Vocabulario STATION Cap 2B Paso A: Escribe la palabra al lado de

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Vocabulario STATION Cap 2B
Paso A: Escribe la palabra al lado de su descripción.
____la poesía_______1. Es un género de escritura en que el autor se expresa en estrofas.
_____el taller_________2. Un lugar a donde van los artistas para trabajar. Puede contener las
obras no terminadas.
____el micrófono_________3. Es lo que los actores usan para oír mejor y no tener que gritar.
___la letra_________4. Son las palabras en la canción.
_____el paso________5. Es lo que cada danza tiene.
_____el espectáculo_______6. La danza, la obra de teatro, y el concierto son ejemplos de esto.
Paso B: Escribe la palabra correcta en el espacio en blanco.
Loreto Michea, un crítico, escribe sobre el popular programa de tele, Sabado Gigante. Completa
la reseña con la palabra correcta.
“Sábado Gigante no es sólo un programa familiar. Es un lugar donde la audiencia
1. _____se indentifica__ con otros hispanohablantes, sin importar en qué lugar de América
viven. Pero los concursos, la música, el humor, 2. _las actuaciones_______ y las entrevistas, no
son los elementos del programa que más 3.________se destacan_____, que son los más
importantes. Don Francisco, su presentador, es la clave (key). Es un actor muy energético que
utiliza sus 4. ______gestos______ o sus movimientos con las manos y la cara, su voz y su
picardía (wit) para divertir al público. Su 5. _____entusiasmo______ (su energía) es
impresionante, y cuando los cantantes 6. _______interpretan______ o cantan las canciones
populares o los actores aparecen en el escenario para 7. _________actuar_____ , la energía de
don Francisco inspira al público.”
Esp 3 Avanzado / Nombre _________________________________________
2B: Stations
Ser v Estar – STATION
Escribe la conjugación del presente de ser o estar correcta.
1. Lupe ___________es__________una alumna seria y ambiciosa.
2. Yo ____________estoy______________nervioso y preocupado hoy.
3. Mis libros ___________están_______________en mi mochila.
4. Esa novela ______________es____________muy aburrida.
5. Ellos ____________están______________enfermos hoy.
6. Vosotros _________sois________de Barcelona pero ______están_____en Sevilla ahora.
7. Las pulseras ___________son_______________de oro y plata.
8. El revisor ___________está__________de pie en el pasillo del vagón.
9. Nosotros ___________estamos_______________repasando los usos de ser y estar.
10. Los zapatos __________son________________de Pepe.
11. Madrid ______________es____________la capital y ciudad más grande de España.
12. Los chicos _____________están_____________divirtiéndose en la fiesta.
13. Las ventanas ____________están______________cerradas ahora.
14. Nosotros ____________estamos______________muy ocupados pero contentos.
15. Esa novela __________es________________muy aburrida. No quiero leerla.
16. Ellos ____________están______________de muy mal humor hoy.
17. Mis parientes ___________son_______________altos e inteligentes.
18. El baile ____________es______________a las ocho esta noche. (Identification)
19. El bolso _____________está_____________en la mesa.
20. Nosotros _______________estamos___________repasando los usos de ser y estar.
21. ____________Es______________el doce de junio y ____________es____________lunes.
22. La naranja ___________está_______________verde y por eso no voy comerla hoy.
23. ¿Cómo ____________es______________la nueva alumna? ¿Rubia o morena?
24. Ellas ___________están_______________tristes porque su perro murió.
25. Tegucigalpa ___________está_______________en Honduras.
26. Él _____________es_____________muy listo. Siempre saca notas altas en las clases.
27. ____________Son______________las tres en punto.
28. Tú ____________estás______________en la cocina.
29. La mujer ___________es_______________vieja. Tiene noventa años.
30. “Pretty Little Liars” __________es______________un programa de televisión muy popular.
Nombre: ________________________________
Ser/Estar Special Meanings STATION Cap 2B
Paree las frases.
___E____1. Clara está cansada.
___N____2. La torta está rica.
__K_____3. El estudiante es vivo.
__Q____4. El director es loco.
___F____5. Linda está loca.
__G_____6. Carlito es enfermo.
___P____7. Es divertido bailar.
__D_____8. Lola está viva.
__O_____9. Josefina es triste.
__M_____10. Es cansado estudiar.
__C_____11. José es guapo.
____A___12. Franco está triste.
___R____13. Rosalía es aburrida.
___I____14. El profesor está enfermo.
___B____15. Manrique está divertido.
___J____16. María está guapa.
___L____17. Enrique es rico.
___H____18. Laura está aburrida.
a. Su pájaro murió anoche.
b. Le gusta el espectáculo de danza. Es
increíble.
c. Es modelo para una compañía de ropa
famosa.
d. No murió.
e. Quiere dormir. Tiene sueño.
f. Siempre se hace reír a sus amigos. Es
extrovertida.
g. Siempre va al hospital y tiene problemas de
salud.
h. Le disgusta el programa educativo. Quiere
mirar otro programa.
i. Tiene un resfriado y no va a la escuela.
j. Lleva ropa nueva de moda hoy.
k. Es una persona activa. Hace muchas
actividades divertidas.
l. Gana mucho dinero.
m. Es mucho trabajo hacer esta actividad.
n. Tiene buen sabor. ¡Está deliciosa!
o. Llora todos los días y nunca sonríe.
p. Es una actividad que da gusto.
q. Tiene problemas mentales y debe ir al
hospital psicológico.
r. Es una persona que no hace nada interesante.
Estar + participio
A. Completa las siguientes frases usando el participio como adjetivo. Usa el participio de los verbos del
recuadro. No todos los verbos son necesarios, y no tienes que incluir el verbo “estar”. (7/2)
pintar
cubrir
resolver
cerrar
sentar
escribir
devolver
hacer
1. Fui a la biblioteca y ahora el libro está ____devuelto____.
2. Mi papá puso algo sobre el coche después de lavarlo, entonces ahora está
___cubierto_____.
3. Prefiero el color que está en las paredes ahora. Las paredes están ________pintadas_____.
4. Las ventanas del taller están ________cerradas__ porque hace mucho frío.
5. Trabajaba dos horas con la composición, pero por fin está __escrita_________.
6. Arreglamos el cuarto hoy y las camas están ___hechas______.
7. Mi amigo y yo pasamos tiempo hablando sobre el problema que tenemos y ahora está
___resuelto_____.
B. Estás ayudando a limpiar la casa porque tus abuelos vienen de visita. Cuando terminas, ya
todo está limpio. Cambia las acciones a condiciones, usando el imperfecto del verbo estar más
el participio pasado (6/2)
1. Lavé los platos. Los platos ya ____estaban______ ___lavados________.
2. Barré la cocina. La cocina ya __estaba____ ___barrida______.
3. Freí las papas. Las papas ya ___estaban____ ____fritas____.
4. Puse la ropa en el armario. La ropa ya ___estaba___ ___puesta______ en el armario.
5. Abrí las ventanas. Las ventanas ya ___estaban_____ ___abiertas_____.
6. Leí las instrucciones para preparar el plato principal. Las instrucciones ya _____estaban__
______leídas________.
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