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CONOCE LA OPCIÓN DE EDUCAR SIN ESCUELA Por Priscila Salazar BIENVENIDO A MI GUÍA: Conoce la Opción de Educar Sin Escuela Mi nombre es Priscila Salazar y me alegra mucho ver que cada vez más papás y mamás están interesados en encontrar mejores alternativas para la educación de sus hijos. En el año de 1996, mi vida cambió radicalmente cuando mis padres conocieron la opción de educar sin escuela. Ellos no consideraron que a mis 18 años fuera demasiado tarde tomar una decisión así, sino que inmediatamente abrazaron la idea. Al no haber vivido una experiencia del todo satisfactoria en el sistema escolarizado convencional, mis padres continuamente anhelaban en silencio que existiera alguna otra forma de que sus hijas aprendieran y se desarrollaran. Pero al no encontrarla y al no saber qué más hacer, se limitaron a ser unos padres cercanos, cuidadosos y presentes durante todos nuestros años escolares. Así que cuando, después de tanto tiempo, por fin tenían en sus manos una alternativa viable que además les permitiría dedicarse de lleno a fortalecer nuestros lazos familiares, no lo pensaron dos veces y decidieron desescolarizar a sus tres hijas de 18, 15 y 14 años. En los siguientes artículos, entrevistas y videos puedes conocer un poco más de mi historia familiar: • Nunca es demasiado tarde • Un poco de mi experiencia familiar ~ Entrevista con Maria José Cifuentes • Entrevista a una familia que dejó la escuela cuando sus hijas eran adolescentes • Cómo aprendíamos en casa cuando éramos adolescentes 1 Un tema poco conocido Si tú has escuchado de esta opción, seguro que te sientes lleno de dudas: ¿Pero eso es posible?, ¿es legal?, ¿cómo lo hacen?, ¿cómo se certifican?, ¿y qué hay de la socialización?, ¿pero, qué hacen en su casa todo el día?, ¿pero eso wa sólo para ricos?, ¿y los padres necesitan alguna preparación especial?... Lo sé, todos hemos estado allí y todos nos sentimos llenos de dudas. Al ser una alternativa relativamente nueva, existe mucho desconocimiento del tema y también muchos mitos. Es por eso que he decidido crear esta guía práctica: para despejar todas esas dudas iniciales, para ampliar un poco tu panorama y que tengas más elementos para tomar decisiones conscientes, libres y bien informadas. Cómo usar esta guía En esta guía encontrarás una recopilación de narraciones, artículos y otros recursos externos a través de los cuales podrás conocer un poco más de mi propia experiencia como hija y ahora como mamá. Cada enlace que he resaltado en color rojo te lleva a un artículo o video en Internet. Toma el tiempo para revisarlos detenidamente y reflexionar en su contenido. Te recomiendo que guardes este archivo a la mano, para que puedas volver y consultarlo las veces que quieras. Comparte este documento con tus amigos, familiares, conocidos o con esa persona que tú sabes que lo necesita; compártelo en tus redes sociales, en tus grupos de chat y mándalo por correo. También puedes imprimirlo completo o sólo las páginas más significativas, pegarlas en lugares visibles, subrayar frases, hacer anotaciones... A menudo pienso que si mis padres hubieran sabido que existía esta alternativa para mi educación, en mi infancia, inmediatamente la habrían abrazado. Es por eso que mi anhelo es que esta información llegue al mayor número de padres. Espero que en este recurso encuentres más elementos para tomar decisiones conscientes, libres y bien informadas. www.supraescolar.com 2 Contenido 1. Qué es educar sin escuela 2. ¿Y eso es legal, o cómo se certifican? 3. Currículums y materiales académicos 4. El día a día sin escuela 5. Preparación académica de los padres 6. Economía y trabajo de los padres 7. ¿Y qué hay de la socialización? 8. ¿Y si mi pareja no está de acuerdo? 9. ¿Y cuáles son los resultados?, ¿sí funciona? 10. Cómo comenzar 3 1. Qué es educar sin escuela Un poco de historia Antes de que comenzara a generalizarse la educación obligatoria, alrededor del siglo XVIII, la mayoría de los padres utilizaba libros para educar a sus hijos ellos mismos, o contrataban maestros o tutores. Algunas décadas más tarde, la escolarización masiva probó su fracaso. En la década de los setenta, John Holt escribió varios libros sobre este fracaso inspirado en las ideas de Ivan Illich y Harold Bennet, además de sus propias observaciones como maestro de educación primaria durante varios años. Después de su famoso libro Instead of Education (En vez de educación), Holt fue contactado por muchas familias de todo Estados Unidos que habían decidido sacar a sus hijos de la escuela. Para dar respuesta a todas sus inquietudes, Holt produjo la revista titulada Growing without schooling (Creciendo sin escolarización), a través de la cual, los términos homeschooling y unschooling se generalizaron. Como ves, los términos quizá sean nuevos, pero hacerse cargo de la educación de los hijos es una práctica bastante vieja. De hecho, a lo largo de toda la historia de la humanidad, los padres se hacían cargo de la educación de los hijos, hasta apenas dos o tres siglos atrás, cuando eso cambió. Para profundizar más: • Educación en el hogar • Un visionario adelantado para su época • Después de todo, ¿por qué se inventó la escuela? 