INFORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE LOS 6 CURSOS VIRTUALES Dirección Distrital de Desarrollo Institucional Fortalecemos la Gestión Pública Distrital Programa de Formación para Servidores Distritales POLÍTICAS PÚBLICAS Objetivos de Aprendizaje 1. Fortalecer las habilidades teórico-practicas de las y los participantes en cuanto a la compresión de las políticas públicas como herramienta del gobierno para la intervención de problemáticas que afectan a la ciudadanía. 2. Fortalecer y ampliar el conocimiento y capacidad analítica de los participantes con relación al proceso de creaciónde las políticas públicas. 3. Conocer y comprender la complejidad de los procesos de implementación de las políticas públicas. 4. Conocer y comprender cómo se evalúan los resultados e impactode las Políticas Públicas. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. La pólitica pública 1.1. ¿Qué es y para qué sirve la política pública? 1.2. ¿Cómo se hacen las políticas públicas? 1.3. El ciclo de las políticas públicas: generalidades 1.4. El ciclo de las políticas públicas en el distrito CAPÍTULO II. Definición de agenda, identificación del problema y formulación de política 2.1. Definición de la agenda pública 2.2. Formulación de políticas públicas en el distrito CAPÍTULO III. Adopción e implementación de la Política Pública 3.1 Proceso de adopción de la política pública 3.2. Implementación de políticas públicas: soluciones en marcha CAPÍTULO VI. Seguimiento y Evaluación 4.1. Seguimiento de las políticas públicas 4.2 Evaluación de las políticas públicas Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales ALIANZAS PÚBLICO PRIVADAS Objetivos de Aprendizaje 1. Presentar el marco conceptual en el que se desarrolla la figura de Alianzas Público-Privadas (APP) en Colombia. 2. Identificar y apropiar los principales elementos del marco legal y regulatorio en lo que atañe a las Alianzas Público-Privadas APP. 3. Analizar los tipos de Alianzas Público-Privadas APP en la gestión pública colombiana y del Distrito. 4. Establecer los alcances y límites de las Alianzas Público-Privadas APP. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. Marco De Referencia de las Alianzas Público Privadas APP 1.1. Antecedentes internacionales 1.2. Formas de asociación público- privadas 1.3. Modelo de Alianzas Público- Privadas del Distrito Capital CAPÍTULO II. Las lianzas Público- Privadas App En Colombia En El Marco De La Ley 1508 De 2012 2.1 Estado de las Asociaciones público privadas en Colombia 2.2 Marco normativo de las Alianzas Público- Privadas APP en Colombia 2.3 Las Alianzas Público- Privadas APP y el desarrollo en Colombia 2.4 Alianzas público-privadas en Colombia: casos exitosos CAPÍTULO III. Las Asociaciones Público Privadas en el Distrito Capital 3.1 Las Alianzas Público- Privadas APP en marcha Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales ÉTICA DE LO PÚBLICO Objetivos de Aprendizaje 1. Reconocer las transformaciones del concepto de ética y su relación con lo público y lo político. 2. Establecer el papel del Estado y del servidor público en la construcción lo público y lo político. 3. Conocer la importancia de la ética como cambio cultural y el marco general en el que ha sido implementada la gestión ética en el distrito. 4. Identificar los principales instrumentos para la gestión ética con los que actualmente cuenta la administración distrital. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. Ética de lo Público 1.1. La ética como concepto 1.2. Perspectiva histórica de la ética y lo público: fundamentos políticos y filosóficos 1.3. La ética de lo público en el marco de la construcción del estado: una reflexión entre ética y política para la defensa de lo público. CAPÍTULO II. El Sentido de lo Público 2.1 ¿Quién gobierna a quién? el papel de las instituciones en la vida social 2.2 Cuidado y fortalecimiento de lo público 2.2.1 Organizaciones 2.2.2 Los modelos de gestión ética 2.2.3 Normatividad y políticas públicas CAPÍTULO III. La Ética en la Administración Pública Distrital 3.1 La gestión pública como cambio cultural (gestión ética) 3.2 Los y las protagonistas del cambio en lo público 3.3 Instrumentos para la gestión ética en la administración distrital 3.3.1 El ideario ético del distrito 3.3.2 Códigos de ética 3.3.3 Gestores de ética y la comisión intersectorial de gestión ética del distrito capital Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales GOBERNAR DE CARA A LA GENTE Objetivos de Aprendizaje 1. Establecer el trasfondo conceptual y teórico de la rendición de cuentas y la transparencia como apuesta para gobernar de cara a la gente. 2. Desarrollar la transparencia y el control como parte de los principios para gobernar de cara a la gente. 3. Determinar la estructura de incentivos para gobernar de cara a la gente. 4. Dar cuenta de algunas experiencias y buenas prácticas de gobiernos comprometidos con las buenas prácticas. