PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE NUESTRO PEC El proyecto que presentamos se enmarca dentro de los grandes principios educativos recogidos en el Proyecto Educativo de Centro. De los cuales destacamos los siguientes: • Nuestra intención educativa apuesta por una educación comprensiva, inclusiva e integral (emocional, cognitiva y física), que enseñe a pensar y a valerse por sí mismos (autonomía moral y funcional) y que consiga seres humanos sensibles, activos y responsables que participen y contribuyan de forma eficaz en la mejora estructural y funcional de sus contextos sociales y culturales. • Saber pensar, para aprender a tener ideas, opiniones y decisiones propias y a manifestarlas con asertividad. • Saber. Aprender conocimientos. • Saber hacer, para adquirir procedimientos, habilidades, destrezas, y desarrollar la creatividad. • Saber ser para ir construyéndose una personalidad equilibrada, sensible, crítica y activa que con su intervención pueda mejorar los entornos en los que interactuará toda su vida. • Globalización de los aprendizajes; Evitar la parcelación de los saberes y tender hacia un currículum integrado y culturalmente significativo. • Metodologías activas, cooperativas, investigadoras y críticas, necesarias para desarrollar todas las competencias que nos permitan afrontar los rápidos cambios de la actual sociedad de la información y la tecnología y potencien una mejora individual y colectiva de los procesos de aprendizaje y enseñanza. OBJETIVOS DEL CENTRO Nuestro objetivo principal es hacer de la escuela un medio educativo multidimensional, que estimule al alumnado a desarrollar todas sus capacidades personales, sociales e intelectuales, fomentando así una actitud intelectual crítica y científica mediante la investigación y el trabajo; iniciando también al alumnado en el método científico para el aprendizaje y procesamiento de la información, a través de: la observación, la búsqueda, la experimentación, la formulación de hipótesis y el descubrimiento.