4 ¿Qué es eso de homeschooling y unschooling? La palabra homeschooling está compuesta por las palabras home: hogar, y schooling: escolarización. «Escolarización en el hogar» o «escuela en casa». Se refiere al hecho de que los padres mismos escogen un programa o currículum para seguirlo en casa. Por lo general destinan un espacio y un tiempo específicos que dedican para estudiar o cumplir con los requisitos de su programa. Existe una gran variedad de programas y sistemas disponibles actualmente. La palabra unschooling se compone del prefijo un, que quiere decir sin, y la palabra schooling: escolarización. Unschooling quiere decir «sin escolarización». A John Holt no le gustaba identificarse con el término homeschooling, pues su mensaje iba mucho más allá de los paradigmas escolarizados, incluso en el hogar. Él siempre sostuvo que el solo interés de los niños por aprender es suficiente motivador para que aprendan todo lo que necesitan en la vida y no es necesario enseñarles nada deliberadamente, sino solamente estar disponibles para acompañarlos en todo su proceso de aprendizaje. Para Holt, aprender es como respirar: lo haces todo el tiempo, no decides cuándo ni cómo hacerlo, no puedes evitar hacerlo y tampoco puedes enseñar a otros a hacerlo. Al igual que respirar, aprender es parte de la esencia del ser humano. Por lo tanto, creó este nuevo término en esa misma década, el cual se ha ido generalizando junto con su aceptación por miles de familias en diversos países. Conocer las implicaciones de estos dos conceptos puede traer mucha claridad en cuanto al proceso de aprendizaje de los niños; sin embargo, no es necesario colocarnos bajo una etiqueta y sentirnos obligados a cumplir con todas sus prácticas. El objetivo de conocer las ideas de otros es enriquecernos, no limitarnos. Finalmente, cada persona es responsable de sus propias decisiones, y cada papá es responsable de elegir las mejores herramientas para la formación de sus hijos. 5 Para profundizar más: • Qué significa homeschooling y unschooling • Aprender es como respirar ~ Fragmento de John Holt • ¿Qué pasaría si les enseñáramos a hablar a los niños? ~ Fragmento de John Holt • ¿Qué significa supraescolar? Videos: • Autoaprendizaje y aprendizaje significativo • Concepto supraescolar 6 2. ¿Y eso es legal, o cómo se certifican? En muchos países sí está reconocida legalmente esta alternativa educativa, y cada país tiene sus propios procedimientos y regulaciones. En otros países, la situación es crítica y los padres tienen que luchar para poder mantener a sus hijos en casa. Si tú estás considerando sacar a tus niños de la escuela, te recomiendo que te informes muy bien sobre las leyes específicas de tu país y de tu estado. Nuestra responsabilidad como padres requiere que nos tomemos el tiempo de investigar e informarnos bien para poder tomar decisiones libres y conscientes. Si decides vivir fuera del sistema debes saber cuáles son las implicaciones de ello y también debes estar preparado para responder por tus acciones, si fuera el caso. Recuerda que ser libres es ejercer nuestra capacidad de obrar según nuestra propia voluntad, siendo responsables de nuestros actos. Para ser verdaderamente libres, necesitamos conocer muy bien cuáles serán las consecuencias de nuestras acciones, y estar dispuestos a responder por ellas inteligentemente. En los siguientes artículos puedes encontrar información para iniciar tu búsqueda: • Y si no van a la escuela, ¿cómo se certifican? ~ Información sobre diferentes países • ¿Es posible obtener certificados oficiales en México, sin ir a la escuela? • Estadísticas de las familias que educan en casa en distintos países 7 3. Currículums y materiales académicos ¿Cómo escogen qué currículum usar, y cuánto tiempo hay que dedicarle al estudio? Eso depende de cada familia. Conozco algunas familias que dedican cuatro o cinco horas en la mañana para hacer actividades y luego en la tarde se dedican a tomar clases fuera de casa; conozco otras que sólo dedican unas dos horas durante el día; y también conozco otras que no tienen un horario fijo pero que continuamente están aprendiendo de todo lo que hacen durante el día. Lo atractivo de este estilo de vida es precisamente eso: la libertad para organizarte como mejor te parezca y como mejor le convenga a toda tu familia. En cuanto al currículum, existen muchas opciones en el mercado para todos los gustos, estilos, ideologías y bolsillos. Pero yo más bien te recomendaría que te preocupes por definir un objetivo para ti y para la educación de tus hijos. De esta manera, tendrás mayor claridad para saber qué es lo que debes hacer diariamente y cuáles son