Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 Requerimiento 4.4.2 No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 No. Hoja 1 de 6 I. OBJETIVO Establece los lineamientos para la toma de conciencia, formación y educación de las personas involucradas en los aspectos ambientales identificados en los Sistemas de Gestión, así como el cumplimiento de los objetivos Institucionales del ITST. II. ALCANCE Este procedimiento aplica para todos los procesos del Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán cuyas actividades, productos o servicios puedan impactar en el cumplimiento de los objetivos de los Sistemas de Gestión y los Objetivos Institucionales y tengan que ver en los siguientes aspectos: Toma de conciencia del Sistema de Gestión de la Calidad a todo el personal del Instituto y partes Externas. Toma de Conciencia del Sistema de Gestión Ambiental a todo el personal del Instituto y partes Externas. Toma de Conciencia del Sistema de Gestión de Equidad y Género a todo el personal del Instituto y partes Externas. Formación y Educación del Personal Directivo. Formación y Educación del Personal Administrativo y de servicios. Formación y Actualización del Personal Docente. III. POLÍTICAS 3.1. La Subdirección de Vinc. Extensión y Personal, Desarrollo Académico, Adquisiciones e Inventarios y Servicios Generales y Mantenimiento y el Representante de la Dirección del SGA son responsables de establecer los programas para la Toma de conciencia, formación y concientización del personal del instituto, así como para la Actualización del personal docente. 3.2. La Subdirección de Vinc. Extensión y Personal realizará la programación de los cursos para la formación, actualización y concientización del personal: Directivos y de apoyo a la educación. 3.3. El Departamento de Desarrollo Académico es responsable de realizar la programación de los cursos para la formación, actualización y concientización del personal docente. 3.4. Los Jefes de Talleres y Laboratorios serán los encargados de la concientización de los estudiantes, al momento de hacer uso de los laboratorios y talleres sobre lo pertinente a los Sistemas de Gestión. 3.5. El Departamento de Adquisiciones e Inventarios es el responsable de realizar la capacitación y sensibilización a los proveedores. 3.6. Los cursos se orientarán previa detección y priorización de las necesidades de los Sistemas de Gestión y las necesidades del Instituto de acuerdo a los objetivos Institucionales. 3.7. La viabilidad de los cursos de capacitación debe determinarse teniendo en consideración la disponibilidad de los recursos requeridos, el personal y el cumplimiento de los objetivos establecidos en los Sistemas de Gestión. Elaboró: Puesto SUBDIR. VINC. EXT. PERSONAL Y DESARROLLO ACADÉMICO Fecha Firma AGOSTO/2012 R03/04/2012 Revisó: R. D. de los Sistemas de Gestion AGOSTO/2012 Autorizó: Dirección General AGOSTO/2012 F-CAL-01 Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 Requerimiento 4.3.1 No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 No. Hoja 2 de 6 IV. RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD La Dirección es responsable de Autorizar la información contenida en este procedimiento y de otorgar los recursos necesarios que sean requeridos, para la implementación del mismo. El Representante de Dirección es responsable de revisar la información contenida en este procedimiento y apoyar en la implementación del mismo gestionando los recursos que se requieran. Comité Ambiental: Es responsable de llevar a cabo la identificación y evaluación de los aspectos e impactos ambientales significativos. V. DIAGRAMA JEFE DE DEPARTAMENTO Y R.D. DEL SGA SUBDIR. DE VINC. EXT. Y PERSONAL y DESARROLLO ACADÉMICO ÁREA CAPACITADORA DIRECCIÓN GENERAL INICIO 1 DETECTA NECESIDADES DE CAPACITACIÓN EN SU ÁREA 2 ELABORA PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN PLANEA LA CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN DEL PERSONAL 3 REQUERIMIENTOS DE CAPACITACIÓN 4 DIFUNDEN, CONVOCAN E IMPLEMENTAN LA CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN DEL PERSONAL 5 EVALÚAN CURSO Y ELABORAN CONSTANCIAS 6 ELABORA INFORME DE CAPACITACIÓN Y COMUNICA RESULTADOS OBTENIDOS 7 8 R03/04/2012 INFORME DE CAPACITACIÓN FIN F-CAL-02 Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 Requerimiento 4.3.1 No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 No. Hoja 3 de 6 VI. Descripción del procedimiento ETAPAS ACTIVIDAD RESPONSABLE 1.1 Se detectan necesidades capacitación en el Instituto basado en los siguientes aspectos: 1. DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Toma de conciencia del Sistema de Gestión de la Calidad a todo el personal del Instituto y partes Externas. Toma de Conciencia del Sistema de Gestión Ambiental a todo el personal del Instituto y partes Externas. Toma de Conciencia del Sistema de Gestión de Equidad y Género a todo el personal del Instituto y partes Externas. Formación y Educación del Personal Directivo. Formación y Educación del Personal Administrativo y de servicios. Formación y Actualización del Personal Docente. JEFES DE DEPARTAMENTO Y R.D. DE LOS SISTEMAS DE GESTIÓN Este diagnóstico se realiza antes de cada ciclo escolar, para conocer los recursos requeridos. Aunque, cuando exista alguna necesidad de capacitación, formación o entrenamiento puede efectuarse en cualquier etapa; lo cual está en base a las necesidades presentes o futuras. 2. ELABORACIÓN DE PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN R03/04/2012 1.2 Subdirección De Vinc. Extensión Y Personal y Desarrollo académico, envía a las áreas correspondientes el formato para el diagnóstico de necesidades. Los registros deben regresarse a las áreas responsables, en un periodo de dos semanas, a más tardar. 