1 CONTABILIDAD I - ING. JOHANNA GOMEZ

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SYLLABUS
I.- INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD: Ciencias Administrativas y Económicas
CARRERA: Administración de Empresas
ASIGNATURA: Contabilidad I
CÓDIGO: F-OB-0103
Nivel: Primero
N° de Créditos: 4
Modalidad: Presencial
Período Académico:
Área Académica:
Paralelo: “A”
Sept. 25/2012 – Feb.
Contabilidad
14/2013
PRERREQUISITO (S):
CORREQUISITO (S):
CÓDIGO
CÓDIGO
DOCENTE: Ing. Johanna Sissibel Gómez Rivadeneira
E-mail:
Título: Magister en Gerencia Educativa
[email protected]
Datos personales:
-
-
Ingeniera Comercial
Miembro de la Comisión de Vinculación de la Facultad
Miembro de la comisión de Legislación de la Facultad
Docente de la Facultad
IV Encuentro de Emprendedores Manabí 2012.
Seminario Taller Reingeniería de Empresas
Seminario Estrategias para la Excelencia
Curso Formación de Formadores, programa Jóvenes Productivos
Seminario Taller sobre Auditoría Financiera
Seminario Taller sobre Excel Básico y Avanzado
Seminario Taller sobre Declaraciones de Gatos Personales por Internet
Conferencia sobre Redacción de Artículos Científicos
Curso sobre Ecoturismo: Herramientas de Gestión
Seminario Taller sobre Las Tecnologías de la Información y Comunicación
II.- RUTA FORMATIVA
a.- DEL PERFIL DE EGRESO:
Competencia:
Aplica Normas de Contabilidad de general aceptación que le permitan evaluar económica y
financieramente a las empresas tanto del sector público como Privado, utilizando
herramientas tecnológicas y procedimientos éticos que garanticen una decisión acertada para
el éxito empresarial.
Resultado de Aprendizaje:
Aplicar herramientas financieras, de cálculo matemático y de control y evaluación de procesos
financieros para la solución de problemas empresariales en el ámbito nacional e internacional.
b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Proporcionar a los estudiantes conocimientos básicos para elaborar y comprender todas las etapas del
ciclo contable de una empresa de servicios hasta obtener los Estados Financieros, respetando su orden,
y observando el cumplimiento de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados.
c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Las Ciencias Administrativas y Económicas requieren de información pertinente para la toma
de decisiones empresariales, siendo la contabilidad un medio idóneo para obtención de dicha
información, es propicio que todo profesional formado en estas áreas, estudie y domine
asignaturas de naturaleza Contable financiera.
La asignatura de Contabilidad I tiene como propósito que los estudiantes adquieran
conocimientos básicos para elaborar y comprender los diferentes tipos de informes contables
y financieros, que normalmente se producen en las empresas de servicios.
La contabilidad I inicia con el estudio de la normativa legal vigente para el registro adecuado
de las fases del ciclo contable, la elaboración de los procesos de estas fases y finaliza con la
obtención de los estados financieros básicos, enfatizando en la correcta planificación,
organización y control de la contabilidad de servicios, cumpliendo los principios de
contabilidad generalmente aceptados.
III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Resultados del Aprendizaje
(Objetivos Específicos)
1. Identificar la importancia de la
relación empresa – contabilidad, para
el desarrollo exitoso y manejo ético
de las actividades empresariales, de
acuerdo a la normativa vigente en
nuestro país y a sus instituciones
reguladoras
2. Aplicar el principio de la partida doble
en un ejercicio conformado por
asientos
simples,
mixtos
y
compuestos,
observando
lo
contemplado en los Principios de
Contabilidad
Generalmente
Aceptados.
3. Adquirir información fundamental de
la Normativa Contable vigente en el
país, la cual se ajusta a las Normas
Internacionales de Contabilidad (NIC)
y las Normas Internacionales de
Información Financiera (NIIF) emitidas
por el International Accounting
Standard Board.