los mejores recursos para lograrlo. Para profundizar más: • 5 beneficios de tener objetivos claros para la educación de tus hijos • Entonces, ¿es mejor usar un currículum o no? • 15 recursos y currículums para estudiar en casa • 5 pasos para planear las actividades de tus hijos • Mi hijo está creciendo y el tiempo se nos está agotando ~ Cecilia Arévalo • Necesidades académicas de niños y adolescentes educados sin escuela ~ Laura Castellaro 8 4. El día a día sin escuela ¿Pero de qué se trata?, ¿qué hacen todo el día? Cada familia es diferente y lo que hace durante el día puede variar mucho, y precisamente eso es lo atractivo de optar por una alternativa distinta al sistema convencional. En términos generales puedo decirte que quienes han optado por no enviar a sus hijos a la escuela se dedican a vivir en el mundo real. Son familias normales con vidas normales, con trabajo, con responsabilidades, con problemas como todos los demás. La diferencia es que han decidido beneficiar a sus hijos de todas esas experiencias al permitirles compartir su día con ellos y al permitirles aprender de todo ese «andar» juntos. Cuando una familia ha decidido educar en casa, por lo general sólo deja de llevar a los niños a la escuela. Algunas de ellas esperan a que termine el ciclo escolar, mientras que otras lo hacen en cualquier momento del ciclo. Algunas de ellas deciden hacerlo sólo durante uno o dos años y luego vuelven a escolarizar. En esos casos, los papás llegan a algún acuerdo con la institución en el que los niños continúen presentando sus exámenes para poder regresar después, o algún otro arreglo de acuerdo a la situación particular de cada familia. Una vez en casa, algunas familias optan por seguir un currículo específico; otras trabajan por proyectos; otras siguen los programas de la SEP (Secretaría de Educación Pública, en México); otras prefieren usar los intereses de cada niño como su guía. Cada vez es más sencillo optar por esta alternativa, debido a la gran cantidad de recursos que existe en el mercado: currículums, escuelas a distancia, materiales, e incluso blogs que comparten recursos e ideas; existen opciones para todas las necesidades y para todos los bolsillos. 9 También existen diferentes filosofías o enfoques en cuanto al aprendizaje: Charlotte Mason, Montessori, Waldorf, Educación Libre, Educación Cristiana, Católica, etc. Muchas familias optan por alguna corriente específica y otras prefieren tomar lo que más les convenga de cada enfoque, siguiendo una línea más bien ecléctica. Una vez decidido el currículum y el enfoque educativo, algunas familias siguen un horario rígido y estricto, cumpliendo los objetivos del currículum que hayan escogido, mientras que otras combinan un tiempo de estudio con aprendizaje libre o clases extracurriculares, y también hay familias que no tienen ningún horario para estudiar, pero que continuamente están aprendiendo de todo lo que realizan durante el día. De igual manera, la gran mayoría destina un lugar específico para el estudio adecuándolo con mobiliario, equipo y materiales, de acuerdo al gusto o al presupuesto familiar. Para profundizar más: • ¿Qué hago con los niños todo el día en casa? • Un día en la vida de… Priscila Salazar • 24 horas, cinco hijos, un esposo y una mamá • Mini e-book: Un día típico viviendo sin escuela • Algunas ideas para tener un día productivo en casa ~ Cecilia Arévalo ¿Pero cómo te organizas con la casa y los niños y todo?, ¿no sientes que te vuelves loca?, ¿no sientes que necesitas tu espacio?, ¿en serio estás tan feliz todo el tiempo? Por supuesto que me canso. Por supuesto que me enojo. Por supuesto que pierdo la paciencia. Pero lo que me mantiene de pie es el hecho de que yo creo que sí puedo y cada día tomo la decisión de levantarme y tener la mejor actitud. No se trata de pretender que vives una vida color de rosa, sino que tu visión de la vida te dimensiona correctamente en el lugar en el que te encuentras y te impide cambiar lo menos por lo más; lo efímero por lo permanente. 10 Por otro lado, los paradigmas sociales de nuestras culturas occidentales se han encargado de ponernos en contra de nuestra propia naturaleza de ser madres y criar vidas; y debido a esos paradigmas muchas veces no estamos seguras de que deberíamos estar aquí, y de que éste es nuestro lugar, por lo que vivimos buscando cualquier momento para escapar cuanto antes. Yo no siento la necesidad de escaparme porque considero que mi labor de madre y de educadora es la más importante de todas las profesiones. El rumbo de las siguientes sociedades está en las manos de nosotras las mamás. Cuando logramos entender y valorar el significado de las características físicas que nos brindan sólo a nosotras las mujeres la preciosa oportunidad de realizar esta función, es cuando comenzamos a darnos cuenta de que tenemos en nuestras manos el motivo de sentirnos más que plenas y realizadas. Y por último, sí existen algunas acciones deliberadas en cuanto a la organización de mi hogar y mi relación con los niños, que yo pongo en práctica todos los días para que mi día no se vuelva caótico sino que por el contrario, esté lleno de momentos felices y satisfactorios para todos. Aquí hay algunos artículos donde hablo de ellas: • Cómo tener a tus niños 24/7 y no volverte loca • 5 claves que te ayudarán a mantener tu casa limpia aun teniendo pequeños • • • • que aprenden sin escuela Mis 10 imprescindibles Siete acciones que fortalecerán la conexión con tus hijos No creo tener la paciencia suficiente Serie: ¿Cómo organizar el estudio para niños de diferentes edades? 