programación de actividades complementarias y

PROGRAMACIÓN DE
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Y EXTRAESCOLARES
CURSO 2015/16
ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS LUCENA
DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
CURSO 2015/2016
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
I. INTRODUCCIÓN
II. OBJETIVOS
III. ORGANIZACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y HORARIO DE LA BIBLIOTECA
IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
1.
INTRODUCCIÓN
Las actividades complementarias y extraescolares son un medio de mejorar la
calidad de la enseñanza a través de propuestas diferentes a las actividades realizadas
habitualmente en el aula. El Decreto 15/2012, de 7 de febrero, aprueba el
Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales en la Comunidad Autónoma de
Andalucía, define claramente cada una de ellas:
Las actividades complementarias son organizadas durante el horario lectivo
y tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas, por el momento,
espacio o recursos que se utilizan.
Las actividades extraescolares están encaminadas a potenciar la apertura de
la Escuela Oficial de Idiomas a su entorno y a procurar la formación integral del
alumnado en aspectos referidos a la ampliación de su horizonte cultural, la
preparación para su mejora en el rendimiento laboral o el uso del tiempo libre. Las
actividades se realizarán fuera del horario lectivo, tendrán carácter voluntario y
buscarán la implicación activa de toda la comunidad educativa.
El Departamento de Actividades Extraescolares, coordinado por José Ballesteros
Onieva, se propone ofrecer al alumnado de la Escuela, en colaboración con los
Departamentos de Francés e Inglés y con la Asociación de Alumnos y Alumnas de la
EOI Lucena, “Babilón”, una serie de actividades relacionadas con los idiomas que aquí
se imparten, intentando siempre que dichas actividades sean del menor coste posible
para el alumnado.
2. OBJETIVOS GENERALES

Organizar
y
planificar
la
realización
de
actividades
complementarias
y
extraescolares, que serán incluidas en el Plan de Centro de la Escuela Oficial de
Idiomas.

Potenciar la participación en ellas de toda la comunidad educativa.

Colaborar con el equipo directivo, departamentos didácticos, profesores,
personal no docente, alumnos y asociación de padres de alumnos en la
organización de las actividades que se propongan.

Hacer del centro escolar un lugar de encuentro cultural y social.

Orientar al alumnado hacia un amplio abanico de posibilidades recreativas y
culturales.

Relacionar actividades de diversos Departamentos favoreciendo el desarrollo de
proyectos interdisciplinares.

Favorecer el respeto y la tolerancia ante la diversidad de creencias, razas y
culturas.

