logros de aprendizaje de Chile

LOGROS DE
APRENDIZAJE
Chile
Ficha logro de aprendizaje
Chile
En este documento se presentan los resultados de Chile por grado en cada una de las áreas
evaluadas en el estudio TERCE. Se organiza en tres secciones:
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Puntaje promedio en las
pruebas de lectura, matemática
y ciencias naturales.
Distribución de estudiantes por niveles
de desempeño en las pruebas de lectura,
matemática y ciencias naturales.
Resultados de la
prueba de escritura.
Puntaje promedio en las pruebas de
lectura, matemática y ciencias naturales
En la Tabla 1 se muestran los resultados del país en las pruebas de lectura, matemática y ciencias, tanto en
tercer como en sexto grado, y se los compara con el promedio regional (700 puntos en cada prueba), señalando
si existen diferencias significativas.
Tabla 1: Comparación de los resultados de Chile con el promedio regional
Puntaje promedio
en la prueba
Comparación con el
promedio de países
Grado
Área curricular
3er grado
Lectura
802
▲
Matemática
787
▲
Lectura
776
▲
Matemática
793
▲
Ciencias naturales
768
▲
6to grado
▲ Media significativamente superior al promedio de los países.
▼ Media significativamente inferior al promedio de los países.
● Media no difiere significativamente del promedio de los países.
Fuente: TERCE, Informe de Resultados
Chile presenta puntajes significativamente superiores al promedio regional en todas las pruebas, tanto en tercer
como en sexto grado.
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LOGROS DE
APRENDIZAJE
Chile
Distribución de estudiantes por niveles
de desempeño en las pruebas de
lectura, matemática y ciencias naturales
Al revisar la distribución de los estudiantes por niveles de desempeño en cada una de las asignaturas,
se enriquece el análisis del resultado general del país. Los niveles de desempeño permiten conocer qué
saben y qué son capaces de hacer los estudiantes que se encuentran en cada uno de estos, entregando
información importante respecto del trabajo pedagógico que podría ser desarrollado para mejorar los
aprendizajes. En la Tabla 2 se presenta el porcentaje de estudiantes de Chile que se ubica en cada uno
de los cuatro niveles de desempeño.
Tabla 2: Niveles de desempeño por materia y grado para Chile
NIVELES DE DESEMPEÑO
Área curricular y grado
Nivel I
Nivel II
Nivel III
Nivel IV
Lectura 3ro
10.0
14.5
35.7
39.9
Lectura 6to
4.9
36.8
24.2
34.2
Matemática 3ro
15.4
23.4
39.4
21.9
Matemática 6to
16.2
39.5
25.9
18.4
Ciencias naturales 6to
22.8
34.7
24.5
18.0
Fuente: TERCE, Informe de Resultados
La distribución de los estudiantes en los niveles de desempeño no muestra un patrón uniforme en las
pruebas y grados evaluados. Destaca que en lectura en tercer grado el porcentaje más alto se encuentra
en el Nivel IV. En el caso de sexto grado en esta misma disciplina, el porcentaje de estudiantes en el
Nivel IV es casi igual al del Nivel II, que tiene el grupo más numeroso. En matemática, las proporciones
más altas se ubican en los niveles III y II (en tercer grado es mayor el porcentaje del Nivel III; mientras
que en sexto grado, el de Nivel II); y ciencias naturales muestra una distribución bastante similar a la de
matemáticas sexto grado. Lectura concentra los porcentajes más elevados de estudiantes en el Nivel
IV en ambos grados, comparado con matemática y ciencias.
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Resultados en la prueba de escritura
Esta prueba es distinta a las otras que forman parte del estudio TERCE. En primer lugar, porque
en ella se solicitó a los estudiantes que generaran un texto (en lugar de elegir una opción entre un
grupo de alternativas posibles), el que luego fue revisado con una rúbrica analítica que distingue cuatro
niveles de desempeño en un conjunto de indicadores agrupados en tres dominios (discursivo, textual y
convenciones de legibilidad). En segundo lugar, el puntaje en esta prueba se expresa en una escala de
1 a 4 puntos, que deriva directamente de las puntuaciones asignadas al aplicar la rúbrica.
En la Tabla 3 se presentan los puntajes promedio de los estudiantes de Chile, tanto a nivel de
resultado global como desagregado por dominio, y se les compara con los respectivos promedios
regionales, indicando si se observan diferencias significativas.
Tabla 3: Comparación de los resultados de la prueba de escritura con el promedio regional
Grado
3er grado
6to grado
Dominio
Puntaje promedio
Chile
Comparación con
promedio de países
Puntaje
promedio de
países
Discursivo
3.18
▲
2.58
Textual
3.31
▲
3.16
Convenciones
de legibilidad
3.18
▲
2.81
Total prueba
3.23
▲
2.86
Discursivo
3.47
▲
3.01
Textual
3.65
▲
3.37
Convenciones
de legibilidad
3.53
▲
3.21
Total prueba
3.55
▲
3.19
▲Media significativamente superior al promedio de los países.
▼Media significativamente inferior al promedio de los países.
● Media no difiere significativamente del promedio de los países.
Fuente: TERCE, Informe de Resultados
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LOGROS DE
APRENDIZAJE
Chile
Chile muestra un desempeño significativamente más alto que el promedio de los países en la prueba
de escritura, tanto en tercer como en sexto grado. Y no sólo a nivel de puntaje global, sino también de
cada uno de los tres dominios evaluados.
En la Tabla 4 se presentan los porcentajes de estudiantes de Chile de tercer grado que se ubican
en cada nivel de desempeño y en cada dominio evaluado. La Tabla 5 muestra estos mismos resultados
para sexto grado.
Tabla 4: Niveles de desempeño escritura tercer grado
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel I
Nivel II
Nivel III
Nivel IV
Dominio discursivo
13.5
12.8
16.4
57.4
Dominio textual
6.8
10.5
28.1
54.7
Convenciones de legibilidad
12.2
8.3
28.8
50.6
Fuente: TERCE, Informe de Resultados
Tabla 5: Niveles de desempeño escritura sexto grado
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel I
Nivel II
Nivel III
Nivel IV
Dominio discursivo
5.9
9.3
16.9
67.9
Dominio textual
1.8
4.9
19.5
73.8
Convenciones de legibilidad
4.1
5.5
24.0
66.4
Fuente: TERCE, Informe de Resultados
En ambos grados y en todos los dominios evaluados, el porcentaje más alto de estudiantes se encuentra
en el Nivel IV, seguido del Nivel III, evidenciándose así un alto desempeño también en esta prueba.
Más en Anexo: Descripción de los niveles de desempeño en la HYPERLINK
http://www.unesco.org/new/es/santiago/terce/” web del TERCE
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