MBA Executive UAI » Universidad Adolfo Ibáñez 1

Universidad Adolfo Ibáñez
MBA Executive UAI » 1
SemanasIntensi
vas
40
Horas Oblig
atorias
412
Horas ele
cti
vas
60
Tesis
90
SeminarioInternacional
40
2
Universidad Adolfo Ibáñez
Al futuro con valor es el lema que nos anima en el camino de
desarrollo por el que hemos decidido transitar.
La expectante posición que nuestra Escuela ha logrado en los
rankings, nos habla de progreso y nos alienta.
Sin embargo, necesitamos ir más allá y asegurar que el
impacto del pensamiento y de la acción que surge de nuestro
trabajo estará siempre a la altura de los desafíos de una
sociedad marcada por el cambio.
MBA Executive UAI » 3
Alfonso Gómez, Ph.D.
Decano Escuela de Negocios
4
Universidad Adolfo Ibáñez
BIENVENIDOS
El programa Executive MBA de la Escuela de Negocios
de la Universidad Adolfo Ibáñez, busca formar nuevas
generaciones de líderes de negocios que cuenten
con las competencias necesarias para crear valor
económico y que aspiren a hacer del nuestro un
mundo mejor.
¿En qué consiste y cómo se logra potenciar las
capacidades de liderazgo de un profesional en
nuestros tiempos? Hace ya algún tiempo que
operamos bajo la premisa que esta tarea es
más compleja que simplemente actualizar los
conocimientos técnicos requeridos para administrar
eficientemente los sistemas productivos. En un
mundo profundamente marcado por el cambio, un
MBA de clase mundial no puede reducirse a ofrecer
fórmulas para hacer más eficientemente lo mismo
que veníamos haciendo.
Nuestra Escuela de Negocios se enorgullece en
ofrecer este año un programa profundamente
renovado que, sin dejar de lado los temas clásicos de
gestión, se hace cargo de las nuevas competencias
que el medio laboral requiere de los líderes de
negocios tras la última crisis económica. La propuesta
de valor de nuestro MBA es el resultado de dos
años de reflexión y diseño por parte de un cuerpo
académico conectado con los más importantes foros
en los que se ha estado debatiendo cómo responder
a las cambiantes exigencias de una sociedad
globalizada.
Invitamos a quien esté interesado en considerar a
nuestro MBA como plataforma para proyectar el
futuro de su carrera profesional, a analizar nuestra
malla curricular con la de cualquier otra escuela
de negocios, incluyendo la ofrecida por nuestra
propia casa de estudios hasta el año recién pasado.
Confiamos que ese ejercicio les permitirá reconocer
elementos únicos y distintivos en un programa que
integra materias profundamente renovadas, pero
enmarcadas en una tradición donde destacan tres
características distintivas de la escuela de negocios
más antigua de América Latina:
Foco en innovación
Nuestra escuela tiene un posicionamiento nítido
e internacionalmente reconocido en temas de
innovación, que permite a nuestros alumnos adquirir
las distinciones y competencias necesarias para
emprender e innovar en sus negocios. Contamos con
una ecología pro-innovación única en nuestro medio:
un equipo de profesores expertos del mejor nivel,
la incubadora de negocios más exitosa de América
Latina, VentureL@b, por nombrar sólo algunos de los
elementos de este sistema.
Cercanía al mundo real de los negocios
Frente a la pregunta, ¿qué es lo que usted más valora
del MBA de la Adolfo Ibáñez?, la respuesta más
frecuente de nuestros graduados es, la integración
entre teoría y práctica que lo distingue. Y ello no
es casual; por diseño, nuestro MBA está a cargo
de profesionales capacitados para combinar los
más avanzados conceptos y modelos con el cable a
tierra que representa el estudio de casos reales de
negocios. Teoría y práctica, tratados desde el rigor y la
experiencia concreta.
El valor de una larga tradición
Nuestra Escuela fue la primera en ofrecer un
programa de MBA en América Latina. En sus 58
años de historia, más de 11.000 profesionales se
han graduado en nuestras aulas. Ello no sólo es una
sólida garantía de calidad, sino a la vez el pasaporte
para formar parte de una selecta red de graduados
que el mercado valora sin reservas. Sabemos que
cuando un profesional decide inscribirse en un MBA,
hay una simple ecuación que debe hacer sentido:
la suma de los beneficios esperados del programa
debe ser mayor que la de los costos económicos y
los sacrificios que implica cumplir con todos sus
requisitos.
Te invitamos a recorrer estas páginas con la
convicción de que nuestro MBA contiene una
propuesta de valor muy sólida, de vanguardia y única
en nuestro medio.
MBA Executive UAI » 5
¿POR QUÉ NOSOTROS?
PRESTIGIO NACIONAL E INTERNACIONAL
La Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo
Ibáñez se fundó hace 57 años, como una iniciativa
pionera en el país. Hoy se ha consolidado como
la Escuela de Negocios más prestigiosa de Chile
y una de las mejores de Latinoamérica, lo que se
encuentra avalado por acreditaciones nacionales e
internacionales.
Fiel a su tradición de innovar, en 1979 introdujo
el primer programa para educación de ejecutivos
(DPA), actualmente conocido como MBA. El año
1996 comienza su internacionalización a través del
MBA International Programme, versión full time,
cuyos alumnos provienen de distintos países de
Latinoamérica, y luego, desde 2003, el Executive MBA
en Lima, Perú.
Sin embargo, el paso más importante de este proceso
se realiza en 2005, cuando decide abrir una sede
en Estados Unidos e implementar desde Miami el
programa The Multinational MBA. El año 2006, el
éxito se consolida con la construcción de una sede de
postgrados modelo en Latinoamérica, ubicada en un
terreno de cien hectáreas en los faldeos de Peñalolén,
que incorpora la más alta
La Escuela de Negocios
más prestigiosa de Chile
y una de las mejores de
Latinoamérica
6
tecnología disponible y ha sido concebido como un
centro de encuentro entre empresarios y mundo
académico.
El año 2008, la Escuela de Negocios en conjunto
con la Facultad de Ingeniería y Ciencias, comenzó a
impartir el primer Doctorado en Management del
país.
Durante el presente año, la Universidad Adolfo Ibáñez
y la Universidad de California de Los Ángeles (UCLA),
sellaron una alianza para impartir en forma conjunta
The Global Executive MBA for the Americas durante
2011. Este programa corresponde a un Dual Degree y
representa un hito sin precedentes entre las Escuelas
de Negocios de Latinoamérica, dado que UCLA está
dentro de las top 10 a nivel mundial. El objetivo es
impartir programas de MBA a una elite de ejecutivos
regionales que entienden la importancia y necesidad
de insertarse en la economía global.
Universidad Adolfo Ibáñez
TEORÍA Y PRÁCTICA INDISOLUBLES
ACREDITACIONES
Nuestro sello es entregar un equilibrio entre teoría de
excelencia y su aplicación en la empresa. Buscamos
integrar conocimientos teóricos con experiencias
prácticas de las más variadas industrias, a través del
estudio y análisis de casos y de la interacción con
ejecutivos líderes en el mundo de los negocios. Esta
formación constituye un entrenamiento para la alta
dirección.
Acreditada por AMBA -Association of MBAs- y AACSB
-The Association to Advance Collegiate Schools of
Business-, las dos asociaciones más prestigiosas a
nivel internacional para los programas de MBA, lo
que nos obliga a estar en una constante labor de
innovación para seguir mejorando nuestros procesos,
programas y el valor entregado a nuestros alumnos.
