Proceso de Transferencia del Estudiante

Proceso de Transferencia del Estudiante
El Estudiante Transferencia Aplicaion estara accpetara por el Smart Choice en el correo
eletronico durant de mes de Marzo . Cada transferir fue solicitada entrevista mediante la
recepcion de la junta escolar constituyente para determinar di el applcation cumplio o no
cumplio con los criterios de la politica JFABC.
A finales de Mayo fueron loterias para cada escuela para determinar en el que se aceptar.
Estudiantes fueron colocados en asiento disponibles en las escuelas. La list de espera se ha
creado par cada grado en la escuela que tenia asientos disponibles de para mas estudiantes.
Si el asiento que se disponga de ellos seran saciados de la lista de espera existente.
Los padres que solicitan tras despues del la aplicacion de Marzo tendran que qulifcar crterios
transferir conocido se han colocado.
Si los padres tienen dificultades para completar el proceso de solicitude en linea o tiene alguna
pregunta , por favor pongase en contacto con una de las siguientes oficinas.
Distrito Constituyente
Distrito Constituyente
Distrito Constituyente
Distrito Constituyente
1&2
3, 4, & 23
10
9 & 20
Trudie Cantrell
Toshiba Champaigne
Ashley Chisolm
Sherron Benekin
(843) 849-2878
(843) 937-6425
(843) 937-6406
(843) 937-6513
Todas las comunicaciones relativas a la situacion de la solicitud de su hijo que sea a traves de
correo electronico utilizando la direccion identificada en Smart Choice.
Estudiantes o bien se colocan en una Lista Aceptada o no una Lista de Espera.
Aceptado estudiante debe registrarse antes de Agosto 1, 2016 o dentro de una semana
despues de la notificacion de que su hijo asido aceptado para su transferencia. De no hacerlo
puede resultar en la aprobacion de la transferencia de revocacion de ese lungar se ofrece a la
siguiente estudiante en la lista de espera.
Ya que los asientos se abren en cada escuel, seran saciados de la lista de espera.
Transferir solicitudes presentadas fuera de plazo de Marzo el 31 de seguiran el mismo
proceso que “Cumple” con los criterios aplicaciones el nombre del estudiante ser colocado al
final de la lista de la loteria a menos que el estudiante es el nino od un empleado actual CCSD
actual. Si los junta constituyente gobierna la aplicacion “NO CUMPLE” con los criterios, el
padre tendra diez dias para apelar esta decision ante la junta escolar del condado anula la
decision de la junta constituyente, el nombre del estudiante sera colocado al final de la lista de la
loteria.
Las transferencias del estudiante son aprobados generalmente a traves de la calificacion final si la
escuela a la a la que el nino ha transferido. Por ejemplo, si la transferir es en una escuela primaria, la
transferir suele ser valida hasta el nivel mas alto grado. en esa escuela en general de quinto grado.
Si el estudiante estaba en el segundo grado para el primer ano de la transferir la seria valida hasta el
quinto grado. El distrito escolar se reserva el derecho de enviar al nino de regreso a su escuela de
zona, por muchas razones, en cualquier momemto. Ejemplo de la posible revocacion de los
privilegios de transferencia incluyen pero no se limitan a;
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La junta escolar constituyente rezones la escuela a la que su hijo ha sido transferido.
La escuel se convierte en extremadamente aborrotada con los estudiantes que viven
dentro de la zona de asistencia escolar.
El alumno muestra poca asistencia regular y / o no es puntual en llegar al campus de
manana ans dejando el campus de la hora de salida. pongase
Transaccion desde primaria a medio y medio-alto, todos requieren nuevas estudiant solicitud de
transferencia. Despues de completar el nivel mas alto grado en la escuela de la transferencia, los
registros del estudiante seran procesados a la escuela de origen adecuado en funcion de domicilio
en los registros.
El Tansporte no sera proporcionado por CCSD. Todo los estudiantes aprobados para la
transferencia deben proporcionar su transportation en la escuela.
Estudiantes con Necesidades Especiales
CCSD tiene programas de instruccion altamente especializados para estudiantes con el avance de
las necesidades significantes en la ubicacion estrategica en todo el distrito de la proporciona
adaptaciones razonables para todos los estudiantes para acceder a la instruccion de acceso y el
entorno educativo. Los ninos identificados a tener un IEP o el Plan 504 debe cumplir antes de la
inscripcion para considera las necesidade del estudiante y determinar el programa requerido para
asegurar una Educacion Publica Gradtuita y Aporpiada.
REVISED 052016-RPO
Spanish: DG