11 5. Preparación académica de los padres Bueno, pero para hacer eso es necesario haber estudiado para ser maestra, ¿no? Todo depende de tu propia perspectiva en cuanto a lo que quieres lograr con la educación de tus hijos. Si tu deseo es que cumplan con todos los objetivos y requisitos asignados por los sistemas educativos oficiales desde tu hogar, es muy probable que haber tenido algún tipo de preparación magisterial te sea útil. Pero si por el contrario, tu deseo es conocer a tus hijos profundamente, entender cómo piensan, cuáles son sus intereses, acompañarlos continuamente en su proceso de aprendizaje y como resultado, crear una fuerte conexión con ellos, entonces tener una preparación magisterial es irrelevante. Sin embargo, sí existen algunas cualidades esenciales que debes desarrollar, si estás genuinamente interesada en la educación de tus hijos, como la disposición para buscar cualquier información que necesites, la capacidad para procesar esa información y retener solamente lo que te sea útil, la diligencia para organizar tus prioridades y la determinación de mejorar tus errores continuamente, entre otras. En el siguiente artículo hablo detalladamente de todas esas cualidades: • Confesiones de una maestra que dejó de serlo para aprender junto con sus hijos… sin escuela 12 ¿Pero qué pasa cuando ya son grandes y deben aprender temas complejos? ¿yo debo estudiar todo eso? No sé si tendré la capacidad. Haber pasado tantos años de nuestra vida en el sistema escolarizado nos ha hecho creer que hay ciertos conocimientos que toda persona debe saber a ciertas edades, pero eso no es así. Todo lo que podemos aprender del mundo y la vida es infinito, así que ¿quién decide cuáles contenidos de todo ese mar de conocimiento debemos aprender? ¿con base en qué? Cuando estábamos en la escuela, todos aprendimos química, física, gramática, matemáticas y muchas otras materias complejas que muy pocos de nosotros usamos en nuestra vida diaria. En mi caso, yo todos los días estoy aplicando conceptos gramaticales sofisticados porque mi trabajo así lo requiere, pero jamás he necesitado hacer una raíz cuadrada o entender una fórmula química. Mi esposo, que se dedica a programar páginas web, necesita saber mucho más de matemáticas y de lógica que de gramática y ortografía. Un doctor, un arquitecto, un artista, un fotógrafo, una ama de casa, cada persona necesita conocimientos muy diferentes y específicos para desarrollar su trabajo diario. ¿Por qué todos deberíamos aprender lo mismo y al mismo tiempo y al mismo ritmo? ¿Por qué todos deberíamos dedicar muchas horas de nuestro valioso tiempo estudiando contenidos que nunca necesitaremos, que seguramente olvidaremos y que muy probablemente llegaremos a odiar? Por otro lado, muchos de nosotros tenemos la idea de que educar en casa será un proceso muy parecido al de la escuela, en el que los alumnos escuchan pasivamente recibiendo toda la información que el maestro –en este caso, el papá– tuvo que haber estudiado y memorizado previamente. Pero, al estar optando por una alternativa fuera del sistema escolarizado, lo que muchos de nosotros buscamos es, precisamente, cambiar esos procesos de enseñanza pasiva y activar a nuestros hijos para que sean ellos los autores de su propio aprendizaje. Esto quiere decir que ellos van decidiendo qué contenidos estudiar, en qué momento y por qué motivos. 13 La forma de enseñar no es transmitiendo la información y esperando que los niños la reciban pasivamente, como hace la escuela, sino fortaleciendo sus habilidades de autoaprendizaje y pensamiento crítico para que sean ellos quienes busquen lo que desean aprender por sus propias razones y que también tengan la habilidad de encontrar la información y procesarla. Lo maravilloso de que ellos mismos dirijan su propio aprendizaje, es que también serán dueños de su agenda y no tendrán que perder tiempo en materias y contenidos que no les interesan o que no les van a ser de ninguna utilidad. Como ves, mucho más importante que estar preparados para saber cómo enseñarles a nuestros hijos a resolver ecuaciones de trigonometría o a interpretar etimologías, nuestra función más importante será la de ayudarlos a descubrir cuáles son sus habilidades únicas y a que descubran el sentido de su vida. Si tienen eso, también tendrán la motivación suficiente durante toda su vida para aprender todo lo necesario para lograr sus propias metas, ya que ver sus anhelos internos hechos realidad es lo que alimenta su interés y su deseo de aprender. Te invito a leer y a reflexionar detenidamente en los siguientes artículos: • Educación estandarizada: un modelo obsoleto • Escolarización: Autoridad o recurso • ¿Conoces las habilidades de tus hijos y cómo ayudarles a desarrollarlas? • ¿Los jóvenes pueden aprender lo que necesitan por cuenta propia? 