consecuencias para el deporte de la caída del muro de berlín y su

Consecuencias para el deporte de la caída del Muro de Berlín y su utilización en la clase de educación física–
Laura Portal Gordillo – ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©
CONSECUENCIAS PARA EL DEPORTE DE LA CAÍDA
DEL MURO DE BERLÍN Y SU UTILIZACION EN LA
CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.
Laura Portal Gordillo
Licenciada en Ciencias del Deporte
1. DEL LEVANTAMIENTO A LA CAÍDA DEL MURO ALEMÁN
Es necesario hacer un breve repaso histórico para comprender un antes y un
después en el mundo del deporte a raíz de la desaparición del Muro de Berlín. Tras la
Segunda Guerra Mundial, Alemania fue dividida en sectores, ocupados por cada una
de las potencias vencedoras. La ciudad de Berlín, a su vez, también fue dividida,
materializándose tal división con la construcción en 1961 del llamado Muro de Berlín o
Cortina de Hierro. Al Este quedaba la República Democrática Alemana (R.D.A.), de
régimen comunista, y al Oeste, la República Federal Alemana (R.F.A.), de régimen
democrático capitalista, fundadas ambas en 1949. Aunque los orientales defendieron
que el motivo del levantamiento de esta construcción era proteger su zona de las
agresiones fascistas occidentales, en realidad su construcción fue motivada como
barrera al éxodo masivo de germano – orientales a la zona occidental. Con el muro,
Alemania queda dividida en dos partes con sistemas políticos, sociales y económicos
diferentes.
El principio del fin del Muro de Berlín tuvo lugar en 1989, cuando se sucedieron
multitudinarias protestas por el “arresto domiciliario” que sufrían en el Este y en contra
del régimen político vigente, pidiendo a su vez la democratización del país, protestas
que eran ya imposibles de acallar. Sumado a esto, con la subida al poder de Mihail
Gorvachov, se implantó la política “perestroika” y se abrieron las fronteras de Hungría,
facilitando el paso de los alemanes orientales a la R.F.A. a través de este país. El 9 de
noviembre de 1989 se abren las fronteras y empieza el proceso de reunificación
alemana que se concretaría un año después.
La caída del Muro de Berlín supuso la caída del comunismo en Europa del
Este, y esto ha tenido indudablemente una serie de repercusiones en la sociedad en
general y en el deporte en particular.
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2. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEPORTIVOS ANTES Y DESPUÉS DE LA
REUNIFICACIÓN ALEMANA
En la República Democrática Alemana y demás países del Este: Rumania,
Bulgaria, Checoslovaquia, Polonia y Hungría, bajo un régimen comunista y dominación
soviética, el deporte estaba profundamente integrado dentro del sistema político y por
lo tanto, era de carácter incuestionable. Los soviéticos instrumentalizaron el deporte al
servicio de la política, alcanzando los héroes deportivos como la gimnasta Nadia
Comaneci y las jóvenes nadadoras de la R.D.A., un valor inestimable como
representantes del capitalismo oriental (Mandell, 1986). El deporte era una de las
principales fuentes de orgullo en la República Oriental (Fulbrook, 1990), lo que lleva a
los soviéticos a reforzar la red social vinculada a la práctica del deporte e intentar
conseguir marcas como sea.
Hoy en día el comunismo europeo ha desaparecido, y ni Alemania tiene el
mismo éxito que en su día tuvo Alemania Oriental, ni Rusia tiene los mismos
resultados deportivos que en su día tuvo la U.R.S.S. Como se puede ver gráficamente
en la figura 1, si sumamos los resultados deportivos, materializados en número de
medallas olímpicas, de Alemania Oriental y Alemania Occidental durante la
coexistencia de ambas, y, lo comparamos con los resultados anteriores y posteriores,
nos encontramos que lejos de aumentar el medallero olímpico, disminuye. Los dos
estados alemanes, cada uno con su propia bandera, propio himno y propios equipos
olímpicos nacionales, obtienen mayores éxitos que la Alemania como nación unificada,
cuando en teoría debiera ser una potencia con mucha más fuerza. Durante el período
de dualidad alemana, es la R.D.A. o Alemania Oriental la que aventaja a la R.F.A. o
Alemania Occidental a pesar de ser ésta más fuerte económicamente y poseer una
población mayor. (http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania_en_los_Juegos_Olimpicos).
