1 OBJETIVO Identificar los intereses, expectativas e inquietudes de

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIÓN
401406 Pedagogías Alternativas
Act. No. 2. Guía de Actividades
Reconocimiento General y de Actores
OBJETIVO
Identificar los intereses, expectativas e inquietudes de los participantes del curso.
PASOS DE LA ACTIVIDAD
Paso 1: Ingresar a la dinámica del curso, para conocer las expectativas, inquietudes e intereses
que tienen los estudiantes frente a algunas reflexiones de pedagogía, para ello deben ver el
siguiente video:
Link Video
Pedagogía de la Esperanza, Paulo Freire –Fragmentos y reflexioneshttps://www.youtube.com/watch?v=GjKWoP6uV2o
Paso 2: Escribir 3 ideas y desarrollarlas teniendo en cuenta las reflexiones que se presentan en el
video y su relación con la práctica pedagógica.
Paso 3: Elaborar una presentación en PowerPoint con las siguientes especificaciones:

Portada (1 Diapositiva)

Breve presentación personal con una imagen que lo identifique como estudiante (1
Diapositiva).

Una Reflexión por diapositiva (3 Diapositivas)

Conclusiones (1 Diapositiva)

Bibliografía: normas APA (Si requiere de bibliografía).
Paso 4: Forma de Entrega
Ejemplo: Reconocimiento_Norma_Barrios_grupo_2
Peso evaluativo:
15/375
Importante: La entrega del producto final se hace en el foro
y actores.
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Act. 2 Reconocimiento del curso