4. Aplicar el ciclo contable en una
empresa de servicios, desde el
reconocimiento de las operaciones y
el registro inicial de las transacciones
hasta la verificación en el balance de
comprobación
5. Preparar estados financieros básicos:
Estado de Resultados y Balance
general de una empresa de servicios.
Formas de Evidenciarlos
(Apreciación)
1. Describirán
y
expondrán
en
presentación de power point los
datos generales de la empresa objeto
de estudio, y los beneficios al utilizar
la contabilidad en dichas empresas.
2. Resolverán asientos contables en los
cuales tendrán que aplicar el principio
de partida doble así como los
principios
de
contabilidad
generalmente aceptados.
3. Expondrán en grupos de trabajos las
Normas
Internacionales
de
Contabilidad
y
las
Normas
Internacionales
de
Información
Financiera, como forma de corroborar
el entendimiento de las mismas.
4. Elaborarán ejercicios básicos del ciclo
contable, teniendo en consideración
las herramientas dadas por el
catedrático.
5. Elaborarán en el aula y de manera
grupal el Estado de resultados y el
balance General de tres empresas
distintas
IV.- PROGRAMACIÓN
N°
PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR
(ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER,
OTRO) POR TEMAS
N°
TOT
AL
HOR
AS
P-A
HORAS
PRESEN
CIALES
HORAS
AUTÓN
OMAS
1
Aspectos Generales de la
Contabilidad.
6
3
3
2
Principios de Contabilidad
Generalmente Aceptados.
6
3
3
3
Ciclo Contable
20
10
10
4
Estado de Situación Inicial
8
4
4
ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO
AUTÓNOMO
Realizarán
un
organizador
gráfico
sobre los aspectos más
relevantes
de
la
Contabilidad, entre los
cuales destacamos el
concepto
de
Contabilidad
y
su
importancia
en
el
ámbito empresarial.
Analizarán
la
importancia que tiene
los
Principios
de
Contabilidad
Generalmente
Aceptados como base
para llevar una buena
contabilidad ya sea en el
sector público o privado.
Elaborarán una consulta
sobre el trabajo de
investigación
relacionado con el ciclo
contable
de
una
empresa del medio, sea
comercial o de servicios,
en
la
cual
los
estudiantes
deben
identificar
aspectos
relevantes
de
las
mismas.
Resumirán la definición
y estructura sobre la
forma de presentación
del Estado de Situación
Inicial, mismos que se
encuentran
contempladas en las
Normas Internacionales
5
Diario General
10
5
5
6
Mayor General
6
3
3
7
Balance de comprobación
8
4
4
9
Hoja de Trabajo
6
3
3
10
Ajustes y corrección de los
14
7
7
de
Contabilidad.
Además se realizarán
ejercicios prácticos para
la
elaboración
del
Estado de Situación
Inicial.
Realizarán una consulta
sobre la definición,
estructura, clases de
asientos
(simples,
mixtos y compuestos).
Además se realizarán
ejercicios prácticos para
una mejor comprensión
en la elaboración del
Diario General.
Realizarán la definición,
formas de presentación
y la relación existente
entre el diario y el
mayor.
Además
se
realizarán
ejercicios
prácticos que ayuden en
la comprensión de la
elaboración del Mayor
General.
Los educandos a
elaborarán un mapa
conceptual sobre la
importancia de dicho
instrumento financiero,
así como la forma de
diseñarlo, la relación
existente entre el Mayor
y
el balance de
comprobación.
Se
realizarán ejercicios.
Elaborarán sobre las
técnicas de diseño de la
hoja
de
trabajo
impartida
por
el
catedrático, mismas que
serán plasmadas en
ejercicios prácticos en
horas clase y en trabajos
individuales.
Realizarán
la
errores contables.
11
Normativa Contable Interna y los
nuevos cambios emitidos por la
International
Accounting
Standard Board en los que
respecta
a
las
Normas
Internacionales de Contabilidad y
las Normas Internacionales de
Información Financiera
18
9
9
12
Estados Financieros
14
7
7
13
Trabajo investigativo
12
6
6
128
64
64
TOTAL HORAS
importancia de efectuar
los ajustes y corrección
de los errores contables
que debe de hacer una
empresa antes de emitir
Estados
Financieros
mismos
que
estén
acordes con la realidad
económica y financiera
de la empresa.