CUERPO DE PROFESORES CAPACES DE
APLICAR LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
Nuestros profesores alternan su labor docente con
directorios de empresas, investigación aplicada y
proyectos de consultoría, combinando así una sólida
base conceptual con una reconocida capacidad para
aplicar la teoría al mundo de los negocios. Más del
80% de los profesores del Executive MBA son de
tiempo completo, de los cuales el 62% tienen el grado
académico de Doctor, obtenido en universidades de
Europa y EE.UU. Lo anterior permite que la creación de
conocimiento aplicado a la toma de decisiones, sea
una realidad en nuestra Escuela de Negocios.
Contar con estas acreditaciones significa que
nuestros programas cumplen con los más altos
estándares de calidad a nivel mundial y permite a
nuestros alumnos un mayor reconocimiento del
título obtenido frente a las Escuelas de Negocios
extranjeras asociadas a estas instituciones. Ambas
acreditaciones son claves a la hora de hacer acuerdos
de intercambio y programas conjuntos con las
mejores Escuelas de Negocios del mundo.
Por otra parte, la Universidad Adolfo Ibáñez está
acreditada por la CNAP -Comisión Nacional de
Acreditación de Pregrado-, que asegura la calidad de
la gestión institucional y la docencia de pregrado y
postgrado.
Única universidad chilena acreditada por las dos
asociaciones más prestigiosas a nivel mundial.
MBA Executive UAI » 7
PERSPECTIVA GLOBAL
Seminario Internacional
Mantenemos una estrecha relación con las mejores
universidades del mundo, tales como UCLA en
Estados Unidos e INSEAD y el INSTITUTO EMPRESA
(IE) en Europa. En ellas, nuestros alumnos cursan un
Seminario Internacional, que les permite tener una
perspectiva global de los negocios. Estos programas
tienen una duración de una semana y se imparten en
enero y septiembre de cada año.
Intercambios
Con el objeto de profundizar el carácter internacional
del programa y entregar experiencias directas
de otras culturas, hemos concretado diversos
convenios de intercambio con más de 20 prestigiosas
universidades de Europa, América y Asia. En ellas,
nuestros alumnos tienen la posibilidad de cursar
un trimestre o un semestre. El intercambio no tiene
costo académico adicional y los alumnos pueden
convalidar asignaturas de la UAI por otras que
realizan en la universidad de destino.
Universidades con convenio de
intercambio
Canadá
Université Laval.
Schulich School of Business, York
University.
Corea
Kyung Hee University.
Seoul National University, The Graduate
School of International Studies.
España
IE Business School.
Estados Unidos
Tuck Business School, Dartmouth
College.
Pepperdine University.
University of Florida.
University of North Carolina.
Babson College.
Finlandia
Helsinki School of Business.
Francia
ESC Rouen.
Universitè Paul Cezanne AixMairseille III.
Italia
Universitá Commerciale Luigi Bocconi.
México
Instituto Tecnológico de Monterrey.
Singapur
Nanyang Technological University.
Suiza
University of St. Gallen.
8
Universidad Adolfo Ibáñez
Doble Grado (Dual Degree)
El Doble Grado permite a los alumnos especializarse
en las mejores Escuelas de Negocios en áreas como
Management Internacional en Thunderbird (EE.UU.),
Recursos Humanos en Case Western University (EE.
UU.) o General Management en Florida International
University (FIU). En cada una de las alternativas, los
alumnos que realicen un programa de Dual Degree
obtienen títulos y grados de la Universidad Adolfo
Ibáñez y de la universidad extranjera en donde
finalicen sus estudios. Esto permite a los estudiantes
obtener ambos títulos en menos tiempo y a un
menor costo que por separado.
MBA Executive UAI » 9
INVESTIGACIÓN Y CIENCIA
Convergencia Ciencia y Negocios
La Escuela de Negocios estimula, a través de talleres,
el acercamiento entre ciencia y negocios. Grupos
de alumnos del MBA elaboran planes de negocios
en conjunto con científicos, entregando ideas de
aplicación comercial para sus investigaciones.
Asimismo, apoyamos la innovación empresarial a
través del Centro de Innovación y Emprendimiento,
que impulsa un Club de Empresas que comparten
ideas y mejores prácticas en el ámbito de la
innovación.
10
Centros de Investigación
Los Centros de Investigación y Desarrollo de la
UAI son muy importantes para la construcción
y mantención de los lazos con el mundo de los
negocios, ayudando a las empresas de Chile y
Latinoamérica a comprender el ambiente futuro
que deberán enfrentar a través de la realización de
investigación aplicada. La investigación es relevante
para la industria y su desarrollo, para las políticas
públicas, la academia y la formación de nuestros
alumnos.
Los centros de investigación son:
• Centro de Innovación Financiera.
• Centro de Innovación y Emprendimiento.
• Centro de Empresas Familiares Albert von Appen.
• Centro de Negociación.
• Centro de Liderazgo Estratégico.
• Centro de Aprendizaje Experiencial Outdoor.
• Centro de Retail.
• Centro Inmobiliario.
Universidad Adolfo Ibáñez
VentureL@b
Es una iniciativa de la Escuela de Negocios de la
Universidad Adolfo Ibáñez, que propone una manera
inédita en nuestro medio de acercar la investigación
científica a los negocios.
A través de esta plataforma de servicios globales a
empresas, tanto nacionales como extranjeras (offshoring y outsourcing), VentureL@b representa un
eslabón clave en la estrategia global de la Escuela
de Negocios de contribuir a la innovación y al
emprendimiento en nuestro país y en América Latina.
Los protagonistas del VentureL@b no son los
experimentos de los científicos, sino las empresas
extranjeras y nacionales, sus CEO’s, su visión del
mercado global y la posibilidad de transformar a
nuestro país en la Capital de Desarrollos en Alta
Tecnología para Latinoamérica.
Empresas relacionadas a VentureL@b:
· Anasac (Chile)
· Bayer (Chile)
· BioHídrica Ltda. (Chile)
· Caletabay (Chile)
· CTI Salud S.A. (Chile)
· Bio Antart-K S.A. (Chile)
· Itelecom (Chile)
· Vitrogen (Chile)
· Inis-Biotech S.A. (Argentina)
· Uxmal S.A. (Chile)
· Diagramma S.A. (Argentina)
· Avesthagen Ltd. (India)
· XDS International (EE.UU.)
· SaTco (Chile)
· EWA (Israel)
· RichCore (India)
VentureL@b gana premio
Nacional a la Innovación,
Avonni 2009, en la categoría
Innovación sin Fronteras.
MBA Executive UAI » 11
RED DE CONTACTOS EMPRESARIAL
La Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo
Ibáñez concentra la red de graduados más
importante del país. Actualmente, contamos con más
de 12.000 egresados, quienes trabajan en empresas
nacionales e internacionales de primer nivel.
Nuestros egresados son considerados profesionales
de excelente calidad, aportando valor en las empresas
en que se desempeñan. Esto queda avalado por el
reconocimiento obtenido, por cuarto año consecutivo,
en el ranking Adimark-La Segunda 2009, donde nos
ubicamos entre las tres mejores universidades del
país en formación de profesionales.
Ingenieros
Comerciales
Diplomas
2.689
4.097
5.799
MBA
DPA
Master
Fuente: Centro de Egresados UAI.
12
Universidad Adolfo Ibáñez
NUESTROS ALUMNOS
PERFIL DE NUESTROS ALUMNOS
La Escuela de Negocios impartió durante el año
2010 tres versiones del Programa Executive MBA en
Chile, dirigidos a profesionales de diversa formación
universitaria y con experiencia laboral en posiciones
de responsabilidad dentro de su empresa.
