¿Qué es intimidar? Una persona que intimida es alguien que molesta y ataca a otras personas con sus palabras y acciones. Usan burlas, amenazas o su fuerza para molestar, asustar o herir a alguien y lograr lo que quiere. La intimidación es una forma de comportamiento agresivo y que molesta. Este comportamiento antisocial ocurre a lo largo de los segmentos geográficos, étnicos y socioeconómicos de la sociedad. La intimidación previene a sus víctima de disfrutar una vida segura, en un ambiente libre de estrés, de aprendizaje y de trabajo. Los niños que intimidan están bajo el riesgo de comportamiento criminal tanto juvenil como adulto. La intervención temprana en casa, en la escuela y en la comunidad son nuestra mejor esperanza para desviar a las personas de este patrón destructivo. ¿Cómo respondo si pienso que a mi hijo lo están intimidando? La seguridad de la escuela es una prioridad y GISD se toma las quejas por intimidación muy seriamente. El proceso de investigación por intimidación se comienza tan pronto como se recibe una queja o una alegación. GISD anima a los estudiantes, padres o tutores a reportar actos de intimidación. Un estudiante simplemente puede deslizar una nota bajo la puerta del consejero para entregar un reporte anónimo. Los padres o estudiantes pueden conversar en privado con cualquier miembro del personal para reportar un incidente. A los maestros y demás personal de la escuela les está requerido reportar actos de intimidación. Haga clic aquí para obtener la Forma de reporte de incidente del estudiante (Student Incident Report Form): http://www.garlandisd.net/departments/student_services/documents/BullyingStudentIncidentRep ortFormEnglish.pdf Haga clic aquí para obtener la Forma de reporte de incidente del padre (Parent Incident Report Form): http://www.garlandisd.net/departments/student_services/documents/BullyingParentIncidentRepo rtFormEnglish.pdf La administración de la escuela es notificada de la queja por intimidación y comienza una investigación de los eventos. Se le hacen entrevistas a la persona que ha sido víctima de intimidación, a la persona que ha intimidado y a los testigos (si aplica). Toda la información del proceso entero será documentada. La administración repasará la información y determinará si el reclamo de intimidación es válido. Tome en cuenta que hasta si un comportamiento no fue considerado al nivel de intimidación, aún podría requerir intervención y disciplina. Se le informará a los padres de todos lo estudiantes involucrados del incidente y si la queja se considera intimidación o no. Se asignarán las consecuencias de acuerdo a lo indicado en el plan disciplinario del plantel. Las personas que han sido víctimas de intimidación no serán disciplinadas. Se les explicarán los derechos de apelación a todos las personas interesadas. Una advertencia de realización será emitida a todos los estudiantes involucrados.