Investigarán
los
principales cambios que
están ocurriendo en lo
que respecta a la
estandarización de las
normas contables, y la
influencia de las mismas
en las normas internas
de contabilidad.
Investigarán la forma
individual la situación
financiera y económica y
los
cambios
que
experimentan
las
empresas
que
se
tomaron como ejemplo
para el análisis de sus
estados financieros.
Realizarán diapositivas
el trabajo investigativo
el cual tiene como
objetivo
primordial
comparar
si
los
lineamientos contables
establecidos por el
catedrático se ajustan a
los que siguen los
empresarios
y/o
administradores.
V.- METODOLOGÍA Y RECURSOS
METODOLOGÍA
Para la comprensión de los contenidos del presente sílabo se trabajará bajo técnica de taller,
en la que los y las estudiantes participarán de manera activa mediante una interacción
profesor – alumno(s), debido a que la asignatura de Contabilidad se basa fundamentalmente
en registros, cuentas contables y plataformas numéricas, es necesario que el catedrático
cimiente las bases principales para un mejor entendimiento de la materia de estudio.
Los resultados de aprendizaje se podrán verificar cuando los estudiantes expongan ejercicios
completos del ciclo contable, además del trabajo investigativo mismo que servirá para que el
educando establezca una comparación de la teoría impartida en el aula de clase con la realidad
empresarial que nos circunda.
RECURSOS:
Se utilizarán los siguientes recursos para las sesiones de clase:






Marcadores y pizarrón.
Presentaciones en PowerPoint u otro formato.
Internet.
Técnicas (organizadores gráficos).
Laptops.
Proyector.
VI.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
EXÁMENES (30%)
ACT. EN EL AULA (40%)
Tareas
Ejercicios de aplicación
Lecciones orales
Pruebas escritas
Participación
Exposiciones
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN (30%
TOTAL
MEDIO
CICLO
FINAL DE CICLO
EXAMEN DE
RECUPERACIÓN
15
20
3
5
2
3
4
3
15
15
20
3
5
2
3
4
3
15
15
50%
50%
ASISTENCIA
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
80%(mínimo)
100%
VI.- BIBLIOGRAFÍA
a.- Bibliografía Básica:
AUTOR
TÍTULO DE LIBRO
EDICIÓN
AÑO PUBLICACIÓN
EDITORIAL
REY POMBO, José
Contabilidad
General
Segunda
2011
Paraninfo S.A.
EDICIÓN
AÑO PUBLICACIÓN
EDITORIAL
Cuarta
2010
Paraninfo S.A.
Undécima
2008
b.- Bibliografía Recomendada:
AUTOR
TÍTULO DE
LIBRO
VENTURA, Belén
Ena; DELGADO
GONZÁLEZ,
Susana
Meigs, W., Haka,
B., Y Bettner, I
Contabilidad
General y
Tesorería
Contabilidad (La
Base para
decisiones
Gerenciales)
Mc Graw, H
c.- Lecturas complementarias:
- Revista KNOW, Novedades de Información financiera en el ámbito nacional e internacional.
- Manuales y reglamentos de la Institución Objeto de Investigación.
VII.- COMPROMISO ÉTICO
 Respeto mutuo.
 Trabajo individual duplicado no será valorado.
 Mantener en silencio el celular par a las llamadas.
 Prohibido chatear durante la clase.
 No consumir alimentos dentro del aula de clases, solo podrá tomar bebidas
hidratantes.
 Puntualidad en la asistencia a clases y en la entrega de trabajos.
 Trabajo en equipo.
 Solidaridad.
Lugar y fecha: Portoviejo, Septiembre de 2012
Ing. Johanna Gómez Rivadeneira Mg. Sc.
Docente Responsable
Ing. Janeth Moreira Zambrano Mg. Gp.
Directora de Carrera