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Renacimiento y Reforma
1. El Humanismo
2. La Reforma religiosa
3. La Contrarreforma católica
4. El nuevo espíritu del Renacimiento
5. El Quattrocento
6. El Cinquecento
7. La difusión del Renacimiento
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Introducción
• El Humanismo reivindicaba la herencia cultural y artística de
la antigüedad grecorromana y situaba al ser humano en el
centro de todas las reflexiones.
• La palabra Renacimiento fue creada para evidenciar el inicio
de unos tiempos nuevos.
• Un renovado espíritu crítico impregnó el mundo de las
creencias: se difundió una religiosidad más personal y se
criticó la corrupción y los abusos de la Iglesia.
• Esto dio origen a la Reforma, un movimiento religioso que
dividió la antigua Europa cristiana en protestante y católica.
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1.1. Una nueva forma de pensar
• Las características principales del Humanismo son:
• El rechazo a la mentalidad medieval centrada en la idea de
Dios y la exaltación del ser humano, al que consideraron
como el único dotado de razón y libertad.
• La inspiración en la cultura grecolatina.
• El interés y la curiosidad por la ciencia y el progreso técnico.
• La utilización de las lenguas vernáculas como vehículo de
transmisión cultural en sustitución del latín y el griego.
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1.2. La expansión del Humanismo
• Desde mediados del siglo XV, la invención de la imprenta
facilitó la difusión de las ideas humanistas.
• Las Academias fueron las grandes impulsoras del pensamiento
humanista, centrando sus estudios en la Lengua, la Literatura y la
Filosofía.
• Las Universidades tuvieron un importante papel en la formación
y transmisión de nuevos conocimientos.
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2.1. Las causas de la Reforma
• Hacia finales de la Edad Media, existía malestar en algunas
capas de la sociedad por el rumbo que había tomado la Iglesia.
• Los motivos de descontento eran: el lujo exagerado en el que
vivía la alta jerarquía eclesiástica, la escasa cultura del clero, la
compraventa de cargos eclesiásticos, etc.
• Algunos humanistas, como Erasmo de Rotterdam, criticaron la
generalización de todas estas prácticas y defendieron una
religiosidad más íntima basada en la lectura de la Biblia.
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2.2. La ruptura de Martín Lutero
• Martín Lutero inició sus críticas a la Iglesia en 1517 con la
publicación de Las 95 tesis contra la doctrina católica y la
jerarquía eclesiástica.
• Lutero fue apoyado por los príncipes y nobles alemanes,
deseosos de hacerse con las propiedades de la Iglesia y de
reforzar su autoridad frente al emperador Carlos V y el Papa.
• La Reforma luterana se fundamenta en tres principios: la
salvación por la fe, el sacerdocio universal y la autoridad de la
Biblia.
• La doctrina de Lutero o luteranismo se difundió rápidamente por
toda Alemania, Suecia, Dinamarca, Noruega, Países Bajos,
Inglaterra y Suiza.
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La difusión de la Reforma
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2.3. El protestantismo en Europa
• Surgieron nuevas doctrinas reformistas:
• El calvinismo. Se propagó en Suiza de la mano de Juan Calvino.
Para el calvinismo, el trabajo forma parte de la virtud moral y el
éxito en los negocios se asocia a la gracia divina.
• El anglicanismo. Surgió en Inglaterra de la mano del monarca
Enrique VIII, cuando el papa Clemente VII se negó a concederle
la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragón.
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3.1. La lucha contra los protestantes
• El Papa restableció la Inquisición en 1542 en Italia y España,
para perseguir a los que se desviaban de los dogmas de la Iglesia.
• También se creó la Congregación del Índice, que publicaba la
lista de libros contrarios a la doctrina católica y cuya lectura
estaba prohibida a los creyentes.
• Los sospechosos de herejía eran sometidos a un juicio, llamado
auto de fe.
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3.2. El Concilio de Trento
• La jerarquía eclesiástica impulsó en el interior de la Iglesia un
movimiento de renovación llamado Contrarreforma.
• La Contrarreforma se llevó a cabo en el Concilio de Trento entre
1545 y 1563. La Contrarreforma se proponía la corrección de los
propios errores y la defensa de los dogmas de la fe católica.
• El Concilio proclamó que la fe era importante, pero que la
salvación debía conseguirse mediante las buenas obras.
• Se adoptaron una serie de medidas: se prohibió la venta de
indulgencias; se crearon seminarios para formar al clero; se
obligó a los obispos a residir en su diócesis, etc.
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3.3. La difusión de la Contrarreforma
• Para difundir el nuevo espíritu religioso, a mediados del siglo
XVI se inició la reforma de muchas órdenes religiosas.
• También se crearon nuevas órdenes como la Compañía de Jesús,
fundada por San Ignacio de Loyola en 1537.
• Esta orden religiosa tenía una rígida disciplina y dependía
directamente del Papa.
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4.1. Cortesanos y mecenas
• El nuevo espíritu humanista se difundió por las ciudades.
• El individualismo y el culto al esfuerzo personal que favorecían
el enriquecimiento aumentaron.
