1 OBJETIVO Identificar los intereses, expectativas e inquietudes de
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ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIÓN 401406 Pedagogías Alternativas Act. No. 2. Guía de Actividades Reconocimiento General y de Actores OBJETIVO Identificar los intereses, expectativas e inquietudes de los participantes del curso. PASOS DE LA ACTIVIDAD Paso 1: Ingresar a la dinámica del curso, para conocer las expectativas, inquietudes e intereses que tienen los estudiantes frente a algunas reflexiones de pedagogía, para ello deben ver el siguiente video: Link Video Pedagogía de la Esperanza, Paulo Freire –Fragmentos y reflexioneshttps://www.youtube.com/watch?v=GjKWoP6uV2o Paso 2: Escribir 3 ideas y desarrollarlas teniendo en cuenta las reflexiones que se presentan en el video y su relación con la práctica pedagógica. Paso 3: Elaborar una presentación en PowerPoint con las siguientes especificaciones: Portada (1 Diapositiva) Breve presentación personal con una imagen que lo identifique como estudiante (1 Diapositiva). Una Reflexión por diapositiva (3 Diapositivas) Conclusiones (1 Diapositiva) Bibliografía: normas APA (Si requiere de bibliografía). Paso 4: Forma de Entrega Ejemplo: Reconocimiento_Norma_Barrios_grupo_2 Peso evaluativo: 15/375 Importante: La entrega del producto final se hace en el foro y actores. 1 Act. 2 Reconocimiento del curso