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. Rendir cuentas como principio para gobernar de Cara a la Gente 1.1 ¿Qué es la rendición de cuentas? 1.2 Dimensiones de la rendición de cuentas CAPÍTULO II. Transparencia en la Administración Pública 2.1 La información como una expresión de transparencia 2.2 Controles en la gestión pública CAPÍTULO III. La Estructura de Incentivos para Gobernar de Cara a la Gente 3.1 Recursos Normativos 3.2 Recursos orgánicos y procedimentales 3.2.1 Recursos organizativos para la rendición de cuentas 3.2.2 Recursos procedimentales para la rendición de cuentas CAPÍTULO VI. Experiencias y Buenas Prácticas 4.1 Experiencias Internacionales y Nacionales 4.2 Experiencias en Bogotá 4.2.1 Bogotá Cómo Vamos 4.2.2 Instituto de Estudios Urbanos Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL ESTADO Objetivos de Aprendizaje 1. Comprender el concepto de Responsabilidad Social del Estado y sus implicaciones en lo público. 2. Identificar los principales modelos de implementación de la responsabilidad social y los principales aspectos que debe tener un modelo de implementación estatal. 3. Dar cuenta del desarrollo que ha tenido la Responsabilidad Social del Estado en el distrito a partir de los modelos normativos y los instrumentos implementados. 4. Conocer la iniciativa del Pacto Mundial, sus niveles de aplicación y su importancia para el desarrollo de las ciudades. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. La Responsabilidad Social en lo Público 1.1 La responsabilidad social 1.2 La responsabilidad social desde lo público 1.3 Modelos de implementación de la Responsabilidad Social 1.4 Implementación de un modelo de responsabilidad social desde el Estado CAPÍTULO II. La Responsabilidad Social desde el Distrito 2.1 Antecedentes de la responsabilidad social en el distrito 2.2 Adhesión en Bogotá al global compact Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales PREVENCIÓN Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Objetivos de Aprendizaje 1. Profundizar en los distintos enfoques que definen la corrupción como fenómeno social. 2. Conocer los instrumentos jurídicos internacionales de lucha contra la corrupción ratificados por Colombia. 3. Enumerar los índices internacionales de medición de la corrupción. 4. Establecer la importancia del estatuto anticorrupción en la prevención y la lucha contra la corrupción que desarrolla el país. 5. Identificar los organismos y entidades del Estado que trabajan en torno a la lucha contra la corrupción y aquellos encargados de investigar y sancionar a los funcionarios públicos. 6. Dar cuenta de la normatividad encaminada a la lucha contra la corrupción y los tipos de responsabilidad del servidor público. Dirigido a Todos los interesados - Servidores de libre nombramiento y remoción, carrera administrativa, trabajadores oficiales, contratistas. Duración 48 horas Modalidad Aprendizaje Autónomo. Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO I. La Corrupción 1.1 ¿Qué es la corrupción? 1.2 Contexto social de la corrupción 1.3 Acciones para la lucha contra la corrupción CAPÍTULO II. Instrumentos jurídicos internacionales contrala Corrupción ratificados por Colombia 2.1 La Convención Interamericana contra la Corrupción de la Organización de los Estados Americanos (OEA) 2.2 La Convención de Las Naciones Unidas contra la Corrupción 2.3 La Convención sobre la Lucha contra el Cohecho de los Funcionarios Públicos Extranjeros en las Transacciones Comerciales Internacionales de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) 2.4 Libro de Fuentes de Transparencia Internacional (Source Book) CAPÍTULO III. Índices Internacionales 3.1 Barómetro Global de la Corrupción 3.2 Latinobarómetro CAPÍTULO VI. Prevención y Lucha Contra la Corrupción en Colombia 4.1 Estatuto anticorrupción Programa de Formación para Servidores Distritales CAPÍTULO V. Organismos Gubernamentales de Investigación, Sanción y Control de la Corrupción En Colombia 5.1 Procuraduría General de La Nación 5.2 Defensoría del Pueblo 5.3 Contraloría General de La República (CGR) 5.4 Fiscalía General de la Nación 5.5 Auditoría General de la República 5.6 Congreso de la República 5.7 Consejo de Estado 5.8 Corte Suprema de Justicia CAPÍTULO VI. La Responsabilidad de los Servidores Públicos: Los Tipos De Responsabilidad y el Marco Legal Aplicable 6.1 Tipos de Responsabilidad 6.2 Marco legal para la actuación de los servidores públicos Tipo de Certificación Una vez haya realizado el curso seleccionado y haya llevado a cabo las actividades de aprendizaje y el Cuestionario de Verificación, recibirá un mail que le confirma que usted ha terminado su curso exitosamente y se le envía las instrucciones para obtener su “Certificación Virtual”, se le acredita COMO: PARTICIPÓ, debido a la intensidad horaria del mismo. Programa de Formación para Servidores Distritales