14 6. Economía y trabajo de los padres Me preocupa no tener la economía para hacerlo, pues veo que muchos hacen muchas cosas materiales o tienen hasta un cuarto para eso. Te invito a leer este post de Laura Mascaró, en el que da respuesta a esta frecuente inquietud: • Nosotros, los ricos Bueno, pero quienes pueden darse el lujo de prescindir de un suelto para quedarse en casa, seguro que sí son ricos. Mucha gente tiene esta impresión, ya que desde su perspectiva, privar a la familia del sueldo de uno de los padres para que se encargue de los niños durante todo el día, es un lujo que sólo los ricos pueden darse. Sin embargo, en el caso de los padres que hemos decidido prescindir de la escuela, nuestro estilo de vida determina nuestras circunstancias, en vez de que nuestras circunstancias determinen nuestro estilo de vida. Esto quiere decir que no esperamos a que las circunstancias sean “favorables” para animarnos a tomar esta decisión, sino que una vez tomada la decisión, hacemos que nuestras circunstancias nos permitan continuar con ese estilo de vida. Muchas familias deciden reorganizar su economía limitando gastos y ahorrando para poder subsistir con el sueldo de uno solo de los padres. Otras familias deciden emprender negocios desde casa, en los que sus hijos participan activamente. En nuestro caso particular, tanto mi esposo como yo trabajamos desde casa y nos organizamos de tal manera que ambos cubrimos una jornada de trabajo de 6-8 horas, y pasamos otro periodo de tiempo igual con nuestros hijos. Él trabaja en las mañanas y yo trabajo en la madrugada y en la tarde. 15 Te invito a leer este post, donde hablo más sobre este tema: • Educar sin escuela es una opción para ricos Entonces, ¿se puede trabajar y tener niños que no van a la escuela? Sí, muchos papás y muchas mamás que educan sin escuela también trabajan. Las formas de organizarse son muy diversas. Algunas parejas alternan sus turnos de trabajo para que uno de los dos esté con los niños mientras que el otro sale a la oficina; otras familias se apoyan en los abuelos o en algún maestro particular que se encarga de los niños mientras que los padres están fuera; otras familias deciden iniciar un negocio familiar en el que todos los miembros pueden involucrarse sin problema; otros deciden trabajar desde casa y organizar sus horarios de tal modo que uno de los padres se encarga de los niños mientras que el otro trabaja y viceversa. Así es como nos hemos organizado mi esposo y yo por los últimos tres años, y aunque no ha sido un proceso sencillo, finalmente hemos encontrado un equilibrio adecuado para nuestra familia. Para profundizar más: • ¿Es posible trabajar desde casa y tener niños que no van a la escuela? • ¿Qué pasa cuando los dos papás trabajan? ~ Video (min 37:32-41:59) Trabajo, casa, educación de los hijos... no sé si pueda con todo No poder con todo y luego sentirnos demasiado agobiadas o presionadas a tal grado de perder la paciencia con los niños, es un miedo muy válido con el que todas las mamás nos enfrentamos día con día. Aquí se hace muy importante que tú determines cuidadosamente cuáles son tus prioridades más importantes para la etapa de la crianza de tus hijos en la que tú te encuentras y decidas cuáles actividades sí puedes y quieres conservar y cuáles otras es mejor dejar para otras etapas. 16 Cuando tienes claro lo que quieres lograr y has decidido acomodar todas tus actividades para lograr esos objetivos, entonces es más fácil que todos los días te esfuerces por adquirir las cualidades que necesitas para lograr tus metas, porque el saber que vas caminando hacia un rumbo, te da las energías que necesitas cada día. Muchas mamás no tenemos una personalidad paciente ni tolerante ni organizada por naturaleza, pero todos los días nos esforzamos en trabajarlas un poco más, porque nuestras metas finales y los resultados que vamos viendo día con día valen todo el esfuerzo. Para profundizar más: • 10 consejos para generar ingresos y educar en casa, con equilibrio • ¿Cómo me organizo? Trabajo, casa y educación ~ Video «Educar sin escuela es tan caro o tan barato como tú quieras o puedas permitirte» ~ Laura Mascaró 17 7. ¿Y qué hay de la socialización? El deseo de los padres que han decidido tomar en sus manos la educación de sus hijos, es brindarles un acercamiento más auténtico con la sociedad, así que por lo general, estos niños logran integrarse a ella mucho más eficaz y