GUÍA DE TRABAJO NÚMERO 1 I. Pinta del mismo color cada
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GUÍA DE TRABAJO NÚMERO 1 NOMBRE: CURSO: ¡VAMOS JUNTOS A APLICAR LO APRENDIDO! I. Pinta del mismo color cada concepto con su correspondiente definición. ANTECEDENTE Corresponde a lo que en gramática de conoce como respuesta CONSECUENTE Es una melodía que combina sonidos ordenados con sentido de conjunto FRASE MUSICAL Se ubica entre el antecedente y el consecuente RESPIRACIÓN Corresponde a lo que en gramática se conoce como pregunta II. Reconoce y marca el antecedente y el consecuente en las siguientes frases musicales Arroz con leche me quiero casar con una señorita de Portugal Pin pon es un muñeco cubierto de algodón, se lava la carita con agua y con jabón Viejito pascuero acuérdate de mí, me porto bien en casa y también en el jardín Los pollitos dicen pio pio pio, cuando tienen hambre cuando tienen frio Mi muñeca me hablo me dijo cosas que no puedo repetir porque solo me habla a mí III. Escribe tres frases musicales e identifica su antecedente y consecuente correspondiente 1______________________________________________________ 2______________________________________________________ 3______________________________________________________ ¡ÉXITO A TODOS!
![([COMP] 1. Construcción de melodías y temas simples)](http://s2.studylib.es/store/data/005875313_1-cf9e50e84314423ee5bda735dcd5c33f-300x300.png)