Valorar las diversas manifestaciones artísticas (teatro, música, arquitectura,
enología, etc.) de nuestra región, nuestro país y el extranjero.
3. ORGANIZACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y HORARIO DE LA BIBLIOTECA
Durante el presente curso escolar 2015-2016 la biblioteca estará abierta al público
a partir del mes de octubre durante el siguiente horario:
Lunes de 18h a 19h
Martes de 18h a 19h
El Jefe de este departamento será el encargado de catalogar y de inventariar el
material de nueva disposición, en colaboración con los responsables de los
departamentos didácticos. No obstante, el profesorado del centro podrá encargarse de
la apertura y cierre de la misma para disfrute de la comunidad educativa según se
establezca en su horario tanto para uso de préstamos así como para uso de sala de
estudio y/o de lectura.
El material de la biblioteca podrá ser prestado a los alumnos oficiales de la
Escuela así como a los miembros de la Asociación de Alumnos y Alumnas de la EOI
Lucena, Babilón.
Para solicitar el préstamo de los materiales será imprescindible la presentación
del carné de alumno de la Escuela Oficial de Idiomas Lucena, que quedará bajo
custodia del centro y el alumno lo recuperará con la devolución del material al final del
período de préstamo.
Los períodos para el préstamo de los diferentes materiales quedan establecidos
de la siguiente manera:
- Libros de lectura: 15 días naturales.
- CDs, DVDs y CD-ROMs: 7 días naturales.
- Material con la etiqueta “sólo consulta”: sólo consulta en sala de lectura.
El préstamo podrá ser renovado a la finalización del período siempre y cuando
no haya sido reservado por otro usuario. En dichas renovaciones el carné de alumno
seguirá bajo la custodia del centro. El alumnado podrá sacar un máximo de dos DVDs
y en total un máximo de tres materiales.
Sanciones por el incumplimiento de los plazos de préstamo.
Si el alumnado no devuelve el material en los plazos establecidos será
sancionado sin poder sacar material ese mismo día.
El deterioro o pérdida del material será sancionado con la reposición del
material o con el pago íntegro de su valor, constatado mediante la correspondiente
factura tras la compra del material que debe ser repuesto.
Las sanciones conciernen también al material destinado a la consulta en la sala
de lectura.
Si el alumnado es menor de edad, la responsabilidad del cumplimiento de la
sanción recaerá sobre los padres o tutores legales, quienes serán informados por
escrito.
4. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
TRIMESTRE 1
ACTIVIDAD
Guy Fawkes
FECHA
HORARIO
Miércoles 4
Horario
y jueves 5
lectivo
DURACIÓ
PROFESOR/A
N
RESPONSABLE
45 minutos
Dpto. Inglés /
DACE
noviembre
Día
Lunes 16
Horario
1 hora
Dptos. /DACE
Internacional
noviembre
lectivo
Día de
Sábado 21
De 10:00 a
Convivencia
noviembre
16:00
Día contra la
Violencia de
Genero
Martes 25
16:30 –
4 horas 30
noviembre
21:15
minutos
Día de la
Jueves 3
16:30 –
4 horas 30
Constitución
diciembre
21:15
minutos
Cine forum
14/15
Por
Por
DACE /Dpto.
diciembre
determinar
determinar
Francés
del Flamenco
6 horas
Dptos. /DACE
DACE /Dptos.
DACE /Dptos.
ACTUACIÓN
Actividades relacionadas con la
celebración en el aula. Concurso de
elaboración de muñecos.
DPTO.
Inglés
Se trabajarán fragmentos de vídeos sobre
el flamenco desde el punto de vista
anglófono y francófono.
http://www.unesco.org/culture/ich/en/RL
/00363
http://www.red2000.com/spain/flamenco
/history.html
Ruta en bicicleta (opcional a pie) por la
Vía Verde de Lucena a las Navas del
Selpillar.
Francés
Preparación de actividades ( artículos,
carteles, videos, etc… en las 2 lenguas
con actividades organizadas por cada
profesor en su aula.
Preparación de artículos y carteles en las
2 lenguas con actividades organizadas
por cada profesor en su aula.
(Samba) conmemoración día de la
migración (18 dic)
Inglés y
e inglés
Francés
e inglés
francés
Inglés y
francés
francés
Navidad
16/17
16:30 –
Horario
diciembre
21:00
lectivo
DACE /Dptos.
Actividades relacionadas con la
celebración en el aula.
Concurso de tarjetas postales navideñas.
Inglés y
francés
TRIMESTRE 2
ACTIVIDAD
FECHA
HORARIO
DURACIÓN
PROFESOR/A
ACTUACIÓN
DPTO
RESPONSABLE
Fiesta de
1ª semana
Por
Por
l’Épiphanie
de clase
determinar
determinar
Día de la Paz
25 y 26
Por
Por
(30 de enero)
enero
determinar
determinar
Shrove
Lunes 1
Por
Por
Tuesday
febrero
determinar
determinar
Día de San
Jueves 12
Por
Por
Valentín
febrero
determinar
determinar
Dpto.
Francés/DACE
Dpto. Francés/
Inglés
La Chandeleur/
DACE /Dptos.
DACE /Dptos.
Día de la
Lengua
Jueves 19
Por
Por
Materna
febrero
determinar
determinar
DACE /Dptos.
Día Int.
Francofonía 20
16 y 17
Por
Por
marzo
marzo
determinar
determinar
Dpto. Francés
Información sobre la celebración
y degustación de productos
típicos.
Fr: Cine fórum: Astérix et Obélix:
Mission Cléopatre
Inglés: Actividades relacionadas
con el Día de la Paz.
Cocinar en la EOI crêpes y
pancakes que posteriormente
degustarán los alumnos/as y
profesores.
Actividades por determinar
(Mensajes San Valentin en
padlet)
Actividades relacionadas con la
promoción de la diversidad
lingüística y cultural y el
plurilingüismo.
Actividades relacionadas con la
Francofonia en el aula.
Francés
Francés/
Inglés
Francés
e inglés
Francés
e inglés
Francés
e inglés
francés
Día contra el
racismo. 21 de
16 y 17
Por
Por
marzo
marzo
determinar
determinar
Cantalenguas
Por
Por
Por
determinar
determinar
determinar
Dpto. Francés
Dptos. /DACE
Ensayos y asistencia a la final en
Córdoba.
francés
Inglés y
francés
Día de
Por
4 horas
Andalucía
determinar
16:30-21:00
30minutos
Dptos. /DACE
Saint Patrick’s
jueves 17
Por
Por
DACE/ Dpto.
Day
marzo
determinar
determinar
Inglés
Salón del
Por
Por
estudiante
determinar
determinar
Dia de la Mujer
8 marzo
Teatro en
francés
2º
Por
Por
trimestre
determinar
determinar
3 días
Cine forum: Qu'est-ce qu'on a
fait au bon Dieu?
Día Int. Francofonía
DACE /Dptos.
DACE /Dptos.
Dptos. /DACE
Merienda molinera e
intercambio de experiencias
culturales.
Actividades relacionadas con el
día del patrón de Irlanda.
Inglés y
francés
Inglés
Stand con información sobre
nuestra escuela.
Inglés y
francés
Actividades en el aula: vídeos,
canciones, etc…
Inglés y
francés
Representación de una obra de
teatro en inglés y/o francés por
determinar.
Inglés y
francés
TRIMESTRE 3
ACTIVIDAD
FECHA
HORARIO
DURACIÓN
Día del libro
23 abril
Por
A lo largo del
determinar
curso
Por determinar
Día de Europa
Por
Por
9 de mayo
determinar
determinar
Fiesta de fin
Por
Por
de curso
determinar
determinar
Por determinar
Otras propuestas (fecha por determinar): inglés y francés.
-
Viaje de estudios a un país extranjero.
PROFESOR/A
RESPONSABLE
Dptos. /DACE
Dptos. /DACE
Dptos. /DACE
ACTUACIÓN
DPTO
Exposición de reseñas de un
libro leído (inglés y/o francés)
por el alumnado del centro en
conmemoración del Día del libro.
Elaboración de una ficha para el
recomiendo de los títulos
prestados
Muestra de fotografías sobre
países visitados en
conmemoración del Día de
Europa
Por determinar
Inglés y
francés
Francés
e inglés
Inglés y
francés