Medallero Olímpico alemán
200
175
Nº de medallas
150
125
100
75
50
25
R.D.A.
08
04
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96
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R.F.A
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R.D.A. + R.F.A.
Figura 1. Medallero olímpico alemán desde 1956 hasta 2008.
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Aunque Rusia no tiene por sí sola el mismo éxito que en su día obtuvo la
U.R.S.S., si sumamos los resultados de los quince estados miembros en los que se
divide la antigua Unión Soviética (Armenia, Azerbaiyán, Bielorrusia, Estonia, Georgia,
Kazajstán, Kirquizistán, Letonia, Lituania, Moldavia, Rusia, Tayikistán, Turkmenistán,
Ucrania y Uzbekistán), la tendencia mejora los resultados anteriores salvo para el caso
puntual de los JJ.OO. de Moscú, por lo que este ejemplo no muestra un cambio tan
significativo en los resultados deportivos como en el caso de Alemania. Por otro lado,
esto no resulta muy extraño si se tienen en cuenta que son muchos Estados en los
que se reconvierte la U.R.S.S., y a poco que haga cada uno de ellos, los resultados
se van sumando. Quizás el cambio si resultara más evidente si se estableciera una
proporción entre la superficie de la desaparecida Unión Soviética y la extensa Rusia
actual en comparación con el tamaño de la mayoría del resto de estados miembros.
En la Olimpiada de Barcelona´92, todos los países salvo Estonia, Letonia y Lituania
compiten como un único equipo, con el nombre de “Equipo Unificado”, por lo que así
se reseña en la figura 2. No obstante, en las siguientes Olimpiadas defiende cada uno
a su país (www.olympic.org).
Medallero Olímpico U.R.S.S. y países de la ex U.R.S.S.
U.R.S.S.
RUSIA
EQUIPO UNIFICADO
RESTO PAÍSES
TOTAL
Nº de medallas
250
200
150
100
50
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Figura 2. Medallero Olímpico de la Unión Soviética y del
total de países que ahora forman la Unión Soviética.
3. RELACIÓN ENTRE EL MODELO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL DE LAS
DOS ALEMANIAS Y EL DEPORTE.
De sobra es conocido que existe una fuerte relación entre deporte y economía.
En muchos estudios se confirma que el éxito del deporte de élite depende de las
circunstancias económicas, políticas y sociales de un país, y más concretamente de
los recursos que disponga y la capacidad de movilización de los mismos (Heinemann,
1998). Este mismo fenómeno lo podemos ver a nivel regional o local, cuando
determinados equipos que ascienden de categoría en su sistema de competición, se
ven obligados a renunciar a su puesto en la misma por falta de solvencia económica.
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En cuanto a los recursos, la R.D.A. no disponía de un número muy elevado de
habitantes (alrededor de diecisiete millones) por lo que suponiendo que los talentos
deportivos se repartan de manera natural homogéneamente entre la población, no
partiría de una situación muy favorable; tampoco tiene una renta per cápita muy
elevada, pero el sistema político es el que se encarga de crear una red social que
cubra y proteja a los potenciales talentos deportivos. Gärtner (1989) (en Heinemann,
1998) estudia la relación entre el sistema económico del país y los logros deportivos
de la élite internacional para los países del Pacto de Varsovia, para lo cual calcula la
relación entre la renta nacional y el número de medallas ganadas en los JJ.OO. El
resultado fue que la antigua U.R.S.S. superaba en cuatro el valor de lo que le
correspondía de acuerdo con su nivel económico y la R.D.A. en doce. Estos países
obtenían más medallas de lo que le correspondería si hubieran estado dentro de una
Economía de Mercado, de donde se deduce que no es sólo la capacidad económica
de un país lo que determina el éxito deportivo, sino también el aprovechamiento
centralizado y guiado de una manera políticamante eficiente. En este sentido, Colwell
(1984), citado en el mismo libro, expresa que el éxito deportivo está vinculado al
sistema económico y político de un país, siendo positivos la estabilidad interna y
antigüedad del sistema político, así como el poder e influencia del sistema a nivel
internacional.