Extranjeros
De este programa, con ingresos en marzo, julio y
octubre, se configuró el siguiente perfil de alumnos:
7%
93%
Chilenos
Hombres
83%
Otros Socio
Mujeres
17%
Jefe de Área
26%
Director
Gerente General
3% 5%3%
5%
29%
Subgerente
29%
Gerente de Área
Promedio de edad:
35 años
MBA Executive UAI » 13
En mercados cada vez más competitivos las empresas necesitan profesionales que sean capaces
de innovar, para lograr rentabilidad y crecimiento, implementando modelos de negocio y
productos que los diferencien de su competencia.
El MBA de nuestra universidad permite actualizar los conocimientos interactuando con
diferentes personas y corrientes de pensamiento, que sin duda nos abre a explorar nuevas
formas de generar valor en nuestras empresas, de liderar equipos de alto rendimiento y de ser
agentes para construir organizaciones con cultura innovadora”.
Carlos Loyola
Gerente de Ventas / Movistar
Egresado MBA 2008-2009
14
Universidad Adolfo Ibáñez
PROPUESTA ACADÉMICA
METODOLOGÍA
La formación de líderes empresariales exige la
aplicación de métodos de aprendizaje que permitan
un contacto permanente con la realidad, junto a la
capacidad de transferir conocimientos y facilitar el
desarrollo de habilidades.
Por esto que basamos nuestro método de aprendizaje
aplicando la teoría más avanzada al análisis concreto
de casos reales, y así permitir la transferencia de
experiencias y ejemplos del mundo real, que viven
tanto nuestros profesores como nuestros alumnos.
Concretamente, en conjunto con el estudio individual,
los alumnos deben analizar casos y realizar trabajos
en grupo. Estos grupos cambian en el tiempo, de
modo que el alumno tenga la experiencia de trabajar
con distintas personas, tal como es la realidad en la
empresa. Los miembros de un curso, aprenden así
de la experiencia propia y de sus compañeros, de las
interacciones, logros y errores, constituyéndose en un
grupo que, entrenando en equipo, se forma para la
alta dirección.
UNA MALLA FLEXIBLE Y COMPLETA
Nuestra malla curricular permite que los egresados
de Executive MBA sean profesionales capaces de
interpretar e interactuar con éxito en el mundo
actual de los negocios.
El programa está compuesto por 20 asignaturas
obligatorias que entregan las bases fundamentales
de la gestión empresarial y una visión global de la
empresa y su entorno.
A través de sus 4 cursos electivos, un Proyecto Final y
un Seminario Internacional, los alumnos podrán dar
un enfoque único a su formación y proyección.
Existen tres diferentes opciones de Proyecto Final:
Management Game, Proyecto de Nuevos Negocios
o Consultoría, que permiten integrar lo aprendido
durante el programa.
Paralelamente, se realiza un programa conducente a
potenciar las Habilidades Gerenciales y apoyar a los
alumnos en aspectos de Career Management.
FORMATOS DEL PROGRAMA
Los programas Executive MBA se imparten bajo
dos modalidades, siendo ambas bien recibidas por
nuestros alumnos, principalmente porque permiten
una gran compatibilidad en los ámbitos familiares,
laborales y de estudios.
Versión Executive MBA Marzo 2011
Programa semanal, con clases los días viernes de
15:00 a 19:30 hrs. y los sábado de 9:00 a 13:30 hrs.
Versión Executive MBA Julio 2011
Clases los días jueves, viernes y sábado de 9:00 a
19:30 hrs. cada 3 semanas.
Adicionalmente, este formato está estructurado
para facilitar la participación de aquellos que
viven en distintas ciudades del país o bien para
los que, viviendo en Santiago, necesiten viajar
constantemente.
MBA Executive UAI » 15
PROPUESTA ACADÉMICA
AÑO 1
CONSTRUIR LOS PILARES DE LA GESTIÓN DE EMPRESA
Gestión estratégica
del mercado
Gestión financiera
Contabilidad
financiera
LIDERAZGO Y CAMBIO
INTEGRACIÓN
Análisis de decisiones
Dirección de
operaciones
Inteligencia de
negocios
Dirección de marketing
Dirección de Personas
Estrategia financiera
Dinámicas
competitivas
Fundamentos
de innovación y
emprendimiento
Cultura de innovación
Design Thinking
A CO M PA Ñ A M I E N TO P E R S O N A L I Z A D O PA R A E L D E S A
Horas obligatorias: 416
Horas electivas: 64
Tesis: 90
Seminario internacional: 40
Desarrollo de habilidades directivas: 48
TOTAL: 658
16
Universidad Adolfo Ibáñez
AÑO 2
HABILIDADES GERENCIALES
GESTIONAR EL PRESENTE Y VISIONAR EL FUTURO
ENFOCAR LA GESTIÓN
Análisis de entorno
Electivo
Electivo
Transformación de
organizaciones
Electivo
Electivo
Estrategia
Macroeconomía en
la economía global
Modelos y planes de
negocio
Gestión de
innovación
Proyecto final
Taller de consultoría
Seminario
internacional
RROLLO DE CARRERA Y HABILIDADES GERENCIALES
Se deben realizar y aprobar 4 electivos (mínimo
48 horas · máximo 56 horas).
El listado final de cursos electivos será
comunicado oportunamente por la dirección del
programa y puede ser modificado.
Los cursos electivos tienen sus propios formatos
y horarios.
Existen cupos limitados para cada uno de ellos
y requisitos que deben ser analizados con la
Directora Académica del Executive MBA.
MBA Executive UAI » 17
CONTENIDOS
INTEGRACIÓN
Durante este módulo, de tres días de duración,
se realizan talleres de habilidades gerenciales y
otras actividades orientadas a introducir las bases
metodológicas y de relaciones del programa. Además, se
inicia el trabajo de autor reflexión y auto conocimiento
con la revisión de sus desafíos personales y las
oportunidades que ofrece el programa y la universidad.
Los talleres de este módulo son:
• Fast Forward MBA
• Integration Experience
• Taller de Trabajo en Equipo
• Taller de Redes
CONSTRUIR LOS PILARES DE LA GESTIÓN DE EMPRESA
ANÁLISIS DE DECISIONES
Los objetivos de este curso son:
Familiarizar al estudiante con las técnicas de
modelación más utilizadas en el análisis de la
información, dentro del área de la administración
de empresas.
Desarrollar en él la habilidad de construir modelos,
validarlos y aplicarlos, haciendo uso extenso de
programas computacionales.
Perfeccionar en el alumno la capacidad de
analizar modelos, interpretando creativamente los
resultados.
Mostrar al estudiante los procedimientos
fundamentales de los métodos de pronósticos
cuantitativos, los elementos de la teoría de
decisiones y desarrollar habilidades en las
correspondientes aplicaciones.
18
GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL MERCADO
El objetivo de este curso es familiarizar al alumno
con la aplicación de conceptos y herramientas
estratégicas relevantes. En especial, el curso se enfoca
en estrategias de manejo y gestión de mercados, y
entregará a los alumnos las herramientas necesarias
para monitorear y comprender ambientes dinámicos,
permitiéndoles generar estrategias visionarias y
creativas acordes a los cambios enfrentados por las
empresas.
GESTIÓN FINANCIERA
El curso tiene dos objetivos principales:
Entregar las herramientas para analizar las
operaciones diarias y el financiamiento de una
empresa desde el punto de vista financiera, de
modo de poder diagnosticar la situación de una
empresa y recomendar políticas para maximizar su
rentabilidad.
