11- CONOCER POR CARRUSEL DESCRIPCIÓN BREVE: Los participantes irán conociendo pequeños datos el uno del otro por estar circulando en forma de carrusel. EDADES: 10 años – adulto MATERIALES: música, lista de preguntas preparadas con antelación COMPLEJIDAD: sencillo NRO. DE PERSONAS: 10+ personas DURACIÓN: 5 – 10 min INSTRUCCIONES PARA LA DINÁMICA: 1. Se divide el grupo en dos. 2. La mitad forma un círculo mirando hacia afuera y se agarran de las manos. Tienen que estar un poco pegados. 3. La otra mitad de los participantes forman un círculo alrededor del primer grupo pero mirando hacia adentro. 4. El facilitador/animador prende la música, los participantes cierran los ojos y los dos grupos van girando en sentidos opuestos sin soltar la mano. No deben girar muy rápido para no chocarse. 5. Después que se hayan revuelto bastante, el facilitador/animador para música y los participantes deben parar en seguida y abrir los ojos. Tendrán alguien en frente suyo. 6. Rápidamente el facilitador/animador debe lanzar una pregunta provocativa (véase lista después para ejemplos) y la persona del círculo de afuera debe responder a la pregunta a la persona que tiene en frente. 7. Cuando el facilitador/animador haya dado el tiempo suficiente para responder, prende nuevamente la música y cierran los ojos los participantes y van girando otra vez. 8. Cuando para la música, abren otra vez los ojos los participantes y otra vez lanza una pregunta provocativa el facilitador/animador. Esta vez la persona del círculo de adentro debe responder a la pregunta para la persona del círculo de afuera. 9. La dinámica continua hasta que el facilitador/animador sienta que se haya “derretido un poco el hielo” entre los participantes. EJEMPLOS DE PREGUNTAS: ¿Cuál es un talento tuyo? ¿De qué cosa tienes miedo? ¿Cuál es tu comida favorita? ¿A qué lugar siempre quisiste viajar y porqué? ¿En qué necesitas mejorar? ¿Qué es lo que más aprecias en un amigo? ¿Cuál es tu pasatiempo favorito? ¿Qué quieres hacer cuando seas grande? ¿Quién es alguien que verdaderamente admiras y porqué? ¿Cuál es tu materia favorita en la escuela? ¿Qué lugar visitaste que quieres ir otra vez? ¿Qué fue una pelada (momento vergonzoso simpático) que pasaste?