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museosargentinos / PROGRAMA EDUCATIVO / ESCUELAS - 4° A 7° GRADO
VOLAR, VOLAR
Este dossier es el primero de una serie que tiene como objetivo enriquecer la
experiencia museística de los niños. Basados en los objetos y obras de la sección
Diálogos entre Colecciones propone una ampliación de esta propuesta con actividades didácticas específicas para cada nivel o edad del niño.
Los padres en el hogar y los docentes en el aula tendrán en estas fichas herramientas
para investigar distintos conocimientos e involucrar a los niños en su búsqueda.
Recomendamos leer el dossier y, luego de proponer la actividad, trabajar juntos en
su desarrollo.
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Pterodáctilo
Restos fósiles
Museo Carmen Funes
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Descripción
El pterodáctilo es un género de pterosaurios carnívoro que vivió a finales del
período Jurásico, hace aproximadamente 155 millones de años. Su nombre
deriva de las palabras griegas Pteros, alado o volador, y Dactylo, dedo, y hace
referencia al largo dedo que sostiene su ala. Este saurio medía de envergadura
entre 50 y 100 cm y todo su cuerpo era liviano. Poseía una cabeza pequeña con
un pico dentado y puntiagudo. Las extremidades superiores estaban dotadas
de manos con tres garras cortas y el dedo largo que se extiende hasta la punta
del ala. Las patas eran similares a la de las actuales aves. Se cree que su dieta
estaba basada en peces, por lo cual habitaban a orillas de los grandes lagos
donde se alimentaban. Su largo y puntiagudo pico dentado le permitía atrapar
a sus presas con facilidad.
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Itinerarios
Actividad para el aula
Actividad para realizar en la visita al museo.
En la visita al Museo Carmen Funes, recorrer las salas, identificando los fósiles
del período Jurásico. Buscar similitudes entre ellos e identificar los saurios
carnívoros de los herbívoros. ¿Pueden encontrar diferencias visibles entre
los restos fósiles de cada grupo? Para facilitar el trabajo en el museo puede
generar planillas con imágenes de los distintos tipos de saurios presentes en
la colección.
Para los grados superiores: buscar ejemplos de restos de dinosaurios encontrados en nuestro país como el Argentinosaurus Huinculensis y comparar los
tamaños con el hombre. Se pueden realizar dibujos entre todos a escal de los
distintos tipos para comparar las medidas de estos animales.
Para los grados inferiores: dibujar entre todos una comparativa de las huellas
que deja el hombrey los dinosaurios. Comenzar con el contorno de una mano e
ir agregando las de los distintos tipos de animales. Pueden utilizar el pizarron
para apreciar las dimensiones reales.
Itinerarios virtuales
Actividad para realizar navegando por Internet.
Buscar e identificar los yacimientos fósiles en nuestro país. En qué provincias
argentinas se encontraron la mayor cantidad de restos de dinosaurios. Investigar la razón de la ubicación de esos yacimientos.
Bibliografía de interés y/o links interesantes
• InterPatagonia, portal de turismo con información de paleontología, http://
www.interpatagonia.com/paleontologia/index.html
• Educ.ar, sección de Ciencias Naturales, http://www.educ.ar/educar/site/educar/los-dinosaurios.html
Dinosaurios, sitio completo sobre el tema, http://www.duiops.net/dinos/
Argentinosaurus Huinculensis
El Argentinosaurus era un gigantesco saurópodo hervíboro que fue hallado
en un sitio ubicado a 8 kilómetros al este de la ciudad de Plaza Huincul. Fue el
dinosaurio conocido más pesado que haya pisado la Tierra, con una longitud de
aproximadamente 40 metros y un peso aproximado de entre 80 a 100 toneladas, el mismo de 15 elefantes. Una vértebra tenía una longitud de 1,3 metros y
la tibia alrededor de 1,6.
Tamaños
Comparación entre el
tamaño de un hombre y
el de un Tyrannosaurus
rex.
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Sobre el museo
En el museo se pueden apreciar plantas fósiles, una copia del Caypullisaurus
bonapartei, el ictiosauro más completo de Sudamérica hallado en Neuquén,
copias y dibujos de dinosaurios encontrados en Neuquén y Río Negro y piezas
originales del dinosaurio más grande del mundo: el Argentinosaurus Huinculensis. Otras áreas de interés son las correspondientes a Arqueología del
Neuquén, Historia Local y Fauna Actual.