naturalmente. Cada familia es diferente, pero casi todos los padres procuran que sus hijos tomen clases en diversas áreas fuera de casa (arte, deportes, ciencias, música, tecnología, lenguaje, etc.) Además, los padres se preocupan mucho por conectarse con otras familias que comparten sus ideales e intereses y programan encuentros organizados o reuniones sociales para que los niños gocen de esta interacción. Una de las áreas que a mí me gusta más de este estilo de vida es, precisamente, la de la socialización. Los niños más sociables, adaptados y productivos que he conocido, han sido niños educados fuera del sistema escolarizado. ¿Pero no te parece que los estás aislando en una burbuja?, ¿no crees que podrías trascender más si dejaras que tus hijos fueran a la escuela y convivieran con más gente?, o, por otro lado, ¿no crees que aprenderían más si estuvieran expuestos a experiencias de todo tipo, tanto buenas como malas? Se tiene la creencia generalizada de que es necesario convivir con «todo tipo de gente» para que más adelante sepamos cómo enfrentar todas las situaciones de la vida. Y también se tiene la idea de que el mejor lugar para el desarrollo de un niño es rodeado de otros muchos de su misma edad durante varias horas al día, apartados del ajetreo natural de la sociedad real. Pero esas ideas no son del todo ciertas. Alguien una vez dijo que creer que debemos exponernos a lo malo para acostumbrarnos, equivale a decir que debemos respirar del escape del carro todos 18 los días, para acostumbrarnos a la contaminación. Y sí, es verdad que nos acostumbramos a lo malo; el problema es que esa costumbre no nos enseña cómo enfrentarlo correctamente. Lo que sucede es que el acomodo antinatural de la escuela en grupos segmentados por edades, crea una subsociedad que no puede ofrecer una visión auténtica de la sociedad, y por lo tanto, no puede capacitar a los alumnos para vivir en la vida real. La convivencia diaria con un grupo de personas de tu misma edad no garantiza la adquisición de destrezas de socialización útiles. Los padres que educamos sin escuela creemos que la manera de que nuestros hijos aprendan a resolver cualquier situación que se les enfrente y sepan tratar con cualquier tipo de persona, no es confinándolos en un salón junto con otros 30 niños de la misma edad y dejándolos convivir medio día sin darles instrucciones específicas de cómo relacionarse; sino teniendo una estrategia nosotros como padres, en la que elijamos qué destrezas sociales queremos que nuestros hijos adquieran, y luego enseñárselas deliberadamente y ofrecerles oportunidades para ponerlas en práctica. Te invito a leer con detenimiento los siguientes artículos: • ¿Y qué hay de la socialización? • ¿Qué tan importante es que los niños se relacionen y aprendan de sus pares? • ¿Cuál es tu estrategia de socialización? • ¿Tus hijos están encerrados en una burbuja? 19 Si mi hijo tiene algún problema de aprendizaje, ¿ésta es una buena opción para él? Por supuesto que sí. Si esta opción es benéfica para cualquier niño, lo es dos veces más para un niño cuyas características difieren un poco más de los estándares promedio de la escuela. De esta manera tienes la oportunidad de confeccionarle una educación totalmente a su medida. No dejes de leer estos artículos al respecto: • Tu hijo tiene dificultades de aprendizaje… ¿ya consideraste la opción de que aprenda sin escuela? • Ixa, una hija más • Déficit de atención: ¿un mito? No tengo el apoyo de mi familia en este tema. Aunque sé que sus opiniones no tienen fundamento, la presión y las críticas son muchas y no sé si pueda resistirlo. Si consideras la idea de educar sin escuela, debes saber que al estar abriendo brecha en modalidades tan poco conocidas, nos hace ser pioneros, lo que se traduce en que siempre tendremos que lidiar con críticas y falta de apoyo. Aquí es donde se hace todavía más necesario que tengas tus objetivos muy claros, porque es lo que te dará estabilidad y tranquilidad aun cuando veas que todo a tu alrededor marcha en dirección contraria, y también te dará la asertividad para dar explicaciones pertinentes cuando sea necesario. Por lo general, al paso del tiempo, cuando los frutos de nuestro trabajo comienzan a ser visibles, esas personas que nos criticaron son las mismas que nos felicitan e incluso comienzan a imitarnos. Pero ése no debe ser el marco de referencia que nos dé seguridad y confianza. Tu marco de referencia deben ser tus propios ideales y qué tanto estás caminando hacia ellos. Si tienes eso en mente, puedes vivir tranquilo porque sabes hacia dónde vas, independientemente de lo que digan, opinen o aconsejen los demás. 