El cuerpo humano funciona como un todo. Lección 22 Bloque 3

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LECCIÓN
22 El cuerpo humano
funciona como un todo
A lo largo de tu educación primaria has ido conociendo
tu cuerpo. Ahora sabes que tienes diversos aparatos y sistemas,
formados por docenas de órganos, cada uno de los cuales
tiene una o varias funciones que cumplir. A su vez, los órganos
están formados por cientos de tejidos distintos, constituidos
por billones de células que realizan miles de tareas. Todos
los órganos y estructuras están relacionadas entre sí,
de manera que todo el cuerpo funcione coordinadamente.
Sin embargo, pocas veces pensamos en lo que tenemos
dentro del cuerpo ni podemos verlo, pues está envuelto
por la piel.
Si pensáramos en el cuerpo humano como una
máquina, difícilmente podríamos encontrar una más
perfecta y maravillosa, pues además de todas las funciones
que cumple, crece y se desarrolla de manera organizada.
¿Sabías que... algunas operaciones en el cuerpo humano se realizan con
microcirugía? Actualmente existen cámaras de video con una lente hecha de fibra
óptica muy delgada, que se introduce en el cuerpo. De esta manera el médico cirujano
puede estar viendo en una pantalla de televisión la parte del cuerpo afectada,
mientras que con sus manos dirige instrumentos quirúrgicos muy pequeños para
realizar la operación. Una de las ventajas de la microcirugía es que la recuperación
del enfermo es más rápida y las cicatrices que deja en el cuerpo son muy pequeñas.
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Glándulas
lagrimales
Hipófisis
Pares
craneales
Glándulas
salivales
Tiroides
Médula
espinal
Glándulas
mamarias
Glándulas
suprarrenales
Páncreas
Ovarios
Sistema nervioso
y sistema glandular
Recuerda que en nuestro cuerpo existen tres sistemas de comunicación:
el nervioso, el glandular y el inmunológico. Por medio de ellos, cada célula
recibe señales que le informan lo que ocurre en otros lugares del cuerpo.
También a nivel celular se intercambian nutrientes y oxígeno, a través de
los aparatos digestivo y respiratorio, así como del sistema circulatorio.
El sistema nervioso, por medio de los órganos de los sentidos, nos
permite saber lo que ocurre a nuestro alrededor y nos previene contra situaciones
de riesgo. Las neuronas que forman la sustancia gris del cerebro nos hacen
capaces de pensar, de sentir y de recordar. El sistema nervioso recibe y envía
señales eléctricas a los tejidos, por medio de las cuales percibimos dolor,
calor, frío y presión, de manera que si, por ejemplo, sufrimos alguna lesión,
rápidamente nos damos cuenta.
Glándulas
lagrimales
El sistema glandular produce hormonas
Glándulas
que viajan a través de la sangre, encargándose
salivales
Nervios
Hipófisis
de comunicar a todas las células del organismo
Tiroides
periféricos
cuándo se deben dividir, cuándo deben
Vasos
linfáticos
producir ciertas sustancias y en qué cantidad
o cuándo dejar de producirlas. Así, crecemos
Glándulas
suprarrenales
y nos desarrollamos de manera armoniosa y coordinada.
El sistema inmunológico está formado por células
encargadas de defender y proteger el cuerpo en contra
de los microbios, produciendo anticuerpos capaces de
eliminar una mayoría de ellos y de reconocerlos si
vuelven a entrar al cuerpo. Las células de este sistema
están distribuidas en todo el organismo y son también
Páncreas
las encargadas de eliminar a aquellas células que se van
haciendo viejas o mueren, o bien a aquéllas cuyos cambios
Testículos
las convierten en células cancerosas. Algunas células del
Nódulos
organismo tienen este tipo de alteraciones desde el
linfáticos
nacimiento, pero el sistema inmunológico puede detectarlas
y eliminarlas. El cáncer es una enfermedad en la cual las
células pierden el control para dividirse, por lo que lo
hacen más rápido y sin cesar, formando abultamientos
Sistema inmunológico
que se denominan tumores malignos.
y sistema glandular
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El aparato digestivo está formado por la boca, el tracto digestivo, que incluye el esófago,
el estómago y los intestinos delgado y grueso, así como por otros dos órganos, cuyos
tejidos son muy distintos: el hígado y el páncreas. Este aparato separa las sustancias o
nutrimentos que contienen los alimentos y que necesita el cuerpo para crecer y desarrollarse.
Los nutrimentos son absorbidos por el intestino delgado y, a través de la sangre, entran al
sistema circulatorio, que es el encargado de distribuirlos a todas las células del cuerpo
humano. Estas sustancias sirven a cada tejido, aparato y sistema para seguir funcionando,
reproducir más células y por lo tanto crecer, crear anticuerpos o iniciar nuevas funciones.
Si pudiéramos observar
a las personas sin piel,
sería más difícil saber
quién es quién, pues,
salvo las diferencias
que ya conoces entre los
hombres y las mujeres,
todos los seres humanos
tenemos los mismos
aparatos, sistemas,
órganos y funciones.
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El sistema circulatorio, además de distribuir los nutrimentos en todo el cuerpo humano,
también reparte el oxígeno que las células necesitan para realizar los procesos antes descritos.
Como recordarás de tus libros de Ciencias Naturales de años anteriores, mediante la respiración
el ser humano obtiene el oxígeno y elimina el dióxido de carbono, producto de la combustión
celular. El oxígeno se introduce por el torrente sanguíneo en los alvéolos pulmonares.
Todas y cada una de las partes del cuerpo son muy importantes y están relacionadas
unas con otras, aunque no nos demos cuenta. Por ejemplo: ¿has pensado que el aparato
locomotor, formado por los músculos y los huesos del cuerpo, es necesario, entre otras
cosas, para dormir? Imagínate qué pasaría si no pudieras cerrar los ojos con los músculos
que tienen los párpados. ¿Podrías dormir o ver igual que ahora?
La salud y la enfermedad
VAMOS A
EXPLORAR
Enfermedad
Estar sano significa tener un estado de bienestar físico y psicológico. Cuando alguien
está enfermo, casi siempre pensamos en lo que le sucede a su cuerpo, pero pocas
veces sabemos que hay otros aspectos que también se afectan. La siguiente actividad
te va a permitir reflexionar al respecto.
Elabora un cuestionario para conocer las molestias físicas y las repercusiones
de algunas enfermedades. Entrevista a cinco familiares o vecinos. Puedes hacer
preguntas como:
• ¿De qué se ha enfermado
recientemente?
• ¿Qué molestias físicas tuvo?
• ¿Cómo supo que estaba enfermo?
• ¿Qué actividades de las que
regularmente realiza tuvo
que suspender?
• ¿Qué otros problemas le ocasionó
la enfermedad?
• ¿Qué cambios tuvo en su estado ánimo?
Copia en tu cuaderno una tabla
como la siguiente y organiza en ella
la información que obtuviste.
Molestias físicas
Repercusiones en sus actividades Repercusiones en su estado de ánimo
Analiza tu tabla y comenta tus observaciones con tus compañeras y compañeros.
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