ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES GRADO SEPTIMO EJE TEMÁTICO GENERALIDADES DE LOS CONTINENTES UNIDAD TEMÁTICA LOS CONTINENTES Y LOS OCEANOS DOCENTE JESUS ABEL SERRANO DURAN I.H. 5H PERIÓDOS I LOGROS: Identifica y compara las características físicas de los continentes. Establezco relación entre la ubicación geospacial, las características y las actividades económicas de las regiones y países. TEMA: GENERALIDADES DE LOS CONTINENTES. COMO ES EUROPA: ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” COMO ES ASIA ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” COMO ES AFRICA ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” COMO ES AMERICA ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” COMO ES OCEANIA ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” TRABAJO DE RECUPERACION I PERIODO: 1. Contesta si es verdadero o falso justificando tus respuestas a. b. c. d. Las altas montañas son la forma predominante del relieve europeo. Las llanuras europeas no son aptas para la agricultura. Europa es un continente densamente poblado. La mayoría de la población europea es adulta. 2. señala cual de las siguientes respuestas es consecuencia de la situación que se enuncia. Situación: Europa tiene el relieve más bajo de todos los continentes. En consecuencia: a. b. c. d. Las temperaturas durante el verano son muy altas incluso en las montañas. Favorece el desarrollo de una agricultura altamente tecnificada. No es un continente apto para los deportes de invierno La población rural es escasa. 3. explica porque en Europa los principales tipos de clima son el templado y el frio. 4. presenta argumentos que justifiquen las siguientes afirmaciones. a. b. c. d. Por su geografía, Asia es un continente de gran diversidad y de contrastes. Asia es el continente más extenso y poblado de la tierra. Asia posee una gran riqueza hidrográfica y gran variedad climática Por su extensión, Asia presenta 10 husos horarios en su territorio. 5. explica las consecuencias de la posición astronómica de Asia. 6. cuáles son las principales elevaciones y depresiones de Asia teniendo en cuenta: a. Ubicación y altitud b. Los cambios de temperatura y vegetación en relación con la altitud c. Su importancia para el país y para el mundo. 7. cuáles son los diversos grupos humanos que pueblan Asia, elabora un cuadro comparativo y menciona sus características más importantes. 8. contesta si es verdadero o falso justificando sus respuestas a. En África no deben existir problemas de sequia y suministro de agua potable, pues en todo su territorio se encuentran grandes lagos y caudalosos ríos. b. El tipo de clima ecuatorial lluvioso se presenta en los extremos norte y sur de África. c. La densidad poblacional en África es alta. d. África es el continente con mayor diversidad étnica y lingüística. ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” e. África es uno de los continentes con los mayores índices de emigración ilegal hacia Europa. f. En los países mediterráneos de África, la mayoría de la población es la raza blanca y practican el cristianismo. 9. LEE Y SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA. La desertización en África es causada principalmente por: a. La deforestación, los incendios forestales y la explotación minera. b. El pastoreo nómada, la deforestación, las malas prácticas agrícolas, el rápido crecimiento de la población y el cambio climático global. c. La explotación minera, las inadecuadas técnicas de cultivo y el crecimiento de las ciudades. 10. en el mapa de África identifica el recorrido del rio Nilo. Menciona los países por los que cruza, localiza sus ciudades ribereñas y la represa de assuan. Escribe un texto sobre la importancia del Nilo para los pueblos que habitan en sus riberas. 11. señala cuales de las siguientes respuestas son consecuencias de la situación que presenta, plantea los argumentos para justificar tu respuesta. Situación: el continente americano se extiende por las diferentes zonas latitudinales. En consecuencia: a. b. c. d. América posee todos los tipos de clima. El subsuelo de América encierra una gran riqueza petrolera. En América existe una gran variedad de flora y fauna. En términos culturales, América se divide en América anglosajona y América latina. 12. señala la respuesta correcta y justifíquela. Los macizos antiguos, ubicados en la parte oriental de América, presentan escasa altitud porque: a. b. c. d. Han estado expuestos durante mucho tiempo a la acción erosiva. Se ubican en el costado oriental del continente y se extienden desde el sur hasta el norte. En ellos nacen varios ríos que corren hacia el océano atlántico. Son serranías y mesetas de escasa altitud. 13. selecciona un rio de América, consulta sobre su importancia y forma de aprovechamiento. 14. Laura afirma que los países de América ubicados en la zona intertropical, el principal factor modificador del clima es la altitud. Sebastián no está de acuerdo con esta tesis. El dice que las corrientes marinas frías y cálidas son el principal modificador del clima. ¿Quién está en lo correcto, Laura o Sebastián? ¿Por qué? ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” 15. elabora un cuadro sinóptico sobre las áreas o zonas geográficas en que han sido agrupadas las islas que conforman Oceanía. Identifícalas en un mapa. 16. compara las características físicas de Oceanía con el continente americano y formule tres conclusiones. 17. contesta si es verdadero o falso justificando sus respuestas a. Colombia posee mayor población que Oceanía. b. Oceanía, al igual que los demás continentes consta de una porción territorial continental y una porción insular. c. Australia es un país atractivo para los inmigrantes. d. En nueva Zelanda hay menos población humana que de ganado ovino y bovino. Mapa de Oceanía. ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia” ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACION I PERIODO “camino a la excelencia educativa y a una sana convivencia”