Róbinson Lira Castro - Ministerio de Educación de Chile

Róbinson Lira Castro
Profesor de Historia y Geografía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Magíster en
Historia, Universidad de Santiago de Chile; (c) Doctor en Historia, Pontificia Universidad Católica
de Chile. Profesional del Ministerio de Educación –CPEIP, Chile.
El fulcro de la nación: de la lealtad institucional a la diversidad cultural Cambios en el eje articulador del imaginario de nación en los textos
escolares chilenos: del centenario al bicentenario
La ponencia tiene por objeto entregar una visión panorámica de los cambios experimentados en
la construcción del imaginario de nación, en los últimos cien años, tomando como base la
información contenida en textos escolares de amplia difusión, en tres momentos: la época del
centenario, mediados de siglo XX y principios de la actual centuria, período en el cual se sitúa la
reforma curricular gestionada por los gobiernos de la Concertación.
Al confrontar estas tres obras se observa un cambio en la imagen de nación que se busca
proyectar. El punto de apoyo deja de ser el referente político-institucional, que celebra la unidad
nacional; en su reemplazo, un nuevo fulcro emerge, proveniente de una matriz trasnacional, que
releva y valora la diversidad cultural.
Al mismo tiempo, la ponencia busca problematizar las tesis contenidas en un libro de reciente
publicación (Documentos de identidad: la construcción de la memoria histórica en un mundo
global, 2008) en la cual su autor (Mario Carretero) plantea que las identidades que la escuela
cultiva siguen afincadas en el patrón tradicional, invisibilizando o relativizando los cambios que
este ha experimentado y que se verifican a nivel de texto escolar.