GUÍA HUESOS Y SUS FUNCIONES 2

Guía: Huesos y sus Funciones 2
ESCUELA DE SALUD
GUÍA
HUESOS Y SUS FUNCIONES 2
DIRIGIDO A:
Alumnos de Escuela Salud
PRE- REQUISITO:
No tiene
Autores: EU Marlova Silva B
EU Eliana Escudero
DuocUC
CODIGO: CEANS110002
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INTRODUCCIÓN
EL Sistema Óseo constituye la armazón, la infraestructura que sostiene nuestro
cuerpo con los sistemas que lo forman, la cual recibe el nombre de Esqueleto.
Pero también cumple otras funciones, como la de proteger partes vitales del
organismo, producir las células de la sangre y ser una sólida reserva de nutrientes.
El esqueleto esta constituido por un conjunto de piezas duras de forma variada,
llamadas huesos, los huesos del cuerpo humano son 207. Este número puede
variar. Todos los huesos están compuestos por tejido óseo. Los huesos se
relacionan entre si por medio de las articulaciones, que de acuerdo a su movilidad
se calcifican en: FIJAS, SEMI-MÓVILES y MÓVILES.
OBJETIVOS
Al finalizar el taller el alumno será capaz de
Describir las funciones del aparato óseo relacionándolo con su estructura
anatómica.
Reconocer las divisiones del esqueleto.
Identificar, clasificar y describir los principales huesos del cuerpo humano.
Identificar, clasificar y describir las principales articulaciones del cuerpo
humano.
Relacionar la estructura de huesos y articulaciones con la función clínica que
realizaran en el paciente.
REALIZADO POR:
Enfermera Matrona
Enfermera
Médico
DURACION:
90 Minutos
NUMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE:
Autores: EU Marlova Silva B
EU Eliana Escudero
DuocUC
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Máximo 20
MARCO TEÓRICO
En el organismo el conjunto de los huesos se pueden organizar
esquemáticamente en dos esqueletos. El primero de ellos, el esqueleto axial
sigue el eje del cuerpo y está formado por la cabeza, columna vertebral, las
costillas y el esternón; y el segundo, el esqueleto apendicular se inserta en el
axial y se forma por los huesos de las extremidades superiores e inferiores, con
sus respectivas cinturas escapular y pélvica.
De acuerdo a su forma los huesos se han clasificado: en largos, cortos, planos e
irregulares.
Los huesos largos se ubican en el esqueleto apendicular formando palancas. En
éstos se reconocen tres regiones: los extremos o el epífisis, la zona media o
diáfisis y en el punto de unión entre ambos existe, en el niño, el cartílago epifisiario
responsable del crecimiento del hueso en longitud. En las epífisis, el tejido óseo
esponjoso ocupa la zona central estando cubierto por una lámina de tejido óseo
compacto.
La diáfisis presenta sólo hueso compacto, dejando en su interior una cavidad
medular (conducto) ocupada por médula ósea
En los huesos cortos la disposición del tejido óseo es muy similar a las epífisis de
los huesos largos. Estos se ubican en manos y pies formando el carpo y tarso
respectivamente.
Los huesos planos se disponen formando cavidades que brindan protección a
estructuras nobles como en el cráneo, tórax y pelvis. En estos huesos el tejido
óseo esponjoso queda incluido entre dos capas de tejido óseo compacto que son
llamadas, según su ubicación, tablas internas o externas.
Los huesos irregulares, de forma caprichosa, se ubican en la base del cráneo,
cara y columna vertebral. Algunos de ellos presentan casi exclusivamente hueso
compacto y en otros el tejido óseo esponjoso forma un núcleo central cubierto por
tejido óseo compacto.
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División del cuerpo humano para el estudio del Sistema Óseo:
El cuerpo humano se divide de la siguiente manera para que sea más
comprensible:
1.- Cabeza
2.- Tronco
3.- Extremidades superiores e inferiores
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1.- Huesos de La Cabeza
Los huesos del cráneo son 8 y forman una caja resistente para proteger
el cerebro.
Los huesos de la cara son 14. Entre ellos los más importantes son los
maxilares (superior e inferior) que se utilizan en la masticación.
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2.- Huesos del Tronco
- La clavícula y el omóplato, que sirven para el apoyo de las extremidades
superiores.
- Las costillas que protegen a los pulmones, formando la caja toráxica.
- El esternón, donde se unen las costillas de ambos lados. (anterior)
Obsérvese la siguiente figura:
Las vértebras, forman la columna vertebral y protegen la médula espinal, también
articulan las costillas. (posterior)
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Columna.vertebral
:
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La Pelvis (ilion, isquion y pubis), en donde se apoyan las extremidades inferiores.
3.- Extremidades
a) Huesos de Las extremidades superiores
- Clavícula, omóplato y húmero formando la articulación del hombro
- El húmero en el brazo.
- El cúbito y el radio en el antebrazo.
- El carpo, formado por 8 huesecillos de la muñeca.
- Los metacarpianos en la mano.
- Las
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falanges en los dedos.
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b) Huesos de las extremidades inferiores
-La pelvis y el fémur formando la articulación de la cadera
-El fémur en el muslo
-La rótula en la rodilla.
-La tibia y el peroné, en la pierna
-El tarso, formado por 7 huesecillos del talón.