Entregar herramientas para evaluar oportunidades
de inversión, midiendo correctamente su costo de
financiamiento.
CONTABILIDAD FINANCIERA
La Contabilidad es un Sistema de Información
vital para conocer la situación financiera de una
empresa. Es útil tanto para los administradores,
como para inversionistas y acreedores. Para utilizar
adecuadamente esta información es imprescindible
conocer el lenguaje contable y los criterios utilizados
en la confección de los estados financieros. El énfasis
de este curso debería ser qué significa la información
que entrega la contabilidad, para qué puede servir, y
no cómo se registra.
Al término del curso, el MBA entenderá los criterios
básicos utilizados en la confección de los estados
financieros, y será capaz de utilizar la información
contable interna para apoyar la toma de decisiones
financieras, comerciales, de producción y otras, así
como evaluar el resultado de las estrategias seguidas.
Desde una perspectiva externa, podrá analizar la
situación financiera de cualquier empresa a partir
de los estados contables públicos, para sustentar
decisiones de inversión o financiamiento.
LIDERAZGO Y CAMBIO
El alumno a través del curso comprenderá que ejercer
liderazgo es movilizar a las personas a enfrentar
sus desafíos más complejos en medio de procesos
de cambio sistémicos. Esto implica poder discernir
dinámicas de grupo que limitan el progreso e
intervenir con estrategias que lleven a las personas a
asumir el costo que implica el cambio llevándolos a un
nuevo equilibrio sustentable.
Universidad Adolfo Ibáñez
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
La gestión de operaciones se refiere a aquellas
prácticas y metodologías que permiten a una firma
planificar, administrar y controlar la transformación
de insumos en bienes y servicios. En este curso se
abordará la gestión de operaciones de forma amplia,
partiendo desde una mirada introspectiva en que
se analizarán los procesos que ocurren dentro de la
empresa, convergiendo a una mirada global que busca
comprender la relación con otras organizaciones en el
contexto de la cadena de suministros.
Durante el curso se profundizarán distintos conceptos,
tales como capacidad, productividad, stock, precio
y coordinación, y se verá cómo éstos interactúan en
determinar el éxito de una firma en sus procesos
operacionales.
DIRECCIÓN DE MARKETING
Se introduce a los participantes en el proceso
de análisis, planificación e implementación de
estrategias de marketing y políticas comerciales, en
función del mercado, el consumidor, la competencia
y la realidad de la propia empresa. Se hace un
especial énfasis en las estrategias de segmentación,
la definición de propuestas de valor y el desarrollo
coherente del mix de marketing.
ESTRATEGIA FINACIERA
Este curso se enfoca en tres áreas de las finanzas
corporativas: valoración de empresas, estructura de
capital y administración de riesgo. A través de lecturas
y desarrollo de casos los participantes adquirirán las
herramientas y el lenguaje necesarios para interactuar
con los encargados de diseñar e implementar la
estrategia financiera de la organización.
FUNDAMENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
Entendemos a las empresas como un todo sistémico,
cuyos pilares son la estrategia, la cultura y la
organización, y donde la dinámica competitiva está
determinada por dos factores clave: la innovación y el
emprendimiento. Por ello, el propósito del curso será
que los participantes puedan interpretar, repensar y
actuar sobre estos conceptos que son esenciales para
la creación de riqueza.
INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
La inteligencia de negocios se refiere al manejo y
análisis sistemático de información para mejorar
la toma de decisiones. Considera desde la gestión,
depuración y transformación de información, hasta
la extracción de dashboards, cubos de datos, modelos
predictivos y descriptivos, entre otras formas de
conocimiento. El objetivo de este curso es comprender
las capacidades asociadas a la inteligencia de
negocios y su conexión con casos de negocios reales.
DIRECCIÓN DE PERSONAS
Este curso busca que los alumnos adquieran
herramientas y habilidades que les permitan dirigir
equipos de trabajo y organizaciones de una manera
efectiva y eficiente, a través de un entendimiento
global de las personas en el trabajo. El curso
comenzará enfrentando a los alumnos con su
propia gestión y sus motivaciones, siguiendo con las
relaciones interpersonales, el liderazgo situacional y
la gestión de conflictos, para terminar con una visión
global de la dirección de personas en la organización.
DINÁMICAS COMPETITIVAS
El objetivo de esta asignatura es desarrollar la
capacidad de aplicar herramientas microeconómicas
a decisiones de estrategia empresarial. Para ello se
revisan tópicos de teoría microeconómica moderna,
haciendo especial énfasis a su aplicación en el mundo
de los negocios. Entre los temas cubiertos en este
curso se encuentran: teoría de la firma, economía de la
información, política de precios y teoría de juegos.
CULTURA DE INNOVACIÓN
Este curso busca que los participantes comprendan
la innovación como un proceso relacional y que
visualicen la cultura de innovación como la resultante
de la dinámica de relaciones entre personas.
Asimismo, se trabajará la innovación personal
como motor de la construcción de una cultura de
innovación.
DESIGN THINKING
El objetivo de este curso es exponer a los alumnos
los elementos básicos, desde el enfoque de diseño y
aplicarlos para resolver desafíos con el desarrollo de
innovaciones.
MBA Executive UAI » 19
GESTIONAR EL PRESENTE Y VISIONAR EL FUTURO
HABILIDADES GERENCIALES
Iniciaremos el año académico con trabajos de
desarrollo de habilidades gerenciales más específicas
e introduciremos el trabajo del desarrollo personal de
carrera.
Managerial Communications
Taller Empleabilidad
Gestión de la carrera profesional
Elección de los proyectos finales.
ESTRATEGIA
La empresa se encuentra inserta en un contexto
competitivo en constante evolución que desafía
la toma de decisiones ejecutivas. En el curso de
estrategia se analizan los factores críticos para la
creación de valor en la firma en su interacción con el
entorno y su sustentabilidad en el tiempo.
MODELOS Y PLANES DE NEGOCIOS
Conocer, estudiar y practicar el diseño y uso de
modelos de negocios que logren ofertas de valor
únicas para los clientes, donde la operación de costos
e ingresos y las actividades de diferenciación que
los configuran, vayan desarrollando innovaciones
difíciles de imitar. Esto en un ambiente participativo y
dinámico para los alumnos.
Conocer y practicar -de manera colaborativa- técnicas
para el diseño y ejecución de un plan de negocios
atractivo y nítido, que favorezca el proceso de venta a
potenciales socios e inversionistas y el fortalecimiento
de ofertas de valor únicas para oportunidades de
negocio de alto impacto.
ANÁLISIS DE ENTORNO
El objetivo principal del curso es proporcionar
elementos, conocimientos y experiencias para que los
alumnos puedan mejorar la capacidad de comprender
el entorno de los negocios y manejar los nuevos
códigos del escenario empresarial.
20
TRANSFORMACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
Los objetivos son:
Entender qué es lo que lleva a las organizaciones a
transformarse en el gran cuello de botella para su
propio negocio.
Desarrollar las bases y los alcances de lo que es una
organización competitiva y la forma en que ésta se
construye.
Profundizar en las prácticas concretas que hacen a
una organización más competitiva que otra.
Internalizar lo que el ejercicio de liderazgo implica
para la competitividad de una organización.
MACROECONOMÍA EN LA ECONOMÍA GLOBAL
La toma de decisiones en un entorno global
cambiante requiere la comprensión de los fenómenos
económicos locales e internacionales, para detectar
las oportunidades y riesgos que éstos generan.
