LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT PROVIDENCIA DPTO. BIOLOGÍA Guía de Aprendizaje Nº 1 Sangre SECTOR: Biología PROFESOR(ES): NIVEL/CURSO: 4° Medio Plan Electivo Verónica Canavati Carrasco Miriam Donaire Pérez MAIL DE PROFESORES: [email protected] [email protected] UNIDAD TEMÁTICA: Circulación CONTENIDO: Sistema Cardiovascular Parte I - Sangre APRENDIZAJE ESPERADO: Comprender la función de la sangre y de cada uno de sus componentes TIEMPO PARA DESARROLLO: 29 de agosto (2 semanas) PLAZO DE ENTREGA: 12 de septiembre INSTRUCCIONES: Te solicitamos leer comprensivamente la guía conceptual sobre Sistema cardiovascular Subraya los conceptos más relevantes, extráelos y confecciona tu propio glosario Desarrolla las actividades propuestas en tu cuaderno de biología Una vez desarrollada tú guía, al cumplirse el plazo estimado, te haremos llegar las respuestas correctas, para que ustedes puedan realizar su propia retroalimentación. Si aún les quedan dudas, se pueden comunicar con su profesora al mail correspondiente Sistema Circulatorio Para que las células de nuestro organismo puedan llevar a cabo todas sus reacciones metabólicas de manera adecuada, necesitan un aporte constante de nutrientes y oxígeno, así como también, eliminar los desechos producidos del metabolismo celular. La función de transporte de las sustancias nutritivas y del oxígeno hacia las células, y la recolección de desechos metabólicos para su posterior eliminación, es realizada por el sistema circulatorio. Además de esta función de transporte, los órganos y tejidos que conforman el sistema circulatorio participan en la regulación de la temperatura corporal y en la defensa de nuestro organismo contra agentes patógenos. El sistema circulatorio está constituido por la circulación sanguínea y la circulación linfática. Este sistema está constituido por: sangre, linfa, líquido cefalorraquídeo, líquido tisular o intersticial, corazón, vasos sanguíneos y vasos linfáticos. La sangre Es un tejido de consistencia líquida, un 55% del volumen sanguíneo corresponde al plasma sanguíneo, líquido de color amarillo que sirve como medio de transporte de diversas sustancias disueltas en él, tales como: como nutrientes, productos de desechos, gases, hormonas, enzimas y sales inorgánicas. El otro 45% del volumen sanguíneo lo constituyen los elementos figurados, que son células y fragmentos celulares que se encuentran suspendidos en la sangre. Elementos figurados Son células de la sangre glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas. Provienen de células precursoras comunes ubicadas en la médula ósea de algunos huesos. (húmero, fémur, vértebras, costillas, esternón y huesos del cráneo. Glóbulos rojos – Eritrocitos – Hematíes. Existen aprox. 5 millones x mm3 tienen la forma de un disco bicóncavo lo que favorece el intercambio gaseoso. No poseen núcleo ni organelos celulares, así, destinan todo su volumen citoplasmático al transporte de hemoglobina. Su pequeño tamaño y flexibilidad les permite transitar por el lumen de los capilares. Se producen en Médula ósea roja, tienen un promedio de vida de 120 días, mueren en el Hígado y Bazo. Glóbulos blancos A diferencia de los hematíes, los glóbulos blancos o leucocitos poseen núcleo, que puede ser esférico, en forma de riñón o polilobulado. Miden entre 6 y 20 micras y su número oscila entre 5.000y 10.000 por mm3 de sangre. Existen distintos órganos productores de glóbulos blancos, repartidos por el cuerpo: la médula ósea, el bazo, el timo, los ganglios de las axilas, las amígdalas y las placas de Peyer, en la mucosa intestinal. Su función es esencialmente defensiva frente a las infecciones, ya sea mediante la absorción y destrucción de bacterias (fagocitosis), o bien a través de procesos inmunológicos. La imagen muestra las propiedades que poseen de los glóbulos blancos en la defensa del organismo Diapédesis Quimiotaxia Movimiento ameboide Fagocitosis Dentro de los leucocitos se distinguen dos grandes grupos, los granulocitos y los agranulocitos, según presenten o no granulaciones en su citoplasma. Los granulocitos presentan un núcleo con formas muy diversas y actúan por fagocitosis. Los más numerosos y activos son los neutrófilos (70% del total), además de los basófilos (1 %) y de los eosinófilos (4%). Los leucocitos sin granulaciones son los monocitos, de mayor tamaño y gran actividad fagocítica, y los linfocitos, que se dividen en pequeños (el 90%) y grandes (10% restante). Plaquetas Son fragmentos de citoplasma envueltos por una membrana, tienen forma esférica o discoidal. Se originan en los megacariocitos, grandes células localizadas en la médula ósea, a partir de las cuales se desprenden las fracciones de citoplasma. Las plaquetas no poseen núcleo, pero su citoplasma contiene gránulos de secreción, lisosomas y algunas mitocondrias. La cantidad de plaquetas es de 400,000 mm 