20 Para profundizar más: • ¿Animarías a tu hijo a seguir sus sueños aun si su vida corriera peligro? • Algunas razones por las que tu familia NO te apoya cuando educas en casa ~Cecilia Arévalo • Las decisiones que estás tomando hoy, ¿te llevarán hacia tu meta final? • Ya saqué a mis hijos de la escuela, ¿ahora qué hago? ¿Hay familias que educan sin escuela en mi ciudad? Cada día hay más y más grupos de apoyo para familias que educan sin escuela en diferentes partes del mundo. En Facebook hay un grupo cerrado en el que a diario se añaden más miembros de todo el mundo. Te invito a que te unas y descubras si hay familias con una visión similar a la tuya, cerca de ti: Grupo Homeschooling/Educación en Familia También tengo un post en el que he recopilado los datos de varios grupos de apoyo en México: • Grupos de apoyo en méxico 21 8. ¿Y si mi pareja no está de acuerdo? Yo siempre aconsejo que si los papás no están de acuerdo, no se dé ningún paso, porque la tensión familiar que los niños vivirán podría ser contraproducente. Aquí lo ideal es que aprovechen esta situación para sentarse con calma y hablar de lo que cada uno quiere para su familia y luego busquen llegar a acuerdos que satisfagan las dos partes y sobre todo, que permitan que sus niños vivan en un entorno de paz y armonía. El hecho de vivir en un hogar donde ambos padres están de acuerdo en temas trascendentales, es mucho más importante para el desarrollo de un niño que recibir una educación fuera de la escuela. Les recomiendo que vean el documental de La Educación Prohibida y lo comenten juntos. Seguro que les dará pie para hablar de muchas cosas importantes para su familia. Para profundizar más: • Cómo convencer a tu marido de que educar en casa es una buena idea – Laura Mascaró • Documental: La Educación Prohibida 22 ¿Y si soy mamá/papá soltero? Si tú eres una mamá o un papá soltero, definitivamente tienes un reto doble, pero también tienes la capacidad para lograrlo. Tu sabiduría, tu intuición y tu asertividad irán creciendo en la medida que tu motivación sea formar a tus hijos en amor y congruencia. Aunque puedas recibir opiniones y consejos valiosos, tú eres la única persona que tiene la autoridad para tomar las decisiones sobre tu familia. No tengas miedo para tomarlas, confía en tu intuición. Tu confianza en ti mismo fortalecerá la confianza de tus hijos. Aquí te comparto algunos artículos escritos por grandes mujeres que en su momento educaron a sus hijos sin escuela, sin el apoyo de una pareja y que además, han hecho despegar sus propios negocios: • Madres solteras educando en casa ~ Laura Mascaró • La maternidad: una de las facetas del autosabotaje femenino ~ Mónica Salazar • 10 consejos para las madres solteras ~ Laura Mascaró 23 9. ¿Y cuáles son los resultados?, ¿sí funciona? Existen registros e historias que demuestran que los niños educados en casa tienen mejores resultados académicos, sociales e incluso, deportivos. Por ejemplo: • El emprendedor del año que comenzó en casa, sin escuela • Testimonios de adultos que fueron educados sin escuela • Mejor socialización de los niños educados en familia • Informes de Paula Rothmel 2002 Pero para mí, más que números académicos altos, los mejores resultados son los del desarrollo integral de cada personita y el crecimiento de toda la familia, y entre esos buenos resultados de la educación sin escuela puedo mencionar: • Estrechar los lazos familiares • Disfrutar del aprendizaje autodirigido • Aprender directamente del mundo • Dedicarse a desarrollar fortalezas sin perder tiempo en tratar de mejorar • • • • • debilidades Aprender al propio ritmo Adquirir destrezas sociales precisas Integrarse a la sociedad desde una edad temprana Invertir el dinero destinado a la educación mucho más eficiente y productivamente …y la lista puede seguir y seguir. 24 Para profundizar más: • Cuatro razones por las que mis hijos no van a la escuela • Tres razones por las que mis hijos no van a la escuela ~ por un papá • Los niños que aprenden sin escuela se convierten en jóvenes llenos de energía y creatividad Pero me preocupa que si mi hijo es libre de no ir a la escuela, no esté preparado para enfrentarse a situaciones de mucho estrés o que no tenga la capacidad para ser disciplinado y constante en el futuro, ya que no tendría ninguna obligación que lo adiestre ahora o que le exija cumplir con actividades aun cuando no le gusten. La mayoría de nosotros ha crecido con la idea de que ser disciplinado y constante es sinónimo de vivir bajo un sistema obligatorio y estandarizado que nos exige cumplir con deberes desagradables; pero en realidad, al haber adquirido hábitos de disciplina por obligación, no siempre garantiza que realmente tengamos una actitud diligente y responsable en todas las áreas de nuestra vida por voluntad propia. Al vivir en libertad para gestionar nuestro tiempo y nuestra agenda, nuestros hijos aprenden a tomar las mejores decisiones no por imposición, sino por convicción, porque realmente están convencidos de que esa decisión es lo mejor para ellos. Y los hábitos de limpieza, de orden, de constancia, de diligencia, de productividad, se inculcan internamente no con imposiciones académicas, sino siendo responsables con las demandas cotidianas de la vida real que todos tenemos: mantener nuestra casa limpia y en orden, ser productivos para generar los recursos que necesitamos, ser diligentes para hacer nuestro trabajo bien y dar un servicio de calidad, etc. Para profundizar más: • ¿Estás seguro de que tu hijo se está preparando bien para enfrentar el mundo? • ¿Debemos enseñar a nuestros hijos a obedecer? 