Democratización, desarrollo y relaciones internacionales en el

Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Asignatura
Democratización, desarrollo y relaciones internacionales en el Magreb y
Oriente Medio
Profesora: Dra. Paloma González Gómez del Miño
Curso: 2014/2015
PROGRAMA
I – Parte. Magreb y Oriente Medio: Multimensionalidad de la región
TEMA I. Características de la región
Consideraciones históricas. La dimensión religiosa. La construcción político-social. Procesos
políticos y económicos de los actores regionales. Analogías y diferencias entre los actores.
Seguridad y estabilidad regional.
TEMA II. La identidad del Magreb y Oriente Medio como espacio regional
Rasgos definitorios. Homogeneidades-diversidades políticas, económicas sociales entre los
países. Procesos de construcción nacional. La “agenda de las tres D”: demografía, democracia
y desarrollo. Las iniciativas de construcción regional. Conflictos políticos- territoriales.
TEMA III. Principales actores regionales
Magreb: bipolarismo Marruecos-Argelia. La cuestión del Sáhara Occidental. Túnez:
crecimiento económico y aliado de occidente. Egipto: del nacionalismo a aliado de occidente.
La ruptura del status quo en el Líbano y la reconstrucción del Estado. La invasión de Iraq y la
debilidad árabe. Siria: resistencia o expectativas de reforma. Irán: Islam y democracia. Religión
y política en Arabia Saudí. Yemen modelo de Estado frágil. Los Emirtos Árabes:
democratización y desarrollo.
II- Parte. Principales temas en la agenda común
TEMA IV. El factor religioso: El Islam
Caracterización religiosa y política del Islam. El ordenamiento jurídico islámico. Estado e
Islam. Democracia e Islam. Imbricaciones de la religión en la política y en la sociedad. La
mundialización del Islam.
TEMA V. La democratización y desarrollo en la región
Planteamiento general. El binomio Islam-democracia. Democratización y desarrollo. El déficit
democrático. La democracia en el mundo árabe: mito y realidad. La incidencia de la
globalización en la zona MENA. La promoción de la democracia por los actores externos: UE
y Estados Unidos. Los procesos de integración regional: UMA Y Consejo de Cooperación de
los Estados Árabes del Golfo.
TEMA VI. El islamismo como realidad común en el área regional
Principios doctrinales y principales autores. La revolución de 1979 y su influencia. El
islamismo como catalizador y alternativa. Principales movimientos islamistas. La funciones de
los movimientos islamistas. La posición de occidente ante el islamismo.
TEMA VII. El terrorismo de carácter islamista
Definición y conceptualización. Características del terrorismo islamista. La globalización del
terrorismo islamista. La religión como factor legitimador. Causas del terrorismo global. El
papel de occidente en el discurso terrorista. Al Qaeda, la organización más visible. La lucha
contra el terrorismo islamista.
TEMA VIII. Recursos energéticos
El petróleo y el gas en el espacio regional. La orografía en cuanto a recursos minerales. Países
exportadores. Las estrategias de desarrollo de las economías árabes petroleras. La OPEP. Los
conflictos regionales y la riqueza petrolera. El petróleo y la seguridad internacional. El agua
como factor de conflicto y desarrollo.
III- Parte. Actores Externos
TEMA IX. Principales actores externos al área regional: UE, Estados Unidos
La política exterior de la Unión Europa en el Magreb y Oriente Medio: Objetivos, intereses y
actuaciones. El proceso Euromediterráneo. La evolución de la política exterior norteamericana
durante el siglo XX- XXI: intereses constantes y nuevas prioridades. Rusia y la política
exterior hacia el área. Política exterior de España en la región.
IV- Parte. Análisis de conflictos
TEMA X. Principales conflictos regionales
El Sháhara Occidental. El conflicto palestino-israelí: elemento aglutinador y principales
repercusiones. Irán y la cuestión nuclear. Las guerras del Golfo. Irak. Líbano. Afganistán.
Identificación de actores, estudio de los procesos y consecuencias regionales e internacionales.
ESTRUCTURA DEL CURSO
El objetivo principal es conocer, analizar y profundizar en la realidad política, social,
económica y cultural de los países del Magreb y Oriente Medio, junto a los temas prioritarios y
comunes que componen la agenda regional. Asimismo, estudiar el entramado de relaciones
entre los distintos actores -gubernamentales y no gubernamentales- que interactúan en la
región. Además, será objeto de estudio las relaciones con dos actores externos: la Unión
Europea, Estados Unidos y Rusia. Por último, se analizarán de manera pormenorizada las
relaciones de España con esta zona, por constituir una de las líneas principales y constantes de
la política exterior española.
EVALUACIÓN
Para la superación del curso, además de la asistencia a las sesiones del mismo, es necesario:
A- Exposición en clase de un tema del programa.
B- Presentación por escrito de dicho tema al final del curso, con una extensión máxima de
40 páginas.
C- Elaboración de dos prácticas facilitadas por el profesor.
D- Recensión sobre un libro académico.
E- Participación en clase a través de debates estipulados relacionados con las lecturas
facilitadas por el profesor.
Puntuación
Sobre un total de 10 puntos y con un 80% de la asistencia se evaluará:
-
Exposición en clase de un tema del programa: 3 puntos
Presentación del trabajo escrito: 3 puntos
Prácticas: 3 puntos
Asistencia y participación: 1 punto
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