SPANISH
Matemáticas para 5° grado
Sinopsis del programa
Relaciones
numéricas
Números enteros:
Identificar números
primos y compuestos
menores o iguales a
100
Identificar números
pares e impares
Fracciones y decimales:
Redondear decimales al
número entero, los
décimos y los
centésimos más
cercanos
Reconocer y
representar fracciones
como decimales y
decimales como
fracciones
Comparar y ordenar
decimales, fracciones y
números mixtos
Distinguir entre
decimales finitos e
infinitos
Operaciones
Medidas
Geometría
Cálculos aproximados:
Calcular sumas,
diferencias, productos y
cocientes
Unidades métricas y el
sistema tradicional de los
Estados Unidos:
Identificar medidas equivalentes dentro del sistema
métrico para longitud, masa
y volumen líquido
Calcular y medir para
resolver problemas
usando unidades métricas
y del sistema tradicional
de Estados Unidos
Calcular y encontrar el
perímetro de polígonos y el
área de cuadrados, rectángulos y triángulos rectos
Medir ángulos rectos,
agudos, obtusos y rectos
Identificar y describir el
diámetro, el radio, la
circunferencia y la cuerda
de un círculo
Determinar el tiempo
transcurrido en horas y
minutos dentro de un
período de 24 horas
Identificar, clasificar y
transformar figuras
geométricas:
Clasificar ángulos
como agudos,
obtusos, rectos o
extendidos
Clasificar triángulos
como rectos, agudos,
obtusos, equiláteros,
escalenos o
isósceles
Investigar y describir
los resultados de
combinar y subdividir
figuras planas
Dar definiciones para
cuadrados,
rectángulos,
triángulos, rombos,
paralelogramos y
trapezoides
Procedimientos para
hacer cálculos exactos:
Crear y resolver
problemas de un paso
y de varios pasos que
implican suma, resta,
multiplicación y división
de números enteros y
decimales
Sumar, restar,
multiplicar y dividir
decimales hasta la
milésima
Resolver problemas de
un paso y de varios
pasos que implican
suma y resta de
fracciones y de
números mixtos
Simplificar y resolver
expresiones usando el
orden de las
operaciones
Los puntos que están en letra cursiva proporcionan conexiones.
FCPS-ES-Core Subject Handouts-Grade 5-Mathematics
Procedimientos y fórmulas:
Diferenciar entre los
conceptos de perímetro,
área y volumen
Desarrollar un
procedimiento para
encontrar el volumen
usando cubos
Desarrollar fórmulas para
el perímetro y el área
Análisis de datos,
estadística y
probabilidad
Patrones,
funciones y
álgebra
Reunir, organizar, analizar
datos:
Reunir, organizar,
exhibir e interpretar
datos en cuadros,
tablas, diagramas de
tallo y hoja y gráficas de
línea
Describir y encontrar la
media, la mediana, el
modo y la amplitud de
un grupo de datos
Patrones:
Describir patrones
numéricos y
geométricos
Usar palabras, tablas y
símbolos para expresar
relaciones que se
encuentran en patrones
Probabilidad:
Construir un espacio de
muestra usando una
lista, un cuadro o un
diagrama de árbol para
identificar todos los
resultados posibles de
un evento
Usar un espacio de
muestra para
determinar la
probabilidad de un
resultado
Funciones:
Describir el concepto de
una variable como una
representación de una
cantidad no conocida
Escribir una oración
usando una variable
para representar un
número no conocido
Mostrar ecuaciones
lineales de un paso
usando suma y resta
Crear un problema con
palabras que
corresponda a una
oración abierta
Investigar y reconocer la
propiedad distributiva de
la multiplicación sobre la
suma
.© 2011 Fairfax County Public Schools
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