Education in the Knowledge Society (EKS), Vol. 16, Núm. 1

E K S
http://dx.doi.org/10.14201/eks2015161
TABLA DE CONTENIDOS / TABLE OF CONTENTS
emergentes / The fall of the walls of knowledge
Espirales de conocimiento, espirales
in the digital society and the emerging
de reconocimiento, espirales de amistad
pedagogies
/ Knowledge spirals, recognition spirals,
friendship spirals
Consideramos el aprendizaje “sin costuras”,
5
la ubicuidad y los entornos personales de
aprendizaje [...]
La espiral se utiliza frecuentemente como
metáfora de evolución temporal [...]
69 Teorías y modelos sobre el aprendizaje
Artesanía digital y modernidad educativa en entornos conectados y ubicuos. Bases
/ Digital craftsmanship and edcational para un nuevo modelo teórico a partir de
modernity
una visión crítica del “conectivismo”/Theories
and models about learning in connected and
La cultura, la artesanía, la actividad
educativa, forman parte del fenotipo ubiquitous environments.Bases for a new
extendido de la especie humana [...]
theoretical model from a critical vision of
“connectivism”
32 Relectura de la educación por
competencias desde el pragmatismo de
En este trabajo se exponen las bases para
la construcción de un modelo teórico del
John Dewey / Rereading competency-based
aprendizaje [...]
learning from John Dewey’s pragmatism
13
103
Acceso abierto y su repercusión en
la Sociedad del Conocimiento: Reflexiones
de casos prácticos en Latinoamérica /Open
44 Mediamorfosis y desinformación en la Access and its impact on the Knowledge
Society: Latin American Case Studies Insights
infoesfera: Alfabetización mediática, digital e
informacional ante los cambios de hábitos de
En una sociedad cambiante, el acceso
consumo informativo
abierto puede representar una alternativa
de crecimiento [...]
/ Mediamorphosis and misinformation in the
infosphere: media, digital and information
literacy face of changes in information 119 Una revisión actualizada del concepto
de eLearning. Décimo Aniversario / An
consumption habits
updated review of the concept of eLearning.
Desde la reflexión teórica, este trabajo Tenth anniversary
La antaño denostada filosofía pragmática ha
logrado volver a abrirse un espacio destacado
en el panorama filosófico internacional [...]
evidencia que el ecosistema comunicacional
y digital actual es endógeno y sistémicamente
desinformativo [...]
58
La caída de los muros del conocimiento
en la sociedad digital y las pedagogías
e-ISSN
2444-8729
4
Los continuos avances en el plano tecnológico
provocan flujos de innovación-aceptaciónconsolidación-obsolescencia [...]