historia importancia política, militar, social, o religiosa que ha tenido

HISTORIA
Importancia
IMPORTANCIA POLÍTICA, MILITAR, SOCIAL, O RELIGIOSA
QUE HA TENIDO
Ya en la presentación de este trabajo de investigación apuntamos la idea de que concebimos nuestro B.I.C.
como un “arca patrimonial”, pues, en nuestro caso no sólo debemos reseñar la arquitectura, el continente o
bien inmueble, sino, también el contenido, los bienes inmuebles. Cualquiera de los dos, aisladamente, tendría
categoría suficiente para realizar un estudio objeto de esta convocatoria. Además ha sido centro de la vida
educativa segoviana durante, los últimos 150 años, recordar que el Instituto en el Siglo XIX, tenía categoría
universitaria y la parafernalia que acompañaba a sus catedráticos era equiparable a los de la Universidad .
A lo largo de estos dos siglos y medio, o nuestro B.I.C. se ha convertido en un espacio original, y,
prácticamente único en España(los Institutos decimonónicos españoles, como p.e. el Cardenal Cisneros, de
Madrid, apenas conservan, como nosotros, vestigios de los antiguos Gabinetes de Física y Química, Historia
Natural o Agricultura, etc) , verdadera referencia provincial en educación, sociedad y cultura al que se han ido
yuxtaponiendo otra serie de “importancias”, de las que, a continuación, damos cuenta:
1. ARTE.
• Arquitectura. A través del proceso constructivo podemos analizar un ejemplo de arquitectura civil en
un complejo de edificios que permanecen con la misma función educativo-social y cultural durante
los dos siglos y medio de su existencia(1751-2003).
• Escultura. Gracias al Legado de D. Ezequiel González(1903), el Centro dispone de una excelente y
numerosa colección de esculturas de bulto redondo y relieves realizadas en los más nobles materiales(
mármol blanco de Carrara, verde de Florencia, alabastro, piedras volcánicas, yeso, etc..). La mayor
parte de las obras son originales, o firmadas por autores muy destacados de fines del XIX y principios
del XX. Algunas de estas piezas han sido expuestas en Salas de Arte de primer orden de nuestro país,
además de la segoviana Torreón de Lozoya. Las firmas de Ángel Ferrant, Aniceto Marinas o Mateo
Larrauri evidencian esta importancia. Además están las piezas arqueológicas provenientes de
excavaciones del Antiguo Egipto, de América precolombina, de Asia,...
• Pintura. Merced al Legado de D. Ezequiel González y a distintas donaciones podemos observar
colgados de nuestros paramentos grandes lienzos con iconografía mitológica de Emile Soubrier, un
autor francés, muy apreciado, sobre todo en el País Vasco, donde se le considera maestro de una
generación de artistas de la segunda mitad del siglo XIX, pero del que se conocen muy pocas obras
más allá de los 12 lienzos al óleo de gran formato y el excelente retrato al óleo de D. Ezequiel, todos
del citado Legado. Disponemos, además, de una galería de retratos en distintas técnicas y soportes, de
Directores de firmas menos afamadas pero de un gran valor documental .
• Artes menores. Procedentes del Legado de D. Ezequiel González, podemos contemplar en nuestro
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Instituto algunos notorios ejemplos de las denominadas artes menores ( mueblería, joyería,..).
Muebles turcos de fines del XIX con fino trabajo nacarado, Originales en yeso coloreado que
sirvieron de base para la reconstrucción de la Alambra de Granada, Piezas arqueológicas del Antiguo
Egipto, de América precolombina, amuletos, etc.
1. CULTURA Y SOCIEDAD.
• Biblioteca antigua. Proveniente de la agregación en 1864 de la Biblioteca del Instituto a la Biblioteca
Provincial. Consta de unos 2500 volúmenes publicados en los siglos XVII, XVIII y XIX que
responden a las necesidades educativas de un centro de Educación Secundaria en el pasado siglo, así
como a fondos provenientes de conventos desamortizados.
• Literatura:, también, han ejercido docencia en estas aulas Consuelo Burell , o María Zambrano.
Sobra comentar la importancia de estos autores.
• Poesía: Destaca, sobre todos los poetas que han pasado por este edificio, D.Antonio Machado,
profesor de 1919 a 1931. Sobra comentar su importancia. Después, un elenco de poetas: D. Mariano
Quintanilla, que da el actual nombre al centro, enmarcado en la Generación del 27, D. José Crecente
(1896-1948), hasta hace poco, desconocido autor en lengua gallega, de la importancia de su obra
“Codeseira”(1933) habla el reciente proyecto de dedicarle “O día das Letras Galegas” por la Xunta de
Galicia a este autor. También cabe citar a Carlos Sahagún, profesor en los años 60.
• Actos culturales relevantes: El Centro ha sido promotor o sede, sobre todo desde su transformación
en Instituto, de importantes manifestaciones culturales de las que se ha hecho eco las actas del
Instituto o los diarios o prensa provincial. Como ejemplos : el 4º centenario de el Quijote, del que
queda, además una lápida en mármol en la fachada Oeste, el tercer centenario de Calderón de la
Barca, certámenes literarios y científicos, conferencias y actividades, imposibles de enumerar, de todo
tipo. En el Paraninfo se continúa hoy, a menor escala, con esta tradición.
