Rúbrica 1° Básico Unid. 1 2016

DEPARTAMENTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
PAUTA DE EVALUACION
UNIDAD 1
CONTENIDO
CURSO
CATEGORIAS
B. Trote
continuo con
obstáculos
: Habilidades Motoras Básicas
: Desarrollar las habilidades motrices básicas
: 1° Básico
TOTALMENTE
LOGRADO 10
El alumno/a logra
realizar un trote
continuo con
obstáculos a ritmo
constante desde un
punto a otro sin
detenerse.
B.- Subir una
escalera y bajar
por un resbalín
( Control
corporal)
El alumno/a logra
subir la escalera y la
bajada por resbalín,
presentando
dominio y control de
su cuerpo
E. Zig-zag
(Manipulación)
El alumno/a logra
conducir el balón en
zig-zag sin perder el
control del
implemento en una
distancia de 14 mts.
(ida y vuelta)
LOGRADO
8
El alumno/a
realiza el
recorrido
presentando un
trote con cambios
de velocidad, sin
dificultades al
pasar los
obstáculos.
El alumno/a
logra subir la
escalera con
dificultad, pero
baja por el
resbalín
presentando
control de su
cuerpo.
El alumno/a
conduce el balón
en zig-zag
perdiendo el
control de éste
hasta dos veces
en una distancia
de 14 mts. (ida y
vuelta)
MEDIANAMENTE
LOGRADO
6
El alumno/a realiza el
trote continuo a ritmo
constante, pero
presenta dificultades al
pasar los obstáculos.
POR
LOGRAR 4
No realiza el trote
continuo, presenta
pausas en su
recorrido y
dificultades al
pasar los
obstáculos.
El alumno/a logra subir
por la escalera sin
problemas, pero al
bajar por el resbalín
presenta poco control
de su cuerpo.
El alumno/a no
presenta control
de su cuerpo tanto
en la subida como
en la bajada.
El alumno/a presenta
dificultad en la
conducción del balón,
perdiendo el control
entre 3 y 4 veces en
una distancia de 14
mts. (ida y vuelta)
No se observa
conducción del
balón en zig-zag
perdiendo el
control reiteradas
veces.
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