Contenido Técnico Simulador Planes de Gestion de Riesgo Escolar

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SIMULADOR PLANES DE GESIÓN DE RIESGO ESCOLAR
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1) FICHA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
UBICACIÓN
SEDE
JORNADA
DEPARTAMENTO
MUNICIPIO
VEREDA
DIRECCIÓN
TELEFONO O CELULAR
CORREO ELECTRÓNICO
NOMBRE DEL RECTOR
NOMBRE DEL COORDINADOR
Nº ESTUDIANTES
Nº DOCENTES
Nº DIRECTIVOS
Nº AULAS
Nº SANITARIOS
Nº SEDES
INFORMACIÓN ADICIONAL
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2) OBJETIVOS DEL PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO
ESCOLAR
OBJETIVOS DEL PLAN ESCOLAR DE GESTIÓN DE RIESGO ESCOLAR
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS
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3) CARACTERÍSTICAS AMBIENTALES Y SOCIALES
DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
CARACTERIZACIÓN DE NUESTRO ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
AMBIENTAL Y SOCIAL
ANTECEDENTES
IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS
IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES
IDENTIFICACIÓN DE LA VULNERABILIDAD
SOCIAL, ECONÓMICA, POLÍTICA, CULTURAL
Y ECOLÓGICA
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4) DESCRIPCIÓN DE LOS DAÑOS O PERDIDAS
DESCRIPCIÓN DE LOS DAÑOS Y/O PERDIDAS QUE SE PUEDEN PRESENTAR
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DAÑOS Y/O PERDIDAS
DAÑOS Y/O PERDIDAS
DAÑOS Y/O PERDIDAS
SOCIALES
ECONÓMICAS
ECOLÓGICAS
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5) MAPA DE RIESGO
Hace referencia a la evaluación de condiciones actuales , la preparación y supervisión de
acciones y estrategias tendientes a reducir los riesgos, la previsión de recursos y el diseño del
plan de acción educativo
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6) SELECCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS
Fase 1 de Prevención y Gestión del Riesgo
Hace referencia a la evaluación de condiciones actuales , la preparación y
supervisión de acciones y estrategias tendientes a reducir los riesgos, la
previsión de recursos y el diseño del plan de acción educativo
Fase 2 de Atención de Crisis y Emergencias
Hace referencia a la activación de los planes elaborados , a la verificación del
cumplimiento del derecho a la educación y asegurar la protección de los niños,
niñas y adolescentes
Fase 3 de Post Emergencia
Hace referencia a los procesos de evaluación y mejoramiento para la
reformulación de los planes de acción.
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7) RESPONSABLES DE LAS ESTRATEGIAS
Fase 1 de Prevención y Gestión del Riesgo
Hace referencia a la evaluación de condiciones actuales , la preparación y
supervisión de acciones y estrategias tendientes a reducir los riesgos, la
previsión de recursos y el diseño del plan de acción educativo
Fase 2 de Atención de Crisis y Emergencias
Hace referencia a la activación de los planes elaborados , a la verificación del
cumplimiento del derecho a la educación y asegurar la protección de los niños,
niñas y adolescentes
Fase 3 de Post Emergencia
Hace referencia a los procesos de evaluación y mejoramiento para la
reformulación de los planes de acción.
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8) INFORMACIÓN ADICIONAL
INFORMACIÓN ADICIONAL
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