Con este enfoque, se busca lograr una visión
analítica aplicada de las principales interconexiones
macroeconómicas y de las políticas de estabilización
bajo diversos escenarios.
GESTIÓN DE INNOVACIÓN
Los objetivos son:
Visualizar los espacios que las organizaciones tienen
para innovar y aprender a definir una estrategia de
innovación alineada con la estrategia corporativa.
Revisar las distintas etapas de un proceso de
innovación y los elementos críticos que permitan
instalarlo de manera sistemática.
Entregar metodologías y herramientas para
detectar oportunidades, generar ideas de
innovación y materializarlas en negocios.
Conocer los procesos habilitantes, elementos
organizacionales y factores culturales clave de
una organización que promueve y potencia la
innovación.
TALLER DE CONSULTORÍA
El objetivo de este taller es introducir a los alumnos
en el mundo de la consultoría, recorriendo las
metodologías base de análisis, la gestión de las
expectativas del cliente, el Project Management
y revisando casos de éxito de proyectos reales de
consultoría. Asimismo, enfrentar a los alumnos a un
caso real de desarrollo de consultoría.
Universidad Adolfo Ibáñez
PROYECTO FINAL
El proyecto final aborda todo lo aprendido. Esta
integración se puede llevar a cabo realizando una
tesis o proyecto final. La tesis puede ser de tres tipos:
Management Game, Proyecto de Nuevos Negocios o
Consultoría.
MANAGEMENT GAME
Management Game de Carnegie Mellon University
es un Curso de Estrategia Aplicada que se desarrolla
a través de una simulación de negocios, en la
cual participan alumnos de diferentes países,
interactuando con directores y destacados ejecutivos
de empresas del medio nacional. Este ejercicio
permite desarrollar habilidades de liderazgo
necesarias para la dirección de empresas.
CONSULTORÍA
Los alumnos tienen la posibilidad de realizar su tesis
en proyectos de consultoría. El propósito es que los
alumnos conformen un equipo consultor, seleccionen
una de las empresas representadas en el grupo, creen
un modelo de diagnóstico de la innovación aplicado
a las empresas y, finalmente, sean capaces de diseñar
las estrategias y pasos necesarios para llevar a cabo el
proceso de transformación en una empresa real.
PROYECTO DE NUEVOS NEGOCIOS
Los alumnos del programa trabajarán en equipo con el
fin de crear, diseñar y configurar un negocio, aplicando
las herramientas aprendidas, sumadas a la creatividad
y a los grados de libertad que deseen imprimirle
para poner en marcha su proyecto. Esta actividad se
realiza bajo la supervisión de Octantis, potenciadora
de negocios de la Universidad, cuyo equipo trabaja
en conjunto con los alumnos, apoyándolos en la
evaluación y desarrollo de sus modelos de negocios.
Emprendimiento corporativo
Un estudio realizado recientemente por el BID acerca
de emprendimiento en América Latina mostró que
el 64% de los emprendedores que logran éxito lo
hacen a partir de oportunidades observadas en
la empresa que los empleaba. Para explotarlas,
los empleados renunciaron a la empresa donde
trabajaban y crearon una nueva. Sus ex empleadores
no pudieron beneficiarse del nuevo valor creado a
partir del emprendimiento. Dado lo anterior, Octantis
es la primera potenciadora de negocios en contar
con un programa, orientado a resultados, de apoyo
al emprendimiento Corporativo, con casos de éxito y
amplia experiencia en la implementación real desde
la experiencia corporativa. Esta alternativa, permitirá
a los alumnos trabajar en propuestas de negocios
concretas para abordar mercados de emprendedores
externos a las empresas.
MBA Executive UAI » 21
MANAGEMENT GAME · DIRECTORES Y EJECUTIVOS
Ricardo Abuhadba
Gerente RR.HH. Preunic
Paulina Aguad
Gerente General Clínica Colonial
José Miguel Barraza
Gerente General Anticipa
Ramón Burr
Vicepresidente RR.HH. Antofagasta
Minerals S.A.
Gonzalo Cavada
Gerente de Finanzas Sigdo Koppers
S.A.
Víctor Célis
Gerente General Proinfo
Luis Hernán González
Gerente RR.HH. Sigdo Koppers
Rodrigo González
Contralor General Sigdo Koppers
Roberto Hill
Director Ejecutivo Orica Chemicals
Sergio Jeréz
Gerente Hospital del Trabajador
Orlando Jeria
Gerente General Jeria y Asociados
Jack Colodro
Gerente General Factoring Yacora
Eduardo Kohn
Gerente General Industrias Tresko Relkon Ltda.
Eduardo Convalía
Gerente General SKC Servicios
Automotrices S.A.
Ricardo Mois
Subgerente General Areas S.A.
Chile Ltda.
Alfredo Corthorn
Gerente General Pietra S.A.
Julio Morales
Gerente de Innovación KOMATSU
Cristóbal Cruz
Gerente General I Certifica S.A.
Gabriel Muñoz
Gerente General Form Scaff Chile
S.A.
Guillermo Díaz-Vaz
Gerente General Elpa
Julio Diestre
Gerente Área Inmobiliaria Penta
Inmobiliaria
Fernando Figueroa
Socio Publicidad Unitros Chile Ltda.
22
Jorge Goles
Gerente General Viñedos y
Bodegas Corpora S.A.
Hernán Fuica
Gerente General de la Sociedad
Rentas y Servicios S.A.
Brian Murtagh
Gerente General Animalfeeds
International Chile S.A.
Marco Antonio Navarrete
Gerente Innovación y Tecnología
Caja De Compensación Los Andes
Miguel Núñez
Contralor Corporativo D&S
Pedro Orueta
Gerente General AFP Capital
Felipe Oyarzún
Senior Manager Accenture
Nicholas Parkes
Gerente General Comercial
Chrysler
Gonzalo Rojas
Gerente General Corporativo
Bethia S.A.
Carlos Sanhueza
Director Ejecutivo Conosur Seguros
& Reaseguros
Willem Scholl
Socio y Director XPG Consulnet
Carlos Soublette
Gerente General Frigorífico
O’Higgins S.A.
Christian Spratz
Gerente General Leasing Patagonia
Juan Enrique Tocornal
Socio Southmark
Jaime Valenzuela
Socio Deloitte
Gerard Van Lookeren
Gerente General Latin Hotels
Max Winter
Director Corporativo Clientes y
Calidad Grupo Santander Chile
Alejandro Zurbuchen
Gerente General Banco Central
Universidad Adolfo Ibáñez
OCTANTIS
En sus 6 años y medio de vida operativa, Octantis
Al interior de estas corporaciones, se están generando
empresas a nivel regional: ha evaluado más de 5.600
oportunidades de negocios donde los MBA pueden
ha logrado los mejores resultados en incubación de
prospectos de negocios, apoyado 381 iniciativas en su
fase inicial y convertido 134 ideas en empresas al 2010.
La Potenciadora cuenta en la actualidad con una
cartera de aproximadamente 95 proyectos activos,
que cubren las áreas de mayor potencial de desarrollo,
como tecnologías de información y comunidades (35),
biotecnología y ciencias de la salud (25), servicios (10)
y medioambiente (10). Las iniciativas apoyadas por
capacidades de estímulo y potenciamiento de nuevas
jugar un papel fundamental.
