La charla analiza quiénes y cómo nos han educado tradicionalmente a nosotros, padres, y cómo esas mismas instancias, que aunque con rostros distintos, siguen siendo hoy educadoras de nuestros hijos, necesitan nuevas claves para seguir educando y evitar el gran desconcierto y las múltiples presiones e intereses a las que están sometidas. Quisiéramos ser nosotros, los padres, los principales educadores de nuestros hijos, pero no siempre ocurre eso y hay agentes (TV, calle, Estado, amigos, música, multinacionales...) que se cuelan en nuestras vidas para proponer modelos si no completamente distintos a los que nos gustaría trasladar a nuestros hijos, sí al menos sustancialmente diferentes. Y eso hay que identificarlo y evitarlo. Es una charla escrita desde la lectura de especialistas en educación y desde la experiencia docente y familiar. El esquema es el siguiente: 1. ¿Qué es eso de educar? 2. ¿Quiénes son por naturaleza educadores? FAMILIA-ESCUELA-SOCIEDAD 3. El ayer de la educación: más plano. 4. ¿Quiénes educan -o maleducan- hoy? 5. Balance final o cuenta de resultados -educativos-. 6. Claves para recuperar la primacía de la familia en la noble tarea de la educación de nuestros hijos. 7. La utopía: la corresponsabilidad