dossier informativo 2015

DOSSIER INFORMATIVO
BIENVENID@S A GRUNDYLANDIA
Grundylandia es un espacio especialmente diseñado para la expresión, la
creatividad, la formación y el entretenimiento como vehículo de crecimiento integral y
personal de nuestros pequeños.
Nuestro objetivo es ofrecer actividades amenas y enriquecedoras durante el periodo
estival, facilitando de este modo a los padres, madres o tutores conciliar la vida
familiar y laboral en una época del año que puede ser especialmente complicada
debido a las vacaciones escolares.
ACTIVIDADES
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REFUERZO ESCOLAR. En esta clase repasaremos de forma dinámica y amena las
materias escolares del curso académico, incidiendo en la importancia de
fomentar hábitos lectores y de crear un clima adecuado de concentración y
estudio.
ARTETERAPIA. La arteterapia es una disciplina que utiliza el arte y los medios
visuales como principal vía de comunicación. Brinda un espacio activo de
escucha y diálogo, potencia la capacidad creativa, facilita el autoconocimiento y
la reflexión, fortalece la autoestima, estimula la comunicación, favorece las
relaciones con el entorno.
YOGA PARA NIÑOS. El yoga es un método divertido de enseñar a los niños a
relajarse y a conectar mejor con ellos mismos y con su entorno. Una
herramienta que utiliza el cuerpo y la respiración como medio. Las clases son
divertidas, participativas y relajadas. Los niños realizan: asanas (posturas)
donde ejercitan su cuerpo aumentando su control sobre él mientras se
divierten; técnicas para una correcta respiración y calma mental (pranayamas);
y diferentes ejercicios de relajación.
ENGLISH & SONGS. Es un método intuitivo y divertido para aprender inglés. Las
letras de canciones en inglés resultan muy útiles para aprender palabras y
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expresiones nuevas. Los niños, al cantar sus canciones favoritas, se sienten
motivados y aprenden el idioma de una forma mucho más natural y casi sin
esfuerzo.
DANZA CREATIVA. La danza es un lenguaje expresivo, comunicativo y artístico.
A través de ella, podemos, por un lado, jugar con el propio cuerpo y con el
movimiento en relación con el espacio/tiempo y, por otro lado, exteriorizar
corporalmente emociones, sensaciones y pensamientos, a veces recurriendo
también a la música, pero no necesariamente con ella.
MANDALAS. Las mandalas son representaciones de origen budista e hindú que
se utilizan para mejorar la relajación de los niños y estimular su creatividad e
imaginación.
MANTRAS PARA NIÑOS. El poder de los mantras es especialmente beneficioso
para los más pequeños. Es bien sabido que los niños son muy perceptivos y
sensibles. De ahí que la recitación consciente resulta una herramienta muy útil
para ayudar a nuestros hijos a serenarse y enfocar su mente.
TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA. Este taller este especialmente ideado para
fomentar de una forma amena y divertida los hábitos de lectura y de escritura
en los más pequeños como canal de expresión y comunicación con el mundo
que nos rodea.
PINTURA. Taller de pintura del natural donde aprenderán a mezclar los colores
y a interpretar la realidad desde su visión más creativa.
INTELIGENCIA EMOCIONAL. En este taller semanal trataremos de potenciar y
explorar las habilidades psicológicas que permiten gestionar adecuadamente
las emociones de los más pequeños.
MATERIALES
Para la clase de Repaso Escolar será necesario el cuaderno de ejercicios que proceda
según la edad del niño o niña. Para el resto de talleres no hace falta traer nada más.
ROPA
Se recomienda que los niños traigan ropa cómoda y, a ser posible, una muda que se
pueda utilizar en los talleres de pintura.
TENTEMPIÉ A MEDIA MAÑANA
De 11,00 a 11,30 de la mañana haremos un descanso para tomar un tentempié, el cual
habrá de traer de casa cada niñ@. Además de esto, en Lacasadegrund siempre podrán
tomar alguna pieza de fruta saludable.
LOS PROFES DE GRUNDYLANDIA
Ana Roldán Sánchez del Corral
Artista plástica y arteterapeuta. Experta en Arte-Terapia y creatividad por la
fundación ICSE de Sevilla/ Universidad de Comillas. En su recorrido artístico ha
participado en más de 100 exposiciones (individuales y colectivas) dentro y fuera
de España. Autora de 4 carteles para la Semana Santa malagueña y premiada en
5 certámenes de pintura. Tiene 20 años de experiencia impartiendo clases y
talleres de dibujo, pintura y creatividad para niños y adultos. Ana Roldán se
encarga de las clases de pintura y arteterapia. www.anaroldan.com
Silvia Martínez
La metodología de Silvia Martínez en el área del refuerzo escolar se basa
fundamentalmente en acercar las materias escolares a las características del
niño, con el objetivo de hacerle las tareas más amenas. En muchas ocasiones, el
niño/a acude al colegio y no siente ninguna afinidad hacia lo que está
estudiando. El fin del refuerzo escolar es despertar en el niño alguna conexión y
que empiece a disfrutar aprendiendo. Silvia se encarga de las clases de refuerzo
escolar y del taller de escritura y lectura.
Francisco González López
Es traductor y profesor de inglés. Cuenta con una amplia formación académica
en el extranjero y ha sido profesor de lengua inglesa a niños y adultos durante
varios años. Ha traducido a autores clásicos como Walter Scott y a
contemporáneos como Nick Spalding. Francisco González se encarga de la clase
de English & Songs.
Mónica González Sáez
Madrileña, Diplomada en Educación infantil, monitora socio-cultural y profesora
de Hatha Yoga. Actualmente imparte clases de Yoga para niños y en familia en
diferentes centros de Málaga y talleres en Centros educativos, sin olvidar su
labor docente y , más que nunca, uniendo ambos mundos, acercando el Yoga a la
Educación y educando a través del yoga. Mónica González se encarga de las
clases de yoga, repaso escolar y mantras.
Ainhoa Linaza
Ainhoa Linaza es profesora de danza. El objetivo principal de la clase de danza
creativa es conseguir un desarrollo armónico, incidiendo en los ámbitos
socioafectivos, motrices y cognitivos, consiguiendo de este modo un trabajo
global y vivenciado.
FICHA DE INSCRIPCIÓN
Nombre y apellidos del niño/a
Curso escolar
Nombre del padre, madre o
tutor y DNI
Teléfono de contacto
Dirección Postal
Email
Posibles afecciones o alergias
del niño/a
Observaciones
AUTORIZACIÓN
Don/Doña ............................................................................,………………………….. con DNI……………………….
Como padre/madre o tutor/a del niño/a mencionado/a, doy mi consentimiento para publicar las imágenes, en las cuales
aparezca en las diferentes secuencias y actividades realizadas durante los talleres. Este material gráfico podrá ser
publicado en un blog o página web confeccionado para tal efecto.
Málaga a __ de junio de 2014
Firma del padre, madre o tutor/a legal.