3, tienen un período de vida de 5 a 9 días. Al cabo de ese tiempo son eliminadas de la circulación por macrófagos en el hígado y en el bazo. Tienen activa participación en la coagulación sanguínea. En condiciones normales, la sangre no coagula en el interior de los vasos sanguíneos, porque las plaquetas y la pared vascular están intactas, de manera que no se produce la tromboplastina que desencadena el proceso de coagulación. Sin embargo, cualquier circunstancia que retarde el flujo de sangre en un vaso sanguíneo o que lesione o raspe la pared vascular, puede dar lugar a la formación de un coágulo dentro del vaso. Esta coagulación interna recibe el nombre de trombosis, el coágulo estacionario que se forma es conocido como trombo. Las varices en las piernas o alrededor del recto (hemorroides) son a menudo sede de trombosis, debido a que la dilatación normal de los vasos retarda el flujo de sangre. La trombosis también puede manifestarse en las arterias endurecidas (esclerosis), porque en esas circunstancias las paredes de los vasos se ponen ásperas. El trombo localizado en una arteria detiene parcial o completamente la afluencia de sangre al órgano que irriga ese vaso. Por tales efectos, la trombosis en una arteria del corazón (Trombosis coronaria) puede ser fatal para una persona. Ocasionalmente, el trombo o una parte de este coágulo se desprenden de su sitio de origen y es llevado por la corriente sanguínea. Ese fragmento de coágulo circulante, llamado émbolo, puede ocluir el lumen de un vaso de menor diámetro, situación conocida como embolismo o embolia. Actividad 1: 1.- ¿Qué función realiza el líquido tisular entre la célula y la sangre? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Enumera y reseña brevemente cada una de las funciones de la sangre. ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.- Realiza un mapa conceptual con los componentes de la sangre 4.- Realiza un mapa conceptual con los componentes del plasma 5.- La figura representa a los elementos figurados de la sangre, identifíquelos y señale su función. 6.- Comparación de los elementos figurados Completa la siguiente tabla 7.- Las siguientes imágenes representan propiedades de los glóbulos blancos, identifícalas y explíquelas: a.- __________________________ __________________________ b.- _________________________ _________________________ 8. Relacione las cuatro propiedades de los glóbulos blancos? ____________________________________________________________________________ Actividad 2: 1. En relación a la coagulación. Señala cada uno de los componentes que participan en el proceso. ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 2. ¿Por qué el fibrinógeno debe convertirse en fibrina? ________________________________________________ ________________________________________________ 3. ¿Qué ocurriría durante la coagulación, si la enzima protrombina no se sintetizará? ________________________________________________ ________________________________________________ 4. ¿Qué función desempeñan los trombocitos en el proceso? ________________________________________________ ________________________________________________ 5. ¿Qué es una hemorragia? ____________________________________________________________________________ 6. La falta de atención de una hemorragia que daño tan grave le puede provocar a la persona. ____________________________________________________________________________ Actividad 3: Transfusión sanguínea 1.- Define los siguientes términos: a.- Aglutinación: _______________________________________________________________ b.- Aglutinógenos o antígenos: ____________________________________________________ c.- Aglutininas o anticuerpos: _____________________________________________________ 2.- Los siguientes glóbulos rojos ¿a que grupo sanguíneo corresponden y porqué? ________________________ ________________________ 3.- La figura presenta 4 glóbulos rojos, 3 de ellos con sus respectivos aglutinógenos; a la derecha del esquema se encuentran las aglutininas para cada uno de los diferentes tipos de eritrocitos. Relaciona el tipo de aglutininas con el respectivo aglutinógenos del eritrocito, y vacié su respuesta en la tabla O AB 1 A B Grupos sanguíneos A B AB O Aglutinógeno 2 4 Aglutinina 3 5 El plasma aglutina los eritrocitos de tipo 6 4.- Se necesita efectuar una transfusión, a un paciente que tiene grupo sanguíneo A. Se ofrecen 3 personas, que tienen grupos AB, y B respectivamente. ¿a cuál de ellas se le acepta su sangre? Indique razones. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. Completa la siguiente tabla +: aglutinación : no aglutinación 6. ¿Quién determino la existencia de los grupos sanguíneos? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7. ¿Qué es el factor Rh? y ¿Cuál es su importancia en las transfusiones sanguíneas? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________