Adicionalmente, la red de valor de Octantis ofrece a
los MBA diversas oportunidades de participación en
los emprendimientos nacientes que apoya, en los roles
de: directores de empresas, tutores, inversionistas,
socios potenciales y ejecutivos para las empresas en
etapa de despegue e internacionalización.
Octantis han producido 14 patentes internacionales.
La red de Octantis ofrece una gama amplia de
Las empresas creadas alcanzaron ventas de 30
tanto personales como de emprendimiento
millones de dólares durante 2008. Las empresas
de Octantis han logrado financiamiento de capital
semilla, de riesgo y de innovación, con aportes
públicos y privados: USD $2,7 millones en capital
semilla levantado en 118 iniciativas de emprendedores;
opciones financieras para concretar los proyectos,
corporativo de sus MBA en Chile, Latinoamérica y
EE.UU. A través de Octantis se puede acceder a una
extensa red internacional para emprendimientos
ideados en el MBA.
USD $4,0 millones en inversión privada,
específicamente, inversión ángel y capital de riesgo
corporativo.
Octantis lideró la creación de la primera incubadora
de negocios corporativa junto a Movistar, iniciativa
en la que emprendedores internos y externos han
enviado 680 propuestas de negocio, se han logrado
12 spin off, y para la cual se han levantado 1 millón
de dólares en inversión privada, en menos de 1 año
de operación. Octantis está actualmente diseñando
espacios de emprendimiento corporativo con 4
empresas de diverso rubro y tamaño.
MBA Executive UAI » 23
SEMINARIO INTERNACIONAL
Cada año, los alumnos de los diferentes programas
Adicionalmente, el Centro de Educación Ejecutiva
internacional, para lo cual viajan a la ciudad donde
Shanghai, organizan anualmente una misión
de Executive MBA asisten a un seminario
se encuentra la Escuela de Negocios anfitriona. Los
alumnos tienen un nutrido programa de actividades,
el que contempla clases con profesores de la misma
Universidad, visitas a empresas y actividades
de la Universidad y la Universidad Jiao Tong en
empresarial a China, dirigida a empresarios y
ejecutivos latinoamericanos interesados en
desarrollar sus negocios en este país. Dado el interés
que ha despertado entre los alumnos de MBA,
pues combina teoría y práctica en aspectos claves
culturales.
Las universidades visitadas son de alto prestigio
académico y profesional y se encuentran entre las
más destacadas y reconocidas de Estados Unidos,
Europa o Asia, como por ejemplo la Facultad de
Negocios de UCLA John Anderson Graduate School
de la cultura y negocios en China, se permite su
participación pagando la diferencia entre el monto
asignado por la dirección académica al seminario
tradicional del año respectivo y el precio del
programa a China.
of Management en Los Ángeles, EE.UU. El valor del
programa incluye los costos totales de uno de estos
seminarios. Esto incluye el programa académico, los
gastos de pasaje aéreo y alojamiento.
Universidad Jiao Tong, Shanghai
24
UCLA, EE.UU.
Universidad Adolfo Ibáñez
China: El gigante que comienza a ponerse de pie
Desde niño la palabra China tuvo una atracción mágica para
mí y un significado de lejanía, del otro lado del mundo, de
antípodas, de aquello que se escapa a la imaginación más
prodigiosa. Por esa razón, cuando supe que existía la posibilidad
de participar en el Seminario Internacional “Economía, Cultura
y Negocios en China”, algo sucedió en mi interior, no sé cómo
explicarlo, pero en ese instante sentí que aquel lugar lejano e
inalcanzable de mis sueños infantiles, comenzaba a acercarse
para hacer realidad lo imposible.
El Seminario es excelente, tanto en sus contenidos como en la
organización, todo lo planificado se cumple con exactitud y se
enriquece con las actividades complementarias que se realizan
en Shanghai, Suzhou, Zhouzhuang e Yiwu. Las presentaciones
de los distintos relatores del Seminario, dejan en evidencia que
las diferencias entre oriente y occidente son profundas, pero no
insalvables. Ambos tienen que hacer un esfuerzo consciente por
aprender lo bueno de la otra cultura y construir a partir de ahí
el nacimiento de una cultura mixta, que sintonice el amor de
Cristo con la moral de Confucio, el sendero del Tao y el camino
del medio del Budismo, que constituyen las tres fuentes de
sabiduría y conocimiento en China.
Este año, la visita tendrá un atractivo adicional con la “Expo-
Shanghai” –que se inaugura el 1 de mayo y permanecerá abierta
al público hasta fines de octubre- y que atraerá a China a
personas provenientes de todas partes del mundo.
Debo reconocer que mi participación en el Seminario
Internacional “Economía, Cultura y Negocios en China”, marcó
un antes y un después en mi existencia, porque mirar el
mundo desde aquellas latitudes, produce un remezón interior
de tal envergadura que deja temblando al observador más
imperturbable, especialmente ante la incómoda certidumbre de
reconocer que estuvo parado sobre el lomo de un gigante que
comienza a ponerse de pie”.
Javier Jofré R.
Ingeniero de Aplicaciones Moly-Cop Chile
Alumno MBA 2009-2010
MBA Executive UAI » 25
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS
Construir una adecuada visión personal, permitirá
De relaciones: aquellas que se ponen de manifiesto en
este conocimiento para liderar y manejar el cambio
en el espacio social e interpersonal, tales como
entender el comportamiento humano e incorporar
en el mundo laboral. El desarrollo integral de estas
habilidades se trabaja en forma multidisciplinaria, a
través de documentos, talleres, foros, interacción con
empresas y coaching. Las habilidades se reconocen en
tres ámbitos:
Individuales: conceptos y experiencias que tienen
relación con la apertura al aprendizaje, inteligencia
emocional, desarrollo de iniciativa, pensamiento
el trabajo con otros y que dan cuenta de interacciones
escuchar y comunicación efectiva, trabajo en equipo,
ejercicio del liderazgo y resolución de conflictos.
Profesionales: se trabajan temas específicos de cada
disciplina y que dan cuenta de un especial saber. Hay
elementos que sí son genéricos como la reflexión,
manejos conceptuales, análisis sistémico de las
situaciones, evaluación y toma decisiones.
reflexivo y compromiso con un proyecto laboral y
personal. constructivo
Provee espacios de
cuestionamiento constructivo a
partir de la Evaluación 360º y MBTI
para impulsar la mejora continua
personal y el diseño de acciones
para transferir a la realidad los
“descurbimientos personales”.
26
Taller
devolución
grupal
Provee espacios grupales de
reflexión inicial acerca de los
resultados del 360º y del MBTI
que permitan liberar tiempo
en los acompañamientos
individuales para un trabajo más
profundo de diseño de acciones.
Acompañamiento
individual
Tutorías
grupales
Proveer el intercambio de
experiencias organizacionales
y su vinculación con el
aprendizaje del MBA dirigidas
por exalumnos.
Universidad Adolfo Ibáñez
TALLERES DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS PERSONALES
TALLER DE COMUNICACIÓN Y PRESENTACIÓN
Cómo comunicarse es esencial, desde el uso de la
tecnología hasta habilidades para presentar en
público.
TALLER GESTIÓN DE CARRERA
Conocer las tendencias del mercado laboral nacional
e internacional, detección de habilidades, intereses y
preferencias laborales. Herramientas que ayuden a los
participantes en sus objetivos de carrera y movilidad.
TALLER DE TRABAJO EN EQUIPO
Los participantes son desafiados a mejorar su
capacidad para comunicarse con efectividad,
interactuar eficazmente, administrar el conflicto,
liderar, implementar y colaborar. Cada elemento,
desde la conformación de los grupos hasta las
actividades outdoor y los desafíos escogidos, tienen
un propósito específico en el desarrollo de las
competencias personales.