25 ¿Qué pasará si algún día mi hijo me reclama por haberlo privado de la experiencia de la escuela? ¿Qué pasará cuando quiera ir a la universidad y tenga que adaptarse a ella? Yo puedo decirte que si los papás están bien convencidos de su visión de vida y su proyecto familiar, a los hijos no les queda más que seguirlos, porque lo único que sienten es admiración, convicción y seguridad. Lo digo por experiencia propia, pues como te contaba, mis papás tomaron la decisión de desescolarizarme a la edad de 18 años, y hasta la fecha, sigo profundamente agradecida con ellos por esa decisión. Pero acá te comparto un testimonio de unos amigos cercanos a nosotros. Su niña nunca fue a la escuela y este año acaba de entrar a la universidad. Su mamá acaba de escribir un post contando su experiencia: • Ana: Nuestro primer fruto desafiando al sistema educativo actual Acá también te comparto un fragmento de una charla en la que participé hace algún tiempo: ¿Qué pasaría si yo llegara a faltar y mis hijos tuvieran que escolarizarse? ~ Video (min 51:52-54:59) 26 10. Cómo comenzar Y si decido que ésta es la mejor opción para mi familia, ¿qué debo hacer?, ¿por dónde comienzo? Aquí tengo algunos artículos que pueden servirte en este proceso: • Primeros pasos sin escuela • ¿Qué le enseño y a qué edad comienzo? • 15 micro consejos que te pueden ayudar a no morir en el intento de educar sin escuela ~ Cecilia Arévalo Pero hablando más específicamente, aquí te comparto cinco pasos fundamentales que puedes seguir en tu transición hacia este nuevo estilo de vida: El primer paso, antes de tomar cualquier decisión, es investigar, informarte bien y reunir recursos, lo cual ya comenzaste a hacer, al haber descargado esta guía. En este punto, te recomiendo mucho que leas mi libro, en el que encontrarás una amplia y detallada explicación de cómo iniciar y llevar a cabo este nuevo estilo de vida. En esta página puedes ver toda la información: www.libro.supraescolar.com 27 El segundo paso, es definir cuáles son tus objetivos específicos para la educación de tus hijos y de qué forma la educación sin escuela te ayudará a cumplirlos. Para esto es esencial que platiques mucho con tu pareja y lleguen a acuerdos juntos. En este punto, te invito a tomar el taller para papás: «Descubre si educar sin escuela es para ti», en el que junto con tu pareja, establecerás una visión familiar para luego, poder determinar si la opción de educar sin escuela es la mejor herramienta para lograr sus objetivos familiares. El tercer paso es decidir cuándo dejarán de ir a la escuela tus niños y luego dedicarse a disfrutar de un tiempo de desintoxicación o «luna de miel familiar» en el que su principal objetivo debe ser fortalecer su conexión familiar para poder conocerse y tener las primeras nociones para confeccionar una educación a la medida de cada hijo. En este artículo, Laura Castellaro nos explica en qué consiste este periodo: El periodo de desintoxicación Si tú ya sacaste a los niños y ya los tienes contigo, entonces con mayor razón es momento de relajarte y dejar las ansiedades y culpabilidad a un lado. Es tiempo de disfrutar a tus hijos, de asegurarte que tu relación con ellos es saludable, o de reparar cualquier daño que haya sufrido. Recuerda que la base de cualquier cosa que quieras construir es una sólida conexión con tus hijos. Con conexión lo tienes todo, y sin ella, no tienes nada. 28 Para este periodo, te recomiendo mucho que consideres esta herramienta, especialmente diseñada para fortalecer la conexión familiar: SEA Familia El cuarto paso, después de haber estado conviviendo en familia y ya más acostumbrados a su nueva libertad, es el de empezar a establecer rutinas cómodas que les den tanto seguridad como estructura, sin perder la flexibilidad. Para esto, te invito a unirte al taller para papás: «Cómo comenzar la vida sin escuela», en el que junto con tu pareja, establecerás rutinas de acuerdo a su visión familiar y establecerán objetivos más específicos para la educación de sus hijos. Es importante señalar que este taller es solamente para los papás que ya tomaron la decisión, y de hecho sus hijos ya no asisten a la escuela. 29 Por último, el quinto paso es crear un plan académico que te ayude a llevar a cabo tu visión familiar. Para ello, te recomiendo mucho los recursos que ofrece la Comunidad Educativa ALAS. Espero que esta guía haya cumplido su objetivo de despejar todas tus dudas y ampliar un poco tu panorama, para que tengas más elementos para tomar decisiones conscientes, libres y bien informadas. www.supraescolar.com 30
