guía de laboratorio
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GUÍA DE LABORATORIO TMS 3301-LO7O DESMONTAJE DE CAJA CAMBIO TRACCIÓN TRASERA. CARRERA: 41072 ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA 41802 TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA ASIGNATURA: TMS2201 TRANSMISIONES MECANICAS SEMESTRE: II PROFESOR: ROBERTO GONZÁLEZ VICENCIO I. INTRODUCCIÓN. Con el desmontaje de la caja de cambio, podemos realizar distintas operaciones de mantenimiento entre las cuales podemos señalar cambio del conjunto de embrague, reparación o cambio de algún componente interno de la caja de cambio. Deberá solicitar las herramientas necesarias para la actividad en el pañol, el alumno deberá utilizar los motores asignados por el profesor para realizar la actividad. Deberá leer cuidadosamente las instrucciones de este manual para evitar accidentes. Cada vez que vea este símbolo llame al profesor para que le entregue instrucciones y aclare dudas. Sigas las instrucciones de esta guía para evitar accidentes y lograr los objetivos planteados. II. OBJETIVOS. - Poseer el conocimiento en el funcionamiento del conjunto de engranajes, y como interactúan cada uno de los componentes. - El alumno estará capacitado para prestar un buen mantenimiento al conjunto de transmisión trasera y un preciso diagnóstico del sistema. III. DURACIÓN. 2 Horas académicas IV. REQUISITOS. No existen pre-requisitos. GUÍA DE LABORATORIO V. BIBLIOGRAFÍA: Sistemas de Transmisión y Frenado, José Alonso, (Paraninfo). Capitulo 3 Páginas desde las 47 hasta 89. VI. MARCO TEORICO La caja de cambios esta formada por engranes de diferente tamaño, cuando usted mueve la palanca para hacer un cambio, está deslizando un sincronizador de un engrane pequeño a uno mas grande o viceversa y de esto depende el desplazamiento del vehículo. La razón por la que usted necesita hacer cambios es la siguiente: cuando usted enciende el motor este empieza a dar vueltas manteniendo estable la cantidad de revoluciones, cuando usted lo acelera las revoluciones aumentan y el motor se siente con mas fuerza, pero el problema radica en que si usted mantiene trabajando el motor en altas revoluciones este calentará, gastará más combustible y la vida útil del motor no pasaría de unas cuantas horas. La caja de cambios sirve para administrar las revoluciones del motor y darle mayor desplazamiento para esto se vale de sincronizadores y engranes, y de la misma forma funciona el cambio de reversa. Lo importante en el manejo de un auto con caja de cambios manual esta en saber en que momento hacer el cambio, la mayoría de autos regulares traen ensamblado un tacómetro en el tablero, este sirve para indicar cuantas revoluciones tiene el motor y la idea es que a un motor se le debe evitar el funcionamiento por encima de las 3000 RPM. Para evitar esto, es que está la caja de cambios, de esta manera los engranes posesionados dentro de la caja, se conectarán cuando usted hace el cambio y así el motor con las mismas RPM tendrá mayor desplazamiento. VII. ACTIVIDADES A REALIZAR. GUÍA DE LABORATORIO 7.1 Desmontaje de caja de cambio. 7.2 Montaje de caja de cambio. a. Equipos requeridos: Elevador b. Numero de alumnos requeridos para la actividad Dos alumnos se necesitan para realizar esta actividad c. Instrumentos requeridos: No se necesitan instrumentos específicos d. Herramientas requeridas: Llaves punta corona (mm o plgs). Caja de herramientas. Llave de torque. e. Descripción y procedimientos: Para realizar el desmontaje de la caja de cambios tracción trasera. se deben cumplir con los siguientes procedimientos: Con el vehiculo levantado a una altura prudente que permita comodidad en el trabajo. Actividad 1 “Desmontaje de caja de cambio”. Herramientas requeridas: juego de dados ( mm o plgs). Llaves punta corona ( mm o plgs). Caja de herramientas Para realizar el desmontaje se deben realizar las siguientes operaciones: Desconecte el cable negativo de la batería. Desconecte el interruptor de marcha atrás.(figura 1) GUÍA DE LABORATORIO Sensor de marcha atrás (Figura 1) Desconecte los cables de conexión del motor de partida. (figura 2) Cables de conexión (Figura 2) Saque el motor de partida de sus pernos de anclaje. (figura 3) Pernos de anclaje motor de partida (Figura 3) Desconecte el cilindro hidráulico del embrague. Saque el aceite de la caja de cambio del tapón de vaciado. Recupere el aceite, si este esta limpio, si no es así cambiarlo. Desconecte el cardan del puente trasero.(figura 4) Desmontaje de cardan (Figura 4) GUÍA DE LABORATORIO Desmonte el soporte central del cardan.(figura 5) Desmontaje de soporte central (Figura 5) Desmonte el cardan de la cola de la caja de cambio, con la precaución de no dañar su anillo de retención.(figura 6) Desmontaje de cardan (Figura 6) Desconecte la palanca de cambio. Saque los pernos de sujeción de la caja de cambio al motor. (figura 7) Pernos de sujeción de caja. (Figura 7) Desmonte el soporte central de la caja de cambio que esta fijo al chasis.