2.1 Determinan la asignación de cursos con base a las fechas solicitadas. 2.2 Se lleva a cabo la selección del instructor en base a las necesidades detectadas y las áreas de conocimiento de las personas identificadas como instructor interno. SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL Y DESARROLLO ACADÉMICO F-CAL-02 Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 3. 4. Requerimiento 4.3.1 PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN REQUERIMIENTOS DE CAPACITACIÓN No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 No. Hoja 4 de 6 2.3 Elaboran el programa de capacitación. 2.4 Contar con lista de los instructores (internos y externos), con sus evaluaciones correspondientes. 3.1 Prepara el plan de capacitación, así como los materiales del curso y lo envía al ÁREA CAPACITADORA INTERNA O EXTERNA Departamento correspondiente. 4.1 El departamento correspondiente gestiona los requerimientos solicitados por el área capacitadora. SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL Y DESARROLLO ACADÉMICO, 5.1 Comunica y difunde los Programas de Capacitación a todo el personal del Instituto con la intención de que el personal conozca con tiempo su participación y asistencia a los mismos. 5.2 Durante el desarrollo del curso se registra la asistencia de los participantes. 5. DIFUSIÓN A LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CAPACITACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN 5.3 La capacitación se deberá Realizar de acuerdo a la programación del contenido del curso. SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL Y DESARROLLO ACADÉMICO 5.4 Con respecto a la capacitación proporcionada a los proveedores de servicios (principalmente de aquellos cuyos servicios tienen identificados aspectos ambientales), el Jefe de adquisiciones e inventarios, de su lista de proveedores, los identificará para que reciban pláticas sobre Concientización Ambiental. 6.1 Entrega a los participantes el formato de evaluación del curso para su llenado. 6. EVALUACIÓN DE CURSO Y ELABORACIÓN DE RECONOCIMIENTO S R03/04/2012 6.2 Con base a la lista de asistencia se elaboran los reconocimientos para los participantes que cumplan con al menos el 90% de asistencia. SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL Y DESARROLLO ACADEMICO F-CAL-02 Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 Requerimiento 4.3.1 7. ELABORACIÓN DE INFORME DE RESULTADOS DE CAPACITACIÓN 8. INFORME DE CAPACITACIÓN No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 7.1 Realiza análisis de acuerdo a listas de asistencia y formato de evaluación del curso, actualizando programa de competencia, formación y toma de conciencia. 7.2 Comunica los resultados de capacitación a la Dirección del Plantel. 7.3 El Departamento de Desarrollo Académico emite reporte a la Subdirección de Planeación, Programación y Presupuestación. No. Hoja 5 de 6 SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL Y DESARROLLO ACADÉMICO 8.1 Recibe informe del avance del programa de capacitación. DIRECCIÓN GENERAL 8.2 Implementa acciones de acuerdo a conclusiones del informe. VII. DOCUMENTOS DE REFERENCIA Código M-CAL-01 M-SGA-01 ISO 14001:2004 P-CAL-01 P-CAL-02 Documentos Manual de la Calidad del SGC ISO-9001:2008 Manual de la Calidad del SGA ISO-14001:2004 Sistema de Gestión Ambiental Elaboración de Documentos Control de Documentos X. REGISTROS Registros Tiempo de conservación Responsable de conservarlo DNC 1 año SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL cronograma de capacitación anual 1 año SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL listados de cursos y pases de listas 1 año listado de entrega de constancias 1 año R03/04/2012 Código SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL SUBDIRECCIÓN DE VINC. EXTENSIÓN Y PERSONAL F-CAL-02 Competencia, Formación, Actualización y Toma de Conciencia del Personal Código P-SGA-09 Requerimiento 4.3.1 No. Revisión 03 Fecha de Emisión ENE/2012 No. Hoja 6 de 6 XI. GLOSARIO Capacitación.- Proceso mediante el cual se logra alcanzar un grado de respuesta cognoscitiva respecto a los temas tratados. Instructor/a.- Persona(s) designada(s) para realizar el proceso de capacitación respecto al tema a tratar considerando su formación profesional, educación, experiencia y habilidades para comunizar. Concientización.- Proceso para desarrollar la conciencia ambiental en forma personal y/o colectiva en base a la toma de actitudes positivas del cuidado del ambiente. Competencia.- Actitud del personal en base a su formación profesional, educación, experiencia y nivel de capacitación logrado por su participación en los cursos y actividades respecto a los temas tratados. Aspecto Ambiental: Elementos de las actividades, productos o servicios de una organización que puede interactuar con el medio ambiente. Impacto Ambiental: Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o benéfico, resultante en todo o en parte de las actividades, productos o servicios de una organización. Medio Ambiente: Entorno en el cual una organización opera, incluyendo el aire, agua, la tierra, los recursos naturales, flora, fauna, los seres humanos y su interrelación. Significancia: Es una calificación numérica o medida de la importancia relativa que tiene el impacto de un aspecto ambiental, la cual determina la relevancia y la prioridad para establecer un plan o programa ambiental. Comité Ambiental: Esta integrado por el Representante de la dirección y miembros de algunos procesos o áreas, con la función de apoyar al sistema de gestión ambiental en la identificación y evaluación de los aspectos ambientales. SGA: Sistema de Gestión Ambiental. SGC: Sistema de Gestión de Calidad. SGEG: Sistema de Gestión de Equidad y Género. R03/04/2012 F-CAL-02