La relevancia paleontológica de la provincia de Neuquén es reconocida por
todo el mundo científico que desde hace un tiempo la llama “el valle de los
dinosaurios”. Las razones son más que suficientes: por 1883 se descubrió en
Plottier el primer dinosaurio que se conoció en Sudamérica. Y desde esa época
las campañas realizadas por instituciones nacionales y en colaboración con
otros países han logrado rescatar una valiosa serie de vertebrados continentales y restos de invertebrados marinos.
Sin duda, dos de los representantes más importantes de estos hallazgos son el
Argentinosaurus Huinculensis y Giganotosaurus Carolinii, los dinosaurios más
grandes del mundo descubiertos hasta ahora.
Museo Carmen Funes
Av. Córdoba 55
(8318) Plaza Huincul, Neuquén
(0299) 465-486
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Recorriendo las colecciones
Glosario
Otros museos donde encontrar dinosaurios y estudios sobre los mismos.
Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia
Av. Angel Gallardo 470 (1405), Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(54 11) 4982 4791, www.macn.gov.ar
Museo de la Plata
Paseo del Bosque s/n (1900), La Plata, Buenos Aires
(021) 25-7744, www.fcnym.unlp.edu.ar/abamuse.html
Museo de Ciencias Naturales “Bartolomé Mitre”
Av. Hipólito Yrigoyen 115 (5000), Córdoba
(0351) 433-2329
Museo Provincial de Ciencias Naturales “Dr. Angel Gallardo”
San Lorenzo 1949 (2000), Rosario, Santa Fe
(0341) 4721449
www.museogallardo.org.ar
Carnívoro: (Del lat. carnivŏrus). 1. adj. Dicho de un animal: Que se alimenta de
carne o puede hacerlo, por oposición al herbívoro o frugívoro. 2. adj. Se dice de
ciertas plantas de la familia de las Droseráceas y otras afines, que se nutren
de ciertos insectos que cogen por medio de órganos dispuestos para ello. 3.
adj. Zool. Se dice de los mamíferos terrestres, unguiculados, cuya dentición se
caracteriza por tener caninos robustos y molares con tubérculos cortantes; p.
ej., el oso, la hiena y el tigre. U. t. c. s. 4. m. pl. Zool. Orden de estos animales.
Hervíboro: (Del lat. herba, hierba, y voro). 1. adj. Dicho de un animal: Que se
alimenta de vegetales, y más especialmente de hierbas.
Jurásico: (De Jura, cordillera de Francia). 1. adj. Geol. Se dice del segundo
período de la era mesozoica, que abarca desde hace 208 millones de años
hasta hace 144 millones de años, caracterizado por el apogeo de los dinosaurios y la aparición de los mamíferos y las aves. U. t. c. s. m. ORTOGR. Escr. con
may. inicial c. s. 2. adj. Geol. Perteneciente o relativo a dicho período.
Evolución: (Del lat. evolutĭo, -ōnis). 1. f. Acción y efecto de evolucionar. 2. f.
Desarrollo de las cosas o de los organismos, por medio del cual pasan gradualmente de un estado a otro. 3. f. evolución biológica. f. Proceso continuo de
transformación de las especies a través de cambios producidos en sucesivas
generaciones. 4. f. Movimiento de una persona, animal o cosa que se desplaza
describiendo líneas curvas. U. m. en pl. 5. f. Movimiento que hacen las tropas
o los buques, pasando de unas formaciones a otras para atacar al enemigo
o defenderse de él. 6. f. Mudanza de conducta, de propósito o de actitud. 7. f.
Desarrollo o transformación de las ideas o de las teorías. 8. f. Cambio de forma.
9. f. Fil. Doctrina que explica todos los fenómenos, cósmicos, físicos y mentales,
por transformaciones sucesivas de una sola realidad primera, sometida a
perpetuo movimiento intrínseco, en cuya virtud pasa de lo simple y homogéneo
a lo compuesto y heterogéneo.
Fuente: Real Academia Española, http://www.rae.es
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