En definitiva, ¿dónde reside el éxito de los deportistas de Europa del Este en
general y de Alemania del Este en particular? Se ha hablado largo y tendido del dopaje
en estos países. Mandell (1986) recoge el comentario de una periodista al entrenador
de un equipo de natación de la R.D.A. en la Olimpiada de Montreal acerca de la
anchura del torso poco frecuente y la gravedad del tono de voz de algunas nadadoras
de su equipo, probables indicadores del uso de testosterona. Ante esto, el entrenador
responde que la misión de sus nadadoras es nadar y no cantar. Este mismo autor
menciona los experimentos fallidos para aumentar la flotabilidad de los nadadores
inyectando aire en su intestino, lo cual nos da una idea de las auténticas atrocidades
que se podían cometer para conseguir marcas deportivas. Por su parte, Voy (1991)
recoge acusaciones concretas que demuestran el uso de drogas dentro del sistema de
entrenamiento de los países del Este por parte del saltador de ski Hans – Georg
Aschenbach y Juergen Noczenski, de judo, que declaran para el periódico “Bild Am
Sonntag” que el deporte de Alemania del Este es intimidado y manipulado, y se
aconseja a los atletas e incluso se les fuerza a tomar drogas desde edades muy
tempranas.
Tomaban drogas, sí, pero no eran los únicos, también lo hacían los americanos
y no obtenían estos éxitos, y además, ningún atleta de la R.D.A. figuraba entre los
“positivos” de los controles antidopaje. Esto es debido a que era en Alemania Oriental
donde únicamente el dopaje estaba organizado, centralizado y controlado, era un
“dopaje de Estado”, como revelan los documentos a los que se tuvo acceso tras la
caída del régimen comunista. Se estima que unos diez mil atletas de este estado
alemán fueron dopados; el departamento “Deporte de competición II”, al servicio de la
medicina deportiva de la R.D.A. se encargaba de la administración sistemática de
anabolizantes. Llegados a este punto resulta esclarecedora la declaración del nadador
Raik Hannemann: “Todos éramos unos pequeños Ben Jonson”.
Será después de la caída del muro, cuando los responsables del sistema de
“Dopaje de Estado” empiecen a ser sancionados; entre ellos figuran médicos,
secretarios, vicepresidentes y presidentes de las distintas federaciones y
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confederaciones deportivas (www.elpaisdigital.com “El dopaje en el estado de
Alemania Oriental”.) Sumado a esto, empiezan a surgir demandas por parte de
deportistas, en especial, y en palabras de Kettmann, por parte de los “deformados
productos femeninos de la maquinaria deportiva de Alemania Oriental”. Ellas afirman
haberse sentido engañadas porque creían que tomaban vitaminas, algunas hasta
treinta diarias, y luego, cuando sus voces se hicieron graves como las de hombres,
les apareció vello facial, les desaparecieron los senos, tenían abortos, etc., fueron
conscientes de que habían sido parte de un experimento, donde su salud era
secundaria al objetivo político del comunismo.
