________________________________
Grado_________ Grupo__________
Nombre del Supervisor Universitario______________________________
Propósito del Instrumento de Evaluación:
Este instrumento tiene como propósito llevar a cabo el proceso de
evaluación y medición de las ejecutorias profesionales de los estudiantes
maestros durante su práctica docente. El mismo será utilizado por el
maestro cooperador, una vez al mes, y por el supervisor universitario dos
veces al mes, como mínimo.
Este será discutido con el estudiante-maestro y luego será enviado,
mensualmente, a la Oficina de Preparación de Maestros del Recinto
Universitario de Mayagüez.
Leyenda:
N/A: No Aplica
0 : No Realiza
1 : Deficiente
2 : Satisfactorio
3 : Excelente
Revisado por el profesor José R. Ferrer M.A. Ed.
Octubre del 2004
3
A. Profesionalismo
1. Apariencia personal (uso de uniforme,
uso de la identificación)
2. Relaciones sociales
3. Responsabilidad en general
4.Modales
5. Acepta las recomendaciones del personal
de supervisión
6. Ejecuta las recomendaciones del personal
de supervisión
N/A
0
1
2
3
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
B. Capacidad profesional
N/A
0
1
2
3
1. Confianza, aplomo, entusiasmo
2. Comunicación efectiva con los
estudiantes
3. Iniciativa y creatividad
4.Organización del material
5. Sensibilidad a las necesidades y
diferencias individuales de los estudiantes
6. Conocimiento del material y dominio en el
area de artes visuales
7. Uso de ayudas instruccionales
(trasparencias, carteles, modelos, películas,
videos, láminas y otros).
8. Uso correcto del tiempo
9. Variedad de técnicas educativas para
satisfacer los distintos estilos de
aprendizaje
10. Variedad de técnicas de assessment
durante el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
C. Comunicación
N/A
0
1
2
3
1. Pronunciación
2. Gramática
3. Vocabulario (uso de vocabulario de las
artes visuales de la forma correcta)
4. Modulo de voz
5. Evita el uso de muletillas
6. Circula por el salón durante el P.E.A.
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
Revisado por el profesor José R. Ferrer M.A. Ed.
Octubre del 2004
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D. Métodos de interrogación
N/A
0
1
2
3
1. Hace preguntas claras
2. Hace las preguntas antes de llamar al
estudiante
3. Pausa después de hacer las preguntas
4. Reacciona profesionalmente a las
preguntas y comentarios de los estudiantes
5. Usa un % apropiado de preguntas en
orden de dificultad
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
E. Destrezas de la enseñanza de las artes
N/A
0
1
2
3
visuales
1. Capacidad para adaptarse y ajustarse a
los diferentes métodos de enseñanza
2. Conoce y aplica los principios
psicológicos del aprendizaje (teorías de
aprendizaje, disciplina)
3. Las técnicas y procedimientos reflejan el
enfoque y las tendencias actuales de la
enseñanza de las artes visuales
4. Redacción correcta del objetivo
operacional
5. Logro del objetivo operacional durante el
proceso de enseñanza aprendizaje
6. Integra las artes visuales con las demás
asignaturas cuando es necesario
7. Ofrece y usa asignaciones como
extensiones de la lección del día y/o
preparación para futuras lecciones
8. Conoce y aplica los estándares de artes
visuales
9. Clarificación de valores (reflexión)
10. Sigue el plan educativo durante el P.E.A.
11. Efectúa una actividad de inicio,
desarrollo y cierre
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
F. Responsabilidad administrativa
1. Asiste puntualmente al centro de práctica
2. Firma la hora de entrada y salida en la
hoja de asistencia del R.U.M. y del centro de
N/A
0
1
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Revisado por el profesor José R. Ferrer M.A. Ed.
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práctica.
3. Se preocupa por aquellos estudiante que
se ausenten con frecuencia (referidos y
seguimientos)
4.Entrega documentos a tiempo
5. Participa y colabora en actividades
auspiciadas por la escuela y la comunidad
6. Esta informado de las comunicaciones
oficiales: cartas circulares, memorandos y
mensajes de acuerdos tomados en las
reuniones efectuadas en núcleo escolar
(evidencia en libreta profesional)
7. Evidencia de planificación con tres días
de planificación
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
G. Registro escolar (según revisado por el
N/A
0
1
2
3
DE en junio del 2004)
1. Forrado
2. Escrito a bolígrafo negro o azul
3. Limpieza
4. Variedad de técnicas de evaluación
5. Página titular, I, pagina #1,2,3,4,5,84,90,91.
6. Asistencia
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
H. Rollbook
N/A
0
1
2
3
1. Forrado, limpieza y ortografía/gramática
2. Identificación del curso, grado y grupo
3. Nombre del estudiante en orden
alfabético
4. Distribución de puntuaciones
5. Variedad de técnicas de educacion
(proyectos, trabajo diario y otros)
6. Fecha
7. Información general de técnicas de
evaluación (identificación de técnicas de
educación, tema cubierto y valor)
8. Curva a utilizarse
9. Desglose
10. Firma del maestro estudiante
11. Fecha
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
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I. Libreta profesional
N/A
0
1
2
3
1. Forrada
2. Limpieza
3. Ortografía y gramática
4. Formato a seguir (fecha, hora, nombre de
la actividad, lugar y descripción de la
actividad)
Suma del total de puntos que aplican=____Total de puntos obtenidos=____
Secciones que aplican en la
visita
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
Total de
puntos que
aplican en
cada parte
Total de puntos
obtenidos por el
estudiante maestro
Total
Total
Profesionalismo
Capacidad profesional
Comunicación
Métodos de interrogación
Destrezas de la
enseñanza de las artes
visuales
Responsabilidad
administrativa
Registro escolar
Rollbook
Libreta profesional
Comentarios_____________________________________________________
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Recomendaciones________________________________________________
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Firma del Estudiante Maestro
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Firma del Supervisor Universitario
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Firma del Maestro Cooperador
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Octubre del 2004