• Se produjo también un proceso de secularización y la religión
dejó de ser el centro de la vida cultural y espiritual.
• El ideal del hombre dejó de ser el caballero medieval para
identificarse con el cortesano, más culto y refinado.
• La nobleza que gobernaba las ciudades italianas fueron los
impulsores del Renacimiento. Su prosperidad económica y su
interés por la cultura les convirtieron en mecenas.
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4.2. Una nueva concepción del arte
• El Renacimiento promovió la recuperación del arte de la antigüedad
grecorromana. Los pintores y escultores se abrieron a nuevos temas
profanos surgidos de la mitología clásica.
• Los artistas quisieron plasmar en sus obras la belleza ideal.
• Consideraron el ser humano como la obra más perfecta de Dios y se
preocuparon por el estudio de la naturaleza y de la anatomía humana.
• Los arquitectos asimilaron la belleza a la simplicidad de las líneas y la
armonía de las proporciones.
• Los pintores adoptaron la perspectiva, fundamentada sobre reglas de
proporcionalidad matemáticas.
• Los escultores recuperaron la proporcionalidad de los cánones del
clasicismo.
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5.1. La arquitectura
• Los arquitectos buscaron el dominio del espacio introduciendo
elementos simples, proporcionados y ordenados, que
contribuyeran a crear un espacio racional.
• Estos elementos se inspiraron en los modelos grecorromanos:
arco de medio punto, columnas, frontones, cornisas y cúpulas.
• En Florencia destacaron Filippo Brunelleschi y León Batista
Alberti, que introdujeron innovaciones estilísticas basadas en las
leyes de la geometría.
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5.2. La escultura
• Los escultores se interesaron por representar el cuerpo humano,
siguiendo los modelos clásicos en cuanto a proporciones y al
tratamiento del desnudo.
• Donatello expresó en sus trabajos la elegancia e infundió a sus
figuras una vitalidad hasta entonces desconocida.
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5.3. La pintura
• Las grandes innovaciones de los pintores del Quattrocento
fueron el uso racional de la perspectiva.
• La perspectiva permitía representar la profundidad en una
superficie plana, el gusto por la representación de la naturaleza y
la profundización en la psicología de los personajes.
• Masaccio, Piero della Francesca y Sandro Botticelli son los
pintores más representativos.
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6.1. La arquitectura
• A lo largo del siglo XVI, los papas ejercieron un gran
mecenazgo sobre las artes.
• El papa Julio II inició la construcción de la basílica de San
Pedro del Vaticano y encargó las obras a Bramante y, más
tarde, a Miguel Ángel.
• En el Norte de Italia destacó Andrea Palladio.
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6.2. La escultura
• Miguel Ángel era pintor y está considerado como el mayor
escultor de su tiempo.
• Su obra ya no se centra en la búsqueda de las proporciones y el
equilibrio, sino en la expresión de sentimientos.
• Otro gran escultor fue Benvenuto Cellini, que representó temas
mitológicos como Perseo.
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6.3. La pintura
• Leonardo da Vinci fue un modelo de artista del Renacimiento,
excepcionalmente dotado para la creación artística y la ciencia.
• Rafael Sanzio despunta por su absoluto dominio de la técnica,
por sus retratos y por la elegancia y armonía de sus
composiciones.
• En Roma, Miguel Ángel decoró la Capilla Sixtina. Estos
frescos reflejan una concepción volumétrica de la pintura, ya
que sus figuras están dotadas de un volumen casi escultural.
• En el siglo XVI destacó la Escuela de Venecia.
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7.1. Flandes
• En Flandes, el Renacimiento italiano tuvo poca influencia. Los
pintores desarrollaron un estilo propio, caracterizado por el
gusto por el detalle, el realismo y los retratos.
• La primera generación de pintores, todavía influidos por el
Gótico, la componen Roger van der Weyden y Jan van Eyck.
• En la siguiente generación destacan Hans Memling y El Bosco.
• A mediados del siglo XVI, Pieter Brueghel el Viejo pinta la
vida cotidiana ofreciendo una visión grotesca y satírica de la
realidad.
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7.2. Alemania
• El triunfo de la Reforma luterana en Alemania quitó a la
pintura el contenido religioso que tenía en Italia y otros países
católicos.
• De este modo, los retratos y los paisajes se convirtieron en los
temas predilectos de la pintura alemana.
• La estética renacentista fue introducida en Alemania por
Alberto Durero. Fue un dibujante y grabador excepcional.
• Además de varios retratos y autorretratos, llevó a cabo una
significativa obra religiosa.
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7.3. Francia
• El Renacimiento se difundió muy pronto en Francia, gracias a
la actitud del monarca Francisco I, quien se rodeó de artistas
italianos en su corte, entre ellos da Vinci y Cellini.
• Destaca sobre todo la arquitectura, con la construcción de
castillos.
• En la llamada Escuela de Fontainebleau confluyeron las
influencias flamencas e italianas en un arte muy refinado y
ornamental que abarcaba todas las artes decorativas.
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