En un principio los atletas no se preocupaban de los posibles efectos
secundarios del régimen de entrenamiento con drogas porque por un lado, no podían
desobedecer al régimen y, por otro lado, creían más interesante dedicar su vida a
entrenar y viajar para competir porque así se convertían en los únicos privilegiados
que podían disfrutar de esta libertad de atravesar las fronteras antes de 1989. Es hoy
cuando se empieza a ver la otra cara del dopaje, como bien recoge J.J. Mateo (2006)
en su artículo “No mataban con pistolas, sino con recetas” (www.elpais.com): vello en
la espalda de nadadoras, problemas de hígado, tumores, etc. Y lo que es peor, hay
una segunda generación de afectados como la hija ciega de la nadadora Jutta
Gottschalk. Las peores sospechas se confirmaron cuando se conocieron los archivos
de la Stasi tras la caída del Muro de Berlín (www.comunismo%20y%20deporte.mht
“Comunismo y Deporte”, por Steve Kettmann).
No obstante, no se puede afirmar que los resultados deportivos fueran
consecuencia exclusiva del dopaje. Desde la niñez, se recibía una educación deportiva
con las mejores facilidades y con un soporte científico fuerte. El deporte era
prácticamente una obligación desde las escuelas, sin inversión económica por parte
del deportista en particular, pudiéndose hablar de un deporte estatalizado, lo cual
generaba un gran grueso de deportistas en los países bajo la dictadura comunista.
Así, tomando por ejemplo el boxeo, deporte normalmente no colegiado con su propio
sistema de desarrollo, antes de los JJ.OO de 1988 en Cuba había un colectivo de
2000 boxeadores, 5000 en Alemania del Este, y sólo 200 americanos (Voy, 1991). Es
interesante la comparativa que establece este mismo autor entre dos jugadoras de
balonmano, una soviética y otra de los EE.UU.: a la primera, una profesora en el
colegio la capta, y a partir de aquí comienza su formación deportiva sin dejar la
académica, todo pagado por el Estado. Irá a un colegio con su propio equipo, con los
mejores entrenadores, pensión y viajes; luego continuará su carrera deportiva mientras
adquiere una formación universitaria, y finalmente, se le cederá un piso, un puesto de
trabajo de funcionaria bien pagado y que le deje suficiente tiempo libre para seguir con
su carrera deportiva; es un héroe deportivo que el Estado mima y protege. Por otro
lado, está su homóloga americana, quien no dispone de equipo de balonmano en el
colegio y todas las semanas ha de viajar de cinco a seis veces al lugar donde
entrenará, quedándole menos tiempo para dedicar a lo académico.
Ésta pagará de su propio bolsillo viajes, entrenador, gimnasio, equipación
deportiva, etc. Dado que la Federación no es muy solvente económicamente, correrán
de su cuenta también los costes adicionales de los viajes, y, como el dinero no le llega,
tiene que buscarse un “trabajo basura” para continuar con su formación deportiva (sin
tiempo ni dinero para estudiar una carrera universitaria). Una vez que acaba su
participación olímpica, puede ser que ni tenga reconocimiento deportivo de ningún tipo
y además empieza un capítulo nuevo en su vida, sin trabajo, sin piso y sin formación
universitaria. Aquí se refleja el futuro incierto de la jugadora de balonmano americana
frente al futuro resuelto de la soviética. En este sentido, Soler (2005) habla de Nadia
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Comaneci, la gimnasta rumana que vivía como una estrella del rock, a la que le
regalaron una villa de ocho habitaciones, un automóvil, joyas y una plantilla de
numerosas sirvientas, aunque por otro lado, no niega que estuviera sometida a los
horrores del mundo comunista.
En los países de régimen comunista se le daba mucha importancia a la
Educación Física para la formación de la persona puesto que estaría mejor formada y
sería más útil para el trabajo y la sociedad (Acuña Delgado, 1994). Desde muy
pequeños, el que potencialmente servía para el deporte, se dedicaría a ello por
obligación, convirtiéndose en auténticas máquinas de generar buenos deportistas. La
participación en el deporte era facilitada por el Estado en cuanto al acceso a las
instalaciones, entrenadores, y disponibilidad de tiempo libre, generando así un
profesionalismo encubierto, en el sentido de que a los deportistas profesionales se les
daba un puesto de trabajo en el Estado, aunque prácticamente dedicaran todo su
tiempo al deporte. Al Estado le interesaba potenciar la dedicación de estos deportistas
porque con su éxito, se haría publicidad de su sistema político y se incrementaría su
consideración a nivel internacional, proyectando el ideal nacional fuera de sus
fronteras.