CURSO DE NEGOCIACIÓN BASADA EN LAS
RELACIONES
Entregará distinciones fundamentales para que el
participante fortalezca sus habilidades en el ámbito
de la negociación comercial, laboral, cívica, entre otros,
poniendo énfasis en los siguientes aspectos:
Contribuir a una ampliación del entendimiento
de la negociación, enseñando un nuevo modelo
conceptual.
Desde el modelo propuesto, entender e identificar
las instancias claves del proceso negociador.
Desarrollar habilidades prácticas que faciliten el
desempeño negociador.
Descubrir que uno representa una parte
fundamental en el resultado de una negociación,
de manera de reconocer cuáles son las barreras
internas que dificultan el logro del objetivo.
CURSO LIDERAZGO ESTRATÉGICO
Enseñar lo que significa ejercer liderazgo de modo
estratégico, utilizando un poderoso modelo conceptual,
pero, al mismo tiempo, enfrentando a los participantes
con el desafío de ponerlo en práctica. Se trata, por lo
tanto, de un curso que rompe todos los esquemas del
aprendizaje tradicional y que se desarrolla en un trabajo
conjunto con profesores de Harvard, a la vanguardia de
la enseñanza del liderazgo en el mundo. Lograr que los
participantes, más allá de comprender teóricamente
el modelo, lo asimilen a través de su puesta en
práctica. Exponer a los participantes a un trabajo
interdisciplinario, llevándolos a intervenir en situaciones
diversas y demandantes.
EVALUACIÓN 360º Y RETROALIMENTACIÓN
Instrumento desarrollado específicamente para
nuestros alumnos. Le otorga información sobre la
visión que tiene con respecto a sí mismo, así como
la de los pares, colaboradores y superiores. Este
instrumento entrega información comparativa con su
respectivo curso y a una extensa base de MBAs.
DIRECTORES Y TUTORES
Desde el punto de vista formal, los directores y
tutores son guías en el desarrollo de la Tesis Final. Sin
embargo, un elemento aún más importante es contar
con ellos para discutir problemas de negocios, recibir
sus consejos y aprender de su experiencia.
COACHING
Proceso profesional de coaching que se desarrolla
durante el programa y ayuda a los participantes a
tener ganancias reales en términos personales. Es
realizado bajo la supervisión de un experto (coach)
que observa el comportamiento del participante y
entrega una retroalimentación personalizada. Esto
permite enfocar los esfuerzos en aquellas áreas más
débiles y también construir desde la apreciación de las
propias fortalezas.
MBA Executive UAI » 27
PROFESORES
Héctor Hevia (Métodos Cuantitativos)
Ph.D. in Mathematics, Western Michigan University,
USA.
Andrés Cuneo (Marketing)
Ph.D. in Management Sciences (Marketing), ESADE,
Spain.
Pablo Javier Canepa (Marketing)
MBA, Escuela Superior de Administración de Empresas
ESADE, España.
Augusto Castillo (Finanzas)
Ph.D. en Finanzas, Universidad de California, Los
Angeles, USA.
Alejandro Ruelas-Gossi (Estrategia)
PhD in International Strategy, University of North
CarolinChapel Hill.
Félix Villatoro (Finanzas)
Ph.D. in Economics, Pontificia Universidad Católica de
Chile.
Jorge Niño (Contabilidad y Control)
Ph.D. en Ciencias Empresariales, Universidad
Autónoma de Madrid, España.
Jaime Valenzuela (Finanzas)
MBA, Universidad de Chicago, USA.
Gonzalo Zubieta (Liderazgo)
Master en Administración Pública, Harvard University,
USA.
Juan Carlos Eichholz (Liderazgo)
Master en Políticas Públicas, Harvard University, USA.
Rodrigo Garrido (Operaciones)
Ph.D. en Ciencias, Universidad de Texas, USA.
28
Constanza Bianchi (Marketing)
Ph.D., Queens University.
Guillermo Bilancio (Emprendimiento)
Ph.D. (c) en Ciencias Económicas, Universidad de
Buenos Aires, Argentina.
Carlos Hurtado (Operaciones)
Ph.D. in Computer Science, University of Toronto,
Canada.
Universidad Adolfo Ibáñez
Álvaro Espejo (Personas)
Ph.D. in Management IESE, Spain.
Gonzalo Jiménez (Estrategia)
MBA, Ecole des Ponts et Chaussés, Francia.
Mauricio Villena (Economía)
Ph.D. in Economics, University of Cambridge, UK.
Gianfranco Ghirardelli (Estrategia)
MBA, Universidad Adolfo Ibáñez.
Gonzalo Islas (Economía)
Ph.D. in Economics, Universidad de California, Los
Angeles, USA.
Fernando Larraín (Gobierno)
Master of Public Affairs and International
Development, U. de Princeton, USA.
Alejandra Marinovic (Economía)
Ph.D. en Economía, Columbia University, New York,
USA.
Inti Núñez (Innovación y Emprendimiento)
MSc. Public Policy in Science, University of Sussex, UK.
Javier Traslaviña (Innovación)
Master en Diseño y Desarrollo de Productos,
Universidad Tecnológica de Compiègne, Francia.
Rodrigo Moreno (Emprendimiento)
Doctor en Historia de América, Universidad de Sevilla.
Horacio Viana (Innovación)
Ph.D. in Science and Technology Studies, University of
Sussex, UK.
Francisca Sinn (Estrategia)
Ph.D. en Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de
Chile.
Patricio Feres (Innovación y Emprendimiento)
Master en Economía, Universidad De Cambridge.
Igal Magenzo (Economía)
Ph.D. in Economics, University of California, USA.
Claudio Aqueveque (Marketing)
Ph.D. in Business Administration SDA Bocconi, Milan,
Italy.
Ignacio Fernández (Personas)
Magíster en Dirección de Recursos Humanos,
Universidad Adolfo Ibáñez.
Gerson Volenski (Personas)
MBA, Universidad Adolfo Ibáñez.
MBA Executive UAI » 29
UNIVERSIDAD ADOLFO IBÁÑEZ
Tiene su origen en la Escuela de Negocios de
En la misma época, inauguramos una sede de
de don Adolfo Ibáñez Boggiano, empresario y hombre
en Latinoamérica. Ubicada en la pre cordillera de
Valparaíso, fundada en 1953. Nacida bajo la inspiración
público, quien visualizó la necesidad de formar
personas capaces de administrar las empresas en
forma profesional y que impulsaran el desarrollo del
país.
postgrados que constituye un verdadero modelo
Peñalolén, en medio de un paisaje inspirador, con un
ambiente descontaminado y un panorama único de la
ciudad de Santiago, la sede impone un nuevo estándar
en infraestructura universitaria.
A fines de los años ochenta, y como una forma de
El año 2008, la Escuela de Negocios en conjunto con
de la Ingeniería Comercial, la Escuela de Negocios
el Doctorado en Management, programa único en el
expandir la experiencia alcanzada en la enseñanza
pasa a formar parte de la Universidad Adolfo
Ibáñez, incorporando las carreras de Ingeniería Civil
Industrial y Derecho. Luego se crean las facultades de
Humanidades, Periodismo, Psicología y Gobierno.
Desde 1989 ha consolidado su participación en
Santiago, donde encuentran dos tercios de sus
alumnos de pregrado y la casi totalidad de sus
postgrados.
la Facultad de Ingeniería y Ciencias comenzó a dictar
país.
