Políticas de educación de SW en Corea y Formas de Cooperación

Políticas de educación de SW en
Corea y Formas de Cooperación
con Chile
Ryu Jae-Myeong
Director de políticas de SW,
Ministerio de Ciencia, TIC
y Planificación Futura
Antecedentes
Software para futuras generaciones
Conocimiento
básico
3Rs
(Leer, Escribir, Aritmética)
(Reading, wRiting, aRithmetics)
3Rs+SW(Pensamiento computacional)
Nuevas habilidades básicas
Ø Pensamiento computacional es una nueva habilidad básica requerida
para supervivencia individual y competitividad nacional en la Era de
IV Revolución industrial
Ø Es necesario incluir SW en el currículo escolar
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Tendencia mundial de intensificar
educación de S.W.
Principales países del mundo, conciente de la importancia de educación de software,
compiten por formar talentos con pensamiento computacional impartiendo clases
informáticas como parte del currículo escolar general
(EE.UU.) Plan de Ciencia de la Computación para Todos
“Se les dará la oportunidad de aprender la ciencia de la computación
para todos los estudiantes ” (Enero de 2016, Presidente Obama)
§ Oportunidad de recibir educación de S.W para todos los
estudiantes de primaria y secundaria (4 m MM de USD)
§ Inversión de 130 MM de USD para formación de
docentes de software
§ Intensificación de cooperación entre gob. estatales y
compañías privadas
(Inglaterra) Proclamó Año de código para 2014
“El nuevo currículo escolar permitirá a que nuestros niños tengan
la capacidad necesaria para el siglo XXI”
(Feb. de 2014, M. Gove, Ministro de Educación)
§
§
§
A partir de 09/14 computación es una materia obligatoria
500 mil libras para capacitación profesional de docentes
Formación de maestro principal(más de 400 personas)
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Trabajos realizados por Corea
Políticas de Educación de software en Corea
‘Estrategias para Sociedad
basada en software’
“Se debe intensificar la educación de
software desde escuelas primaria y
secundaria para las futuras generaciones”
(Julio de 2014, Presidente Park Geun-Hye)
§ Medidas para promover la educación de SW en escuelas primaria y secundaria
(Julio de 2014, Ministerio de Educación)
§ Plan para formación de talentos para sociedad basada en software
(Julio de 2015, Ministerios de Ciencia, TIC y Planficación Futura y de Educación)
§ Reforma de Currículo escolar 2015, Educación de SW en primaria y secundaria
(Septiembre de 2015, Ministerio de Educación)
§ Selección de 8 universidades para una educación innovadora de software en universidades
(Octubre de 2015)
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Educación de SW en escuelas primaria y
secundaria (asignatura regular)
Reforma de Currículo escolar(se aplica a partir del 2018)
§ Educación de software obligatoria para estudiantes de 5° y 6°grados
de escuela primaria( 2019) y a los estudiantes de secundaria (2018)
§ Para alumnos de la preparatoria SW pasa a ser una materia de elección
general de una de especialización
Educación adicional de Software
•
Campamento creativo de
SW junto con padres
•
Clase extra-escolar
(Computación desenchufada)
•
Acividades por grupos de
afinidad
(Computación física)
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Educación obligatoria de SW en primaria y
secundaria: preparación
Escuela líder en educación de software
Más de 9 mil
Total de escuelas (2015)
(Incluyendo prim. y sec.)
Primaria
: 5,978
Secundaria : 3,204
Preparatoria : 2,344
Total
: 11,526
900
228
2,000
(17.4%)
(7.8%)
(2.0%)
2015
2016
2017
2020
Lead School
Capacitación de docentes
- Se realizarán capacitaciones intensas para docentes de primaria y secundaria del
2016 al 2018 y hasta el año 2019 dispondrá para cada escuela más de un maestro
principal (unos 9 mil docentes)
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Innovación de la educación universitaria
de SW
Universidad que fortalezca la capacidad de SW de los estudiantes,
empresas, y de la sociedad y expanda el valor genuino de SW
innovando su educación
•
•
7
Universidad basada en SW
y tareas a realizar
Visión
Fomentar talentos con capacidad de resolución de
problemas que puedan liderar la sociedad basada en SW
Tareas
De las 14 actuales a incrementar a 30 para el 2019
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Coopración e intercambios para
educación de SW
Cooperación con compañías privadas
Contenido en línea
Clases extraescolares
Clases extraescolares
Herramienta educativa
Intercambios con la comunidad internacional
[Cooperación Corea-Inglaterra entre instituciones educativas de SW]
.
MOU de Cooperación para Educación de SW entre (Corea)KOFAC(Inglaterra)BCS, Seminario académico conjunto Corea-Inglaterra y
Visita de docentes a Inglaterra donde imparten clases de SW(10/2014)
* BCS : British Computer Society
[Intercambio entre universidades de Corea-China]
.
Fima de MOU para intercambios de RR.HH. y de sistema educativo entre
universidades de Corea y NPSS de China y realización de Foro de
Cooperación (12/2015)
* NPSS : National Pilot School of Software
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Propuesta
Tareas para cooperación para educación de software
1. Capacitación en Corea invitando servidores públicos para expandir educación de
software (10/2016)
.
- Compartir experiencias de educación de software de Corea invitando unos 20 servidores
públicos de Educación de países emergentes durante el mes de octubre
(Presentación de políticas de educación de SW y visita a escuelas y empresas, etc.)
.
* Entre los años ‘13~’15, cinco expertos y servidores públicos de Chile participaron en cinco diferentes cursos de
capacitación llevados a cabo bajo los temas de Convergencia digital, Protección de información y Políticas de frecuencia
2.Participación de Chile en ‘ Foro Mundial para Educación de Software’ (10/2016)
.
- Participarán KOFAC de Corea, NSF de EE.UU., BCS de Inglaterra, etc.
* KOFAC : Korea Foundation for Advancement of Science & Creativity
* NSF : National Science Foundation
* BCS : British Computer Society
3. Intercambios de materiales para educación de software
- Desarrollo e intercambio de materiales didácticos de software (materiales para estudiantes)
- Taller de trabajo conjunto para intercambiar y mejorar contenidos de software
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