4. CAMBIO EN EL MODELO DEPORTIVO PARALELO A LA CAÍDA DEL
COMUNISMO
Con la caída del Muro de Berlín, el vacío que deja la evaporación del
comunismo es ocupado por un régimen democrático donde cada uno tiene libertad
para elegir lo que quiere hacer; ahora ya no se le impone si tiene o no tiene que
dedicarse al deporte como antes.
Todos los países que habrían estado presionados bajo el yugo soviético
muestran, en la década de los 90, sus deseos de introducirse en la Unión Europea y la
OTAN, quienes no facilitan su inmediata adhesión por dos motivos: se tendrían que
hacer cargo de economías totalmente arruinadas, con una deuda externa grande, y
avivarlas, lo cual les ocasionaría un déficit grande; y por otro lado, desconfiaban de
futuras amenazas por parte de la potencia alemana (Gaillard y Rowley, 2000). Una vez
que entran a formar parte de ellas, no todos los países se benefician por igual, sino
que salen perdiendo los países que se introducen más tarde, donde la materia prima
es más barata (Acuña Delgado, 1994). Por lo que aunque el comunismo haya
desaparecido, y ahora se combinen democracia política con economía de mercado,
condiciones propicias para el desarrollo del deporte moderno, aún quedan años atrás
porque en primer lugar se ocupan de su economía dañada y la seguridad ciudadana.
En definitiva, muchas de las economías de los países de Europa Oriental están aún en
fase de transición y, por lo tanto, no tienen una estructura y organización del deporte
sólidas.
Por otro lado, ya no existe esa red social donde todos los bienes están
centralizados y donde el ciudadano más pobre se verá favorecido por la ayuda de los
demás y por las subvenciones gubernamentales para vivienda y bienes de consumo
de primera necesidad; en definitiva, ya no existe esa malla protectora que libre a los
orientales de la caída. Es por ello que los ciudadanos del Este, aunque siendo
conscientes de las desventajas de la imposición comunista, también sienten nostalgia
de las cosas buenas o no tan buenas, pero a las que ya estaban acostumbrados. La
inversión económica cambia, estos países han iniciado ya su camino hacia la
economía de mercado. Después de cuarenta años de separación, los alemanes del
Este y los alemanes del Oeste eran completamente distintos y, ante el desconcierto,
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era más preocupante la integración económica y cultural del Este a un proyecto de
convivencia unitario que resurgiera su economía que la preocupación por los logros
deportivos. A medida que se vayan desarrollando las economías de los países del
este, aumentará su participación en deportes.
Por otro lado, y no refiriéndome ya sólo a los países del centro y el Este de
Europa que estuvieron bajo dominación soviética, sino en general, apoyando las
palabras del presidente de la Real Federación Española de Atletismo, José Mª
Odriozola, en una entrevista trasmitida en el programa de radio “El Larguero” el día de
la clausura de los Mundiales de Atletismo en Helsinki, me gustaría añadir algo más.
Hoy en día es difícil que los jóvenes, que en su mayoría viven en un mundo lleno de
comodidades, opten voluntariamente por dedicar su vida al deporte profesional con
todo el sacrificio que ello conlleva; prefieren optar por un puesto de trabajo bien
pagado, menos sacrificado y con más tiempo libre para el ocio. El ejemplo de
Alemania es clave en este sentido puesto que antes la dedicación profesional al
deporte era una opción de vida muy buena, ya que a quien triunfara en el deporte el
estado le guardaba calidad de vida y, si no eras deportista, no porque trabajaras
mucho ibas a tener más que los demás. Hoy en día hay buenos puestos de trabajo
con unos sueldos bastante elevados y las ganancias ya no están centralizadas como
antes, por lo que ya no es tan “rentable” pasarse toda una vida entrenando.
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