En 2010 comienza la construcción del nuevo campus
de Viña del Mar, emplazado en los altos del Sporting
Club y se establece un acuerdo de doble grado con
la Universidad de California de Los Ángeles (UCLA)
para dictar un programa internacional de MBA en
Latinoamérica.
A sus campus en Viña del Mar y Santiago, incorporó
una sede en Miami, EE.UU., donde a partir de
noviembre de 2006 ofrece un programa MBA, primer
postgrado extranjero acreditado en los Estados
Unidos.
Nuevo Proyecto Viña del Mar
30
Sede Presidente Errázuriz
Sede Miami
Universidad Adolfo Ibáñez
SEDE DE POSTGRADOS
Enclavado en los faldeos de los cerros de Peñalolén
A 20 minutos de nuestra Sede de Presidente Errázuriz
Universidad Adolfo Ibáñez: un lugar diseñado para
Vitacura y Providencia, esta nueva sede cuenta con
se encuentra el nuevo campus de Postgrados de la
tomar distancia de la rutina y emprender la aventura
de estudiar; un lugar tranquilo para pensar en medio
de una arquitectura y una naturaleza imponentes,
que inspiran y abren la mente.
Situada a sólo 20 minutos desde Escuela Militar,
importantes vías de acceso, como Tobalaba y Padre
Hurtado. El traslado al campus se realiza en horarios
en que el flujo vehicular transita en el sentido
opuesto, lo que lo hace muy expedito.
El campus Peñalolén está pensado para ser un
lugar privilegiado para el estudio y la generación de
contactos, a través de la interacción con empresas y
empresarios.
16 salas de estudio completamente equipadas y una
biblioteca exclusiva, junto a salas de clases en forma
de auditorios, constituyen una infraestructura de
primer nivel, adecuada a los más altos estándares
mundiales.
Sede Peñalolén
MBA Executive UAI » 31
NUESTROS PROGRAMAS DE MBA
MBA International Programme
Santiago, Chile
Executive MBA
Lima, Perú
Multinational MBA
Miami, EE.UU.
Julio 2010
Full time, para jóvenes
profesionales de alto potencial.
Octubre 2010
Una semana al mes, para
empresarios y ejecutivos con
experiencia laboral.
Noviembre 2010
Una semana cada dos meses,
para empresarios y ejecutivos de
alta responsabilidad en América
Latina.
Este programa se imparte en
conjunto con INCAE Business
School.
32
De los ocho módulos que
componen el Multinational MBA,
cinco se mparten en Miami,
uno en Bilbao (España), uno
en Hyderabad (India) y uno en
Santiago de Chile. Este programa
da la posibilidad de adquirir un
segundo grado de MBA otorgado
por la Deusto Business School de
España, realizando un módulo
adicional en Bilbao.
Universidad Adolfo Ibáñez
Executive MBA
Santiago, Chile
Advanced MBA
Santiago, Chile
Global Executive MBA
For the Americas
Cuatro ciudades de América
Marzo 2011
Septiembre 2011
Viernes en la tarde y sábados en
la mañana.
Abril 2011
Dos semanas cada tres meses en
Los Ángeles, Silicon Valley, Sao
Paulo Miami y Santiago.
Programa semanal con clases
viernes en la tarde y sábados en
la mañana.
Julio 2011
Jueves, viernes y sábados, cada
tres semanas.
Para emprendedores y
ejecutivos con mínimo 5 años de
experiencia laboral.
Para empresarios y ejecutivos de
alta responsabilidad con mínimo
5 años de experiencia gerencial.
Dirigido a altos ejecutivos y
empresarios de todo el mundo.
Este programa entrega un doble
grado entre la UCLA y la UAI.
MBA Executive UAI » 33
ADMISIÓN
El alto nivel de exigencia en los
programas Executive MBA obliga
a hacer una rigurosa selección
entre los candidatos que
postulan a ellos.
OBJETIVO
El objetivo fundamental
del proceso de Admisión es
seleccionar a aquellas personas
que destaquen por su trayectoria
profesional, curriculum
académico y habilidades
interpersonales, permitiéndoles
REQUISITOS
Estar en posesión del grado
académico de Licenciado o
Título Profesional equivalente,
otorgado en Chile (por una
Universidad o Instituto
Profesional reconocido por el
Estado) o en el extranjero.
Tener un mínimo de 5 años de
experiencia laboral.
ETAPAS
1. Entrega de Antecedentes
Solicitud de postulación
(www.uai.cl/mba).
Certificado de Licenciatura
original o fotocopia legalizada.
Fotocopia legalizada del carnet
de identidad y certificado de
nacimiento original.
Cartas de recomendación
(www.uai.cl/mba).
1 Fotografía tamaño pasaporte.
Arancel de postulación:
$50.000.
un máximo aprovechamiento
2. Entrevista Personal
personas que tengan claras sus
3. Examen:
del programa. Nos interesan
metas profesionales, que aporten
visión y madurez y contribuyan al
enriquecimiento mutuo con los
demás participantes.
34
Test de habilidades
(matemáticas y lógica).
Nota: una vez que el candidato haya
postulado, se entrega material de
estudio para preparar el test.
Universidad Adolfo Ibáñez
INFORMACIÓN GENERAL
EXECUTIVE MBA
MARZO 2011
EXECUTIVE MBA
JULIO 2011
Examen de Admisión
29 de diciembre de 2010 ó 11 de
enero de 2011.
Examen de Admisión
24 de junio de 2011 ó 1 de julio de
2011.
Resultados de Admisión
14 de enero de 2011.
Resultados de Admisión
8 de julio de 2011.
Matrículas
18 al 28 de enero de 2011.
Matrículas
11 al 20 de julio de 2011.
Integration Experiencie
Actividades de integración y
talleres del 16 al 18 de marzo de
2011.
Integration Experiencie
Actividades de integración y
talleres del 26 al 29 de julio de
2011.
Inicio de Clases
25 de marzo de 2011.
Inicio de Clases
11 de agosto de 2011.
Término de Clases
Noviembre de 2012.
Término de Clases
Enero de 2013.
Formato de Clases
Programa semanal, con clases
los viernes de 15:00 a 19:30 hrs y
sábado de 9:00 a 13:30 hrs.
Formato de Clases
Jueves, viernes y sábado de 9:00
a 19:30 hrs cada 3 semanas.
SEDE
Diagonal Las Torres 2700,
Peñalolén, Santiago.
PRECIO
UF 760
Nota: el Seminario Internacional está
incluido en el precio del programa. Si el
alumno no asiste, se descontarán UF 40.
DESCUENTOS
Ex alumnos
Los ex alumnos de los programas
regulares de Diplomas, Master
de Especialidad y Pregrado de
la Escuela de Negocios de la
Universidad Adolfo Ibáñez tienen
un 15% de descuento sobre el
arancel del programa.
Grupos
Participantes
Descuento
2 a 4 participantes
5%
5 participantes o más
10%
Pago contado
Se aplica un descuento de
5% a quienes pagan el precio
total del programa, excluido el
monto asignado al Seminario
Internacional.
Notas
Sólo descuentos de grupos y pago
contado son acumulables.
La Escuela de Negocios de la Universidad
Adolfo Ibáñez ha establecido convenios
de financiamiento con bancos.
MBA Executive UAI » 35
MAYOR INFORMACIÓN
Paulina Donoso Vidaurre
Coordinadora Admisión Executive MBA
(56-2) 331 1225
[email protected]
Av. Presidente Errázuriz 3485, Las Condes, Santiago.
www.uai.cl
36