(figura 8) Pernos de sujeción del soporte (Figura 8) GUÍA DE LABORATORIO En esta etapa del procedimiento para retirar la caja de cambios llame al profesor. Es muy importante colocar una gata para soportar la caja y comenzar a bajarla con precaución. Antes de bajar la caja verifique si es necesario retirar la palanca de accionamiento desde el interior de la cabina de pasajeros. Cuidadosamente despegue la caja del motor. Desplace la caja hacia atrás. Baje la caja de cambio. Verifique el conjunto de embrague, que este bien montado. GUÍA DE LABORATORIO Pauta de evaluación de la actividad 1 Habilidades Logrado No Logrado Descripción S/ Herramientas Selecciona las herramientas adecuadas para realizar la actividad U/ Herramientas Usa correctamente las herramientas P/ Desarme Realiza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar P/ Armado Realiza un procedimiento adecuado y cuidados al armar componentes. Determinación de la falla y/o actividad Primer intento Segundo intento Falla y/o Actividad Tercer intento Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción Orden Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Limpieza Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Cuidado Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Autocontrol Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades GUÍA DE LABORATORIO Actividad 2 “Montaje de la caja de cambio”. Caja de herramientas. Llaves punta corona (mm o plgs). juego de dados ( mm o plgs). Llave de torque. Para realizar el montaje de la caja de cambio se deben realizar las siguientes operaciones Antes de montar la caja de cambio, verificar estado de guías de acoplamiento. Revise si el sistema de embrague esta bien montado y reapriete la prensa de embrague a 20 N-m. Para montar la caja utilice la misma gata que uso para desmontar. Realizar procedimiento supervisado por el profesor Cuidadosamente monte la caja al motor haciendo coincidir sus guías de montaje y haciendo coincidir el eje de entrada o primario con las estrías del disco de embrague. Una vez montada la caja, instale los pernos de sujeción al motor y apriete estos a 60 N-m. Instale los soporte central de la caja y fíjelo al chasis Instale el cardan en la cola de la caja con la precaución de no dañar el anillo de retención. Monte el soporte central del cardan. Monte el cardan al puente trasero. Conecte la cañería del cilindro hidráulico del embrague. Instale el motor de partida. Instale las conexiones del motor de partida. Conecte e interruptor de marcha atrás. Rellene la caja con el aceite lubricante. Conecte el cable negativo de la batería. Llamar al profesor para verificar procedimiento. GUÍA DE LABORATORIO Pauta de evaluación de la actividad 2 Habilidades Logrado No Logrado Descripción S/ Herramientas Selecciona las herramientas adecuadas para realizar la actividad U/ Herramientas Usa correctamente las herramientas P/ Desarme Realiza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar P/ Armado Realiza un procedimiento adecuado y cuidados al armar componentes. Determinación de la falla y/o actividad Primer intento Segundo intento Falla y/o Actividad Tercer intento Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción Orden Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Limpieza Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Cuidado Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Autocontrol Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades GUÍA DE LABORATORIO Guía de auto evaluación para el alumno Conteste las siguientes preguntas y Luego realice una evaluación a su compañero. ¿Cuál es la función del anillo de retención en la caja de transmisión trasera ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________ ¿Cuáles son las condiciones mínimas de seguridad que hay que tener al desmontar la caja de cambio? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________ ¿Por qué es importante revisar el conjunto de embrague del sistema? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________ GUÍA DE LABORATORIO Pauta de evaluación de la guía Rut Nota Alumno Fecha Asignatura TRANSMISIONES MECANICAS Nº Actividad L07O Sigla TMS3301 Sección DESMONTAJE DE CAJA CAMBIO TRACCIÓN TRASERA. Nombre Descripción 60% Habilidades % Descripción S/Herramientas 10% Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar U/Herramientas 20% Usa correctamente las herramientas P/ Desarme 15% Utiliza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar componentes P/Armado 15% Utiliza un procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes. 40% Diagnostico e Información Primer intento: 7 Tercer 1 intento: Segundo intento: 4 Descripción F/Actividad 30% Finaliza la actividad de manera satisfactoria. U/ Información 10% Utiliza la información de la guía y/o manual del fabricante para realizar la actividad. N1: Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item - Máximo 30% - Logrado Descripción - No Logrado Orden 0.5 Limpieza 0.5 Cuidado 1.0 Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos a los componentes, compañeros y a sí mismo. Seguridad 1.0 Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Autocontrol 0.5 Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades Descuento El alumno debe Firma Alumno Repetir la experiencia Pasar a la experiencia siguiente GUÍA DE LABORATORIO Nota: N1 – N2. Habilidades y Actividad Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades : 7,0 Logra 1 de 2 actividades : 3,0 Logra 0 de 2 actividades : 1,0 Descuento Actitudes: Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades No logra en al menos una actividad. : :