• El Marqués de Lozoya: D. Juan de Contreras y López de Ayala(1893-1978), alumno del Instituto, es
la verdadera referencia política, social y académica de la Segovia del Siglo XX. Su patrocinio
intelectual y su gran conocimiento y defensa del patrimonio histórico y cultural, eleva a este
segoviano al más alto rango.
• Los legados: La sola relación, con la Fundación Ochoa Ondátegui y el Legado de D. Ezequiel
González, de nuestro B.I.C. tiene una importancia cultural enorme.
• Academia de Historia y Arte de San Quirce, de Segovia. Varios de los fundadores fueron
profesores del Instituto, entre ellos Mariano Quintanilla y Antonio Machado. Esta Academia tiene un
reconocido prestigio cultural, además de ser la encargada de la Revista de Estudios Segovianos, del
C.S.I.C.. Por ella han pasado muchos de los profesores del Instituto, tres de ellos forman parte del
actual elenco de académicos.
2. EDUCACIÓN.
• La función educativa y social ha sido, sin duda, la fundamental. Desde 1751, con la Fundación Ochoa
Ondátegui, y su misión educadora básica,. Después con la utilización del mismo espacio como centro
de Escuela Normal, y, a partir de 1869 con la transformación en Instituto de Segunda Enseñanza.
Decir que nuestro Instituto está entre los 26 primeros y más antiguos de España ya que se crearon con
el Plan Pidal de 1845. Ha sido el único centro segoviano de Educación Secundaria hasta el curso
1952/53 en que se inaugura el centro de Coca.
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• Por otra parte, sabemos que algunos de los profesores que pasaron por aquí ocuparían, seguidamente,
puestos más relevantes: Rector de la Universidad Central de Madrid, a la que estaba adscrito el
Instituto, Catedráticos universitarios o investigadores.
• Aquí se inauguran generalmente los cursos escolares con un acto académico en el Paraninfo.
Destacamos la inauguración del curso 1906/07 hecha por SS. MM. los Reyes de España, D. Alfonso
XIII y Dña. Victoria Eugenia, el 1 de octubre de 1906.
3. CIENCIA.
• Matemáticas.Destacamos, sobre todos, al profesor D. Norberto Cuesta Dutari (1907-1989). Destacado
matemático y humanista que pasó, tras el Instituto a sr Catedrático en la Universidad de Salamanca.
• Física y Química: D. Miguel Catalán Sañudo, profesor de 1921 a 1923, investigador de los espectros
atómicos, descubridor de los “multipletes”. De fama internacional, fue, catedrático de la Universidad
de Madrid.
• Geología .Rafael Breñosa.
4. RELIGIÓN.
• La Fundación Ochoa Ondátegui fue una importante Obra Pía, desde luego, desde el punto de vista
educativo, la más importante de la Historia de Segovia. Esto le confiere un sentido religioso.
• Canónigos y presbíteros: Desde el traslado del Instituto, y ligado a él, muchos de los profesores eran
canónigos, que a su vez ejercían en el Seminario Conciliar de esta capital. Parece que esta tradición se
rompe hace unos 10 años con la jubilación de D. Bienvenido López y D. Domingo . Entre sus más
destacados componentes: D.Tomás Baeza, Director de 1867 a 1868, cuya colección documental está
el Archivo de la Catedral y es indispensable para conocer la Historia del Centro en el siglo XIX; D.
José Crecente, Director de 1942 a 1948 y poeta gallego, ya reseñado, etc...
• Siempre ha existido una pequeña capilla.
5. POLÍTICA.
• Muchos son los cargos políticos ligados a la Historia del Edificio. Primero, porque prácticamente,
todos los segovianos, desde 1869 hasta mediados del siglo XX, pasaban por sus aulas. Otros, porque
ejercían docencia en ellas y simultanearon o pasaron a la política. Desde el siglo XIX constatamos
ligados al Centro: Gobernadores Civiles en diferentes provincias( Gregorio Bernabé Pedrazuela,
Mariano Quintanilla,...), Diputados a Cortes Generales( actualmente el SR. Gómez Darmendrail es
miembro del Claustro), Senadores (el profesor Sr. Álvarez de Frutos ha sido senador en anteriores
legislaturas), Alcaldes de la Ciudad, Concejales, etc.
• Las actas del Instituto reflejan la vivencia política activa que se ha vivido siempre en el Claustro de
Profesores. Las Anotaciones sobre la revolución de 1868, o sobre la cuestación de los docentes para
contribuir al monumento a Canovas del Castillo, son una muestra de ello.
6. MILITAR.
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• Sabemos por un documento de 1831 del Archivo Municipal que los edificios sirvieron de Cuartel
accidental, al menos durante los tres años anteriores a esa fecha , dando cobijo a “Las tropas
españolas de la Guardia Real de S:M. y de los suizos franceses”
• Otras relaciones conocidas, con esta función, son: la de ser vecinos seculares de la Academia de
Artillería, y la de que algunos de sus militares han dado clase en nuestras aulas.
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