-El metatarso en el pie
-Las falanges en los dedos.
LAS ARTICULACIONES
Las Articulaciones son las zonas de unión entre los huesos o
cartílagos del esqueleto.
Se pueden clasificar en:
Sinartrosis, que son articulaciones rígidas, sin movilidad, como las
que unen los huesos del cráneo en cuyo caso particular se
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denominan suturas; Se mantienen unidas por el crecimiento del
hueso o por un cartílago fibroso resistente.
Sínfisis, que presentan movilidad escasa como la unión de ambos
pubis.
Diartrosis, articulaciones móviles como las que unen los huesos de
las extremidades con el tronco (hombro, cadera). Tienen una capa
externa de cartílago fibroso y están rodeadas por ligamentos. Estos
últimos son fuertes bandas de tejido fibroso que unen los extremos
de los huesos.
Otros ejemplos de dicha articulación son el codo y la rodilla.
Veamos los ejemplos:
1.- Sinartrosis (Articulación inmóvil)
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2.-Articulación de la rodilla (Diartrosis)
3.-Articulación del codo
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INSUMOS Y EQUIPOS NECESARIOS PARA EL TALLER
Lamina Sistema Óseo.
Modelo esqueleto
Modelos anatómicos óseos
2- 3 Libros de anatomía - fisiología
Lápices de colores amarillo y café
Cuaderno de trabajo.
DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO
Escenario:
El taller debe será realizado en la sala de anatomía del Centro Tecnológico de
Salud.
Metodología
Actividad 1:
El docente a cargo del taller realizará en base a láminas y el modelo del esqueleto,
una descripción y análisis del Aparato Óseo con sus funciones principales. Esta
Descripción debe contener;
Anatomía del Sistema Óseo con modelo esqueleto
Identificación de los principales huesos del esqueleto humano.
Clasificación y función de los principales huesos del esqueleto humano.
Identificación de las principales articulaciones.
Clasificación y función de las principales articulaciones relacionándolas
con los movimientos en que participan.
Actividad 2:
Los alumnos divididos en grupo repetirán la actividad anterior dirigida por el
docente, familiarizándose con el esqueleto y las laminas apoyándose en los
textos los libros
Luego de esto el docente realizará ejercicios de aplicación relacionados con el
aparato óseo.
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Ejercicios de aplicación.
1.- Dada la siguiente representación de los huesos del cráneo:
a) Identifique, señale y nombre los principales huesos que forman la cavidad
craneal y la cara.
b) ¿Qué nombre reciben las articulaciones que unen estas estructuras óseas?
Identifíquelas.
c) ¿Que función cumplen los huesos del cráneo?
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2.- En la siguiente figura del esqueleto humano:
1.-Identifique y nombre los huesos señalados.
2.- Clasifíquelos
3.- Nombre la función de cada uno de ellos.
4.- Identifique, señale y nombre tres
Articulaciones sinoviales.
3.- Realice un dibujo esbozado de una articulación Sinovial representando cada
una de sus partes.
¿Qué importancia tienen las articulaciones para el ser humano?
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4.- Dada la siguiente figura representativa mencione cuatro sistemas articulares:
a) Identifique a que articulación pertenece cada uno de ellos.
b) Nombre que movimientos involucra cada sistema articular.
Nota: Los alumnos deberán Dejar mesas y silla ordenadas.
METODOLOGÍA DE EVALUACION
Se aplicará una pauta de cotejo en base a evaluar las mismas actividades
realizadas en el taller y un minitest que contenga tres preguntas en relación al
aparato óseo.
BIBLIOGRAFÍA
Top Class Anatomofisiopatologia.
Anatomía y fisiología / Anthony, Catherine Parker . -- 4a. ed. -- 1983.
Anatomía y fisiología / Thibodeau, Gary A. . -- 4a. ed. -- 2000.
Atlas de anatomía humana / Jacob, Stanley W. . -- 2003.
Atlas de anatomía humana / Netter, Frank Henry . -- 2002
Atlas de anatomía humana / Spalteholz, Werner . -- 14 a. ed. – 1990
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http://www.uc.cl/sw_educ/anatnorm/index.htm
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Sugerencias de preguntas para el minitest.
1.-Un sujeto víctima de un accidente automovilístico recibe un gran impacto en el
tórax.
a) Nombre tres posibles estructuras óseas lesionadas.
b) Mencione la importancia de la caja torácica.
2.- Mencione los huesos del cráneo y las articulaciones que se sitúan en el mismo.
3.- Un futbolista recibe un traumatismo en la rodilla derecha.
a) Nombre los huesos involucrados en esta articulación.
b) Nombre dos movimientos que realice dicha articulación.
4.- Mencione tres huesos largos, tres huesos planos, dos huesos cortos.
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Nombre del alumno:...............................................
Fecha:............................................Nota.......................
Huesos y sus funciones
1.Se presenta al taller según normas
- delantal
- pelo tomado
- uñas limpias
2. Trabaja en silencio y colabora en el grupo
3.Evaluación de las preguntas
4. Identifica hueso y / o articulación que muestra
el docente
5. Identifica función de hueso indicado por el
paciente
6. Deja ordenado su puesto de trabajo
C: competente